是你过去的每一个决定，把你推到了今天
我们把孩子的上进心，称为孩子努力奋进的发动机”。我们知道，一个人主动做事与被动做事，对事情的效率和效果会有很大影响。同样，对孩子的学习来说，主动与被动，对学习效果也有着决定性的影响。孩子在学校的成绩，很大程度上取决于他的学习态度 —— 他愿意学习，喜欢学习，主动学习，他的大脑就会被激活，他的注意力会高度集中在学习上，会迅速扑捉一切对学习有用的信息，他会主动地思考、主动地问、主动地寻求帮助、主动地学习跟学科有关的一切知识。
上进心，是一个人力争上游的决心与欲望，当一个孩子有了进取心”时，他也就有了好好学习、力争把事情做到最好的动力，此时，他再也无法停下奋斗的脚步，再也不想过平庸的日子。他会涌出想实现目标的冲动，这种冲动会驱使孩子立即行动起来。而当孩子的行动没有得到自己想要的结果时，他仍会继续下去 —— 这就是孩子骨子眼里那股不服输的劲头。
俗话说：兴趣是最好的老师，要尊重孩子的兴趣。
同时，上进心还会记激起孩子主动做事”的欲望。一个孩子成年后，能否在人生中取得成功，起决定作用的并不是他头脑中的知识和技能，而是他的人格中有没有上进心”，也就是我们常说的主动进取精神”。它会使孩子变得不屈不挠”、不服输”、永不言败”、不认怂”，是孩子在骨子里一定要出人头地”的那股劲儿，表现在外在就是我们常说的一个人的理想与抱负显然，这样的孩子成绩也能很容易变得优秀。但相反，如果孩子自己不想学习，即使被爸妈逼迫，那他的注意力会也会是涣散的，他会对学习内容视而不见，根本就学不进去，白白浪费时间。
给孩子讲伟人儿时的故事，既不会挫伤孩子的自尊，又能无形中让孩子觉得只要自己足够努力，就也能像伟人一样成就不凡的事业。当然给孩子买一些名人传记的书籍或视频，鼓励孩子多阅读他们儿时的经历，也是可以的。
父母应引导孩子和他人学习
在现实生活中，我们都有这样的体会：当我们对现状不满意的时候，内心的激情往往会被激发出来，从而引导自己投入到有效的行动中，去改变现状。但在行动的过程中，往往又是痛苦的，因为它需要我们付出大量的时间和精力。也正是基于这个原因，很多人容易满足，安于现状，不思进取。试想一下，成人都这样想，更何况那些10～18岁的青春期孩子了。他们容易满足，不恩进取也就不难理解了。
学习的过程本来就是一个你追我赶的过程，有些孩子之所以跟不上前进的脚步而后退，很多时候就是因为他们缺少了一个追赶的竞争对手，没有激发出内心的迸取心。所以，当父母还在为孩子容易满足的心态而头疼时，不妨采用这样的办法——多引导孩子和他人学习。
引导孩子制定目标
虽然我们一直在强调不满是进取的源头，但从某种意义上来说，这个不满不仅不局限于和别人比较时的不满，更应从自己跟自己不断比较中，不满足于所取得的成绩。如果说父母引导孩子跟别人比，是推动他们前进的动力的话，那么，父母引导孩子学会跟自己比，那就相当于激发出孩子不断进取的内驱力。
因而，明智的父母应及时地引导孩子和自己比，这样的话在学习上，他会有源源不断的动力，变得更加积极主动。一般来说，青春期正处于孩子的初高中阶段。面对着所学知识不同程度上的难度，大多数青春期孩子往往会失去以前那股学习的干劲，常常是惧怕困难、讨厌思考、乐于安逸、容易满足等。对此，父母应帮助孩子从自身的现实情况出发，确立明确的学习奋斗目标，让他们知道自己需要完善哪些地方，还应该朝着哪个方向努力，在哪些方面上自己可以做得更好。时间一长，孩子就会养成自己跟自己比的习惯，不断地要求自己进步，进而具备积极的进取心和上进心。
父母始终要注意的是:
在帮助孩子树立奋斗目标的过程中，父母不能一下子就给孩子订立一个高难度的目标。这种操之过急的做法，对懒散惯了的孩子来说，是不现实的，也不容易接受。正确的做法应是让他们一步一步地慢慢改变，一点一点地体验学习的成就感。这样，他才能更加积极主动地去跟自己比，也乐意要求自己做得更好。
一个孩子一生中能有多大的成就，很大程度上取决于他上进心”的强烈程度。那么孩子的上进心到底该如何培养呢？我来给爸妈一些方法：
1. 父母的无条件尊重、相信、理解、接纳、欣赏。
孩子能有进取心的前提是必须得有独立的人格，而只有被父母无条件尊重长大的孩子，才能具备独立的人格，想要变得更好，进而拥有进取心。同时，父母的无条件信任也会给孩子向上、向好的动力，孩子不想辜负爸妈的信任，也会努力变得更好。爸妈的理解与接纳，能让孩子感受到深深的爱与支持，孩子为了回报父母的爱，也会变得进取。最后，在父母的无条件欣赏下，孩子会觉得自己有价值”、觉得自己很好，这份自我认同”也会激发孩子向上的动力。
2. 别包办、别越俎代庖。
爸妈的越俎代庖、事事包办，只会剥夺孩子自己动手”解决问题的机会，这时孩子感受不到自我价值，感受不到自己成功解决问题、独立做事的快乐感与成就感，只会觉得自己一无是处”，又怎会有强大的进取心呢？
3. 爸妈为孩子树立进取”的榜样。
想要培养有进取精神的孩子，爸妈首先要反省自己在生活中是否够积极、主动。如果我们自己就是消极、被动，甚至是慵懒、不思进取的，又怎能培养出有上进心、懂得进取的孩子呢？如果你是一只雄鹰（至少有成为雄鹰的决心），那么你培养的必定是一只鹰宝宝，早晚翱翔于空；但如果你只是一只家禽”（即使有鹰的翅膀，但却只有一颗鸡的心），也注定难以培养出雄鹰。
想培养出主动进取的孩子，父母就必须先成为积极进取、懂得奋斗的人！
4. 在孩子还小时，就引导孩子树立明确、正向的人生理想。
有了目标才会有动力，爸妈若能在孩子还小时就能引导他树立明确、远大的人生理想：想成为什么样的人，为此我们需要付出怎样的努力、需要取得什么样的成绩、需要考取什么样的大学等等，孩子自然更有奋进的动力，朝着目标一步步努力向前。
5. 多给孩子讲名人、伟人儿时奋斗的故事。
不要拿孩子与身边的孩子作比较，这并不能起到激励的作用，只会引起孩子的反感或使孩子变得自卑。如果想用其他孩子的经历激励自己的孩子，就不妨多给他讲讲名人、伟人儿时奋斗的故事，例如：美国总统富兰克林在 6 岁时就已经学会独立自主的学习了，妈妈觉得你也可以。比尔盖茨小时为了实现梦想，曾连续十几天吃住睡在机房，醒了就工作、困了就睡地板、醒了就继续工作…… 妈妈倒不是要求你也要像他一样吃住在教室，只是他的这种为了实现目标的努力，是值得我们学习的。
很多家长误用了上进心这个词，常常把上进心当成一个口号式的教育理念，这个词变成了一个大词，一个不接地气，完全不知道怎么做的一个词，如果你把上进心变成一个行为的改变 ，或者一个小小的进步，你就不会在迷茫，比如：一个一岁半左右的孩子，鼓励他爬楼梯， 第一天爬十步，第二天爬十二步，这就是进 步，对于孩子来说，做这件事，挺快乐，有趣，愿意做，那就是有了上进心。总之，对孩子进行上进心的培养的关键就是，聚焦在一件事上，并把事完成的进程拆开，拆成非常细的小目标，一套做下来，孩子的进步就会看得见，家长就不要再焦虑孩子没有上进心了。
6. 多赞美。
关于赞美，我已经讲过很多次了。他对孩子动力的激发与自我价值感的形成，是有极大帮助的。一旦孩子有了自我价值感，就会变得自信，进而想要去成为更优秀的人，这份更高的自我期待，会成为孩子锐意进取的动力。
7. 领孩子多旅游、多见闻，拓展视野格局，树立远大理想。
读万卷书，不如行万里路。有条件的话，多领孩子去名胜古迹或是全国各地、甚至世界各地旅游、见闻，让孩子感受天地之大、拓展视野与心胸，激发渴望奋斗的欲望。
最后用一句话送给以为人父母的朋友：生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。”