​妈妈，我要看紫色的大书”，自从收到《美国学前全科练习》，孩子都会缠着我和他一起看书。刚上中班的小朋友，学习的积极性很高，妈妈一定要循循善诱。

孩子指着书后面的封皮，对我说，妈妈咱们看完一本再看下一本。”我说对啊，这是分级读物，等你学好了这本，咱们就来读下一本。”一本书真是能读很长时间，慢慢会发掘出很多功能。

4-5岁的中班小朋友，已经能够认识简单的数字，辨识常见的颜色，以及对事物开始认真观察思考。但是幼儿的思维是浮浅的，对于事物的认识还停留于表面，并且他的记忆是短暂的，很多东西学过就忘。

这一年龄段的孩子已经开始有意识地回想所学，并用断断续续的语言学着向家长表达。如果在孩子的学习过程中辅以适当的练习，孩子就能巩固记忆，加深对事物的理解。

手头的这本《美国学前全科练习》确实是课后练习的有益补充，是幼儿阶段的精神食粮。孩子每每学习起来，都兴致盎然。

这本书尤其适合启蒙性的系统教育，激发小朋友对字母数字、颜色形状以及认识事物的兴趣，同时能够培养小孩观察、思考的能力。从字母到数字，从读过渡到写，逐渐教会孩子一个知识点。

画面栩栩如生，绝不是市面上一些拼凑的图画所能比拟的。一些粗制滥造的书籍明显会干扰孩子的认知，小动物的脸都是一个模子出来的。而这本书上的动物画得着实有趣，连眼睛都是活灵活现的。

学习语言，追根溯源，如果能了解当地人的语言学习习惯，会让我们在英语学习上事半功倍。对于不知如何系统教宝宝英语字母的妈妈们来说，低龄宝宝的英语学习，更应该更需要一本原汁原味儿的英语练习书籍。

书中列举了字母在单词中的常见发音，英语字母的学习，特别符合记忆字母的规律。学习之初，可以带着小朋友做个热身，手脑跟着动起来。书上的字母大小写是对应的，并配有概念卡片。

卡片上的实物惟妙惟肖，小朋友可以对字母以及字母在单词中的发音有形象的认知。妈妈也可以跟着画起来，吸引小孩子学习的兴趣。如果妈妈画得好的话，可以直接在书上练手，局部的留白给了发挥创意的可能。

学完每个字母之后，会有一个巩固练习，大小字母的配对，能够再一次唤起孩子的记忆。小朋友看到醒目的大卡片会很激动，学习英语也不会显得那么枯燥。

认识完字母，就步入书写的轨道了。把字母当成画画似的练习，竟然发现字母的练习变得很简单。

书中每个字母都有标注笔划顺序，并用醒目的小红点标注了起始位置。如果用笔生硬的话，家长可以先帮着小朋友用手指操练起来。大道至简，字母都是直线、圆弧的巧妙组合。直线和圆弧是任何画画的基础，学写字母也是在练习画画哦。

熟能生巧，在反复练习中才会精进自己，基础知识尤其需要练习的巩固。本质上，多么复杂的事物都可以拆解来看。教育孩子也是一样，最开始起步是慢的，妈妈一定要耐心一点，把基础打好，后面会越学越快的。

数字练习也是一样，数数和实物是一一对应的。数字越大，对于宝宝越是挑战。在日常生活中，可以多加应用。图片上的数数练习，从简单到复杂。难度适中的设置，可以培养宝宝的专注力.

如果字母、数字学得烦躁了，我们可以翻到后面学习一些百科方面的知识。

每一页都是一个小小的主题，与现实生活的场景紧密联系起来，在寓教于乐当中体验知识的趣味性。开篇引导会帮助妈妈们更好的理解主题内容，以便有的放矢。妈妈们可以顺着开篇的引导提问，让宝宝充分开动脑筋。

逼真有趣的画面足以吸引孩子的注意力，一些特制的闯关小游戏，比如找不同、走迷宫以及配对游戏。全书设计十分科学，很多都是考眼力的练习，可以锻炼宝宝的观察能力。

尤其是练习画面醒目，图片大小适中，保护到宝宝的视力。幼儿在做练习中，满足了求知的欲望。书中巧妙的编排，能让小朋友处处发现惊喜。

从颜色到形状。可以说符合宝宝的认知需求。科学的学习方式，既不让小朋友感到反感，还能勾起他学习的兴趣。全书力求利用多种不同的形式，引入学习的小技巧，在不断练习中，使得孩子能很快掌握所学知识。

对于刚刚学习的宝宝来说，这是一本很适合入门的书。清晰的脉络让你顺利完成每一个小任务。并在此基础上，潜移默化的学习到了很多相关的知识。

孩子一边看一边说这本书太有意思了，本来辅导学习是一件很枯燥的事，可是即使是厚厚的一本书，看起来也意犹未尽。好的书就要充分利用起来。当孩子完成一个个小任务时，成就感油然而生。

学前基础知识的储备，可以帮助小朋友顺利过渡到小学。适当的练习无疑会增添孩子的自信。注意力有限、观察力欠缺、想象力不丰富，种种问题其实都不是问题。幼儿的发展是阶段性，只要擅加引导，鼓励孩子在玩中学，相信孩子会有进步的。