孩子英语学习到一定程度，很多家长就想着培养提升孩子的英文阅读能力，因为仅仅是背单词、学语法、上外教课已经无法满足孩子未来的考试、入学，甚至申请国外学校等问题。
然而好多家长在让孩子开始读英文原版书的时候会面临一个问题：
孩子们阅读绘本时养成的一些习惯自然会延续到分级阅读，他们往往会像翻阅绘本那样阅读分级读本。
有些家长就会认为分级读物和儿童绘本没什么区别，孩子读的越多越快，收获也就越大。花大价钱买回家大量的牛津阅读树，小孩子读了200本，但是英语阅读能力并没有提升。
因为词汇积累绝不是一蹴而就的事情，对于故事和人物的体会，对文本特点的理解都需要反复揣摩，才能逐渐加深。另外，多数中国儿童阅读原版分级读物会把语言学习作为第一目的，那么单词和句子的发音准确性、流利度，对英语习惯性表达方式的理解和接收，也全部需要日积月累、不断打磨。
这些道理理解起来很容易，可是在实际操作中，如果要求一个尚处在阅读启蒙阶段的儿童像成年人那样，理性地看待阅读行为，把学习和自我成长作为阅读的第一驱动力，结果一定不会乐观，稍有不慎还会破坏掉孩子刚刚萌芽起来的阅读兴趣。
那到底应该怎么培养孩子的英文阅读能力呢？
英文读本到底应该怎么读？
两个字：精读！
部分家长不会英语或者没时间带领孩子精读，会去选择另一条路线下的精读课，一周一节，一年下来至少也要8000块。
其实牛津阅读树精读，没那么复杂，今天就给大家推荐一下，最近大火的《牛津阅读树》精读精讲产品：步步阅读。
长按识别二维码即可下载
首先步步阅读是国内唯
《牛津阅读树》有多好，就不必赘述了，得到了全世界家长学校的肯定。它是英国最受欢迎的阅读教材”，在英国有超过八成学校选用；全球有
这套书的主要作者，是世界著
《牛津阅读树》比其他RAZ、大猫等分级读物的优势在于，故事性很强，而且插画精美，内容丰富，对于孩子来说一方面是能从图片读到更多内容，另一方面也是对审美的一种培养。
步步阅读如何做到牛津树精读精讲呢？
每一本牛津阅读树精读8遍！
上图就是在步步阅读精读模式下，为孩子们规划的一本《牛津阅读树》前后至少读八遍的学习路径，从看图预测故事情节开始，到最后一次以温习为目的的阅读，整个周期为30天。
步步阅读把每个读本的阅读都细分为三个阶段，分别为基础课程、进阶课程和挑战课程，对阅读技能、思维能力的挑战均逐渐升级。
步步阅读的阶梯式课程设计”
下面来详细看看，步步阅读的8遍精读都是怎么样的！
基础课程
当孩子们开启一本全新读本时，首先进入基础课程。基础课程的五个任务环节与阅读技能和思维能力密切相关的有四个，它们分别是词汇预习、图片预测、限时阅读、智能导读。
将词汇学习置于阅读流程的第一步主要为了保障孩子们开始阅读的自信心和流畅度。一个读本如果生词太多，势必会影响孩子们的阅读体验，打击孩子们的阅读自信心。通过每个级别对应年龄段孩子词汇量的调研，步步阅读构建起一个符合中国儿童阅读习惯的生词库，覆盖每个级别的90%以上的单词。
步步阅读特别用心的地方在于，词汇预习环节每个单词的释义和配图都完全以服务阅读为目的，单词的词性和释义只选择与书中内容直接相关的那一个，不给孩子们过多干扰。
比如，lip这个单词，文章中提到的是长颈鹿厚厚的嘴唇，配图就选择长颈鹿的嘴唇。
接下来是看图预测环节，它算是步步阅读的一大特色。处在阅读分级读物阶段的孩子们纯文字阅读能力尚未成熟，对图像和色彩的敏感度都很高，因此这个阶段的读物一般都采用插画搭配文字的形式。
好的分级读物，插画质量与文字质量旗鼓相当。插画是对文字信息的形象化诠释，辅助孩子们更好的理解文字、猜测生词，甚至还会提供文字之外更多的细节信息，培养孩子们对细节的观察力，同时也满足孩子们的好奇心和想象力。这也是牛津阅读树最优秀的地方。
步步阅读利用电子化阅读的先天条件，在读图预测环节，将文字全部隐掉，真正实现了让孩子们通过图片去预测故事情节的目的。
基础课程-看图预测
完成看图预测，孩子们带着对情节的猜测和疑问，开始进入图文并行的阅读环节，有前面的词汇预习打底，孩子们一边听语音，一边默读文字，通过图——音——文字的协同学习，训练孩子们英文阅读的综合能力。
步步阅读在内测期间还有一项广受家长好评的环节——智能导读。
智能导读环节由小读伴淘淘以中英双语的方式，向小读者们逐词、逐句、逐页做故事情节渲染；词汇、短语解析，语法点解析，文化背景知识，相关阅读策略的介绍。
通过淘淘的示范，让孩子们体会到如何更深入地对文本内容展开分析，逐步培养孩子们的分析能力。
基础课程-智能导读-淘淘导读中
为了检验孩子们在经过三次阅读之后对文本的理解程度，在导读过程中，淘淘会以弹窗的形式提出几个互动性问题。
基础课程-智能导读-交互问答
互动问题主要以检测孩子们的读图能力（Reading picture）、对文本信息理解（Checking understanding）、唤起学生对后面内容的好奇心或兴趣 （Making prediction），以及引导孩子们将内容与个体经历建立关联，尝试揣测故事中人物情感（Making connection）为主。
通过这样的示范性提问让孩子们养成通过问题驱动阅读的习惯，这一习惯将使孩子们受益
进阶课程-图片排序
在基础课程的智能导读环节，向孩子们提出的问题，多数问题都是直接来自读本内容。
进入进阶课程的阅读理解环节，问题的难度开始升级，问题主要
进阶课程-阅读理解
但这些问题并不是出于考验孩子们阅读效果而出的课后练习题，它们是阅读环节的一部分，旨在引导孩子们利用合理的阅读策略找出正确答案，通过思考这些问题不断反思和加深对读本的理解，逐步养成阅读过程中合理的思维模式。
孩子们在完成作答后，无论答案正确与否，淘淘都会为孩子们演示该问题的合理思考方式（think aloud），通过展示读本中的相关文字或图片，让孩子们理解任何结论都需要有合乎逻辑的推理和充足的证据。
进阶课程-阅读理解-问题讲解
挑战课程
挑战课程的四个任务中与阅读技能和思维能力密切相关的是思维拓展和书本评价。
思维拓展环节从书本中某个话题拓展到一个与读者生活经历相关的问题，引导孩子们从对书本的认知走向对现实生活的思考。
挑战课程-思维拓展
最后，书本评价环节鼓励孩子们对刚完成读本给予评分，并阐述自己的打分理由，帮助孩子们建立对书籍理性的评价能力，提升对书籍的主人翁意识。
挑战课程-书本评价
就这样，步步阅读引导着孩子完成牛津阅读树的8遍精读，坚持下去，对孩子英文阅读能力及思维能力都会有极大的提升！
那么优质的资源要如何获得呢?
下载步步阅读并注册APP的读者，可以免费获得独家的7天VIP体验
领取特权福利
领取牛津阅读树读本