怎样提高孩子的情商?

孩子的EQ深受父因影响 爸爸内向寡言，孩子很可能也是一样；妈妈个性开朗，孩子很可能顽皮可爱。可见，孩子的情绪、性格与父母很有关系。人的个性与先天遗传有关，但国内外专家均指出后天环境的影响更重要，尤其是父母以及父母所营造的家庭生活。 培养孩子良好的情绪，必须要父母的配合和推动，才可以达到理想的效果。丹尼尔·戈尔曼在书里清楚地指出：“家庭是培养EQ的第一所学校，有高EQ的父母，才有高EQ的小孩。”他发现每个人对情绪的认知和处理情感的能力，比IQ更能决定你生命中的各个方面，包括家庭关系的成功与幸福。而这种能力大部分是从父母那里学来的。 情绪辅导型父母是较为理想的父母类型，这种父母在情绪的世界里可以为孩子做向导。他们除了接纳孩子之外，会进一步规范孩子的不适当行为的限度，并教导孩子如何调整他们的情绪，寻找合适的发泄管道，以及解决问题。 情绪辅导5部曲 1．察觉孩子的情绪 2．了解孩子的情绪 3．确认孩子的感受 4．协助孩子表达情绪 5．为孩子设定限制 实验表明，以上方法还是很有效的。但能否做到，关键在于给孩子一个温暖家庭的同时，时时刻刻要记住，父母的言行是子女最好的教材，要改变孩子，必须先从父母做起。 不应按忽视的角色：父亲 人们常常以为孩子的幼年时期受到母亲的影响较大，同时也由于传统观念的影响和现代生活的快节奏，培养孩子的责任往往大部分落在了母亲身上。然而研究显示：父亲对孩子的幸福有着独特的贡献，尤其是在与同辈的关系以及校内的成绩等方面。 相对于母亲而言，父亲对孩子的影响力更加持久。缺乏父爱的男孩往往不够自信，自我控制能力也较差；而对于女孩来说，父亲的存在对她的学业和日后职业的成绩有很大的帮助，更重要的是有利于她们正确处理与男性之间的关系。 日本教育家井深大更提醒家长：孩子的社会性要靠父亲来培养。因此，在幼儿的早期教育中，父亲应更多地参与孩子的抚养和教育，尤其是当今的许多家庭，由于独生子女的原因，越来越多的孩子表现出的特征说明，母亲教育的痕迹很浓，而父亲的作用往往被忽视了。 ·父亲经常性地给宝宝洗尿布、洗澡，其实是对宝宝的一种心理暗示，是他们良好关系的开始。 ·如果父亲与宝宝在一起的时间较长，玩耍的次数较多，宝宝就不会怕生，哭喊的次数也会越少。 ·父亲与宝宝做游戏时，可以选择些稍具挑战性和刺激性的游戏，当A宝宝感到有困难时，尽量不要代劳，否则会打击孩子的自信

如何培养一个高情商的孩子家长读后感

以前人们普遍认为只有高智商能让孩子取得优异的学习成绩。与他人的沟通能力或者是运动技能，都被认定为是一个人的个性特征，不能被列入衡量智商高低的范畴。
　　1983年，美国心理学家霍华德·加德纳认为，智商可以随着年龄的增长而逐步得到提高。他认为智商主要表现为解决问题的能力，或者创造某种有文化价值的产品的能力。加德纳因此提出了“多重智力”的概念，并将其分为逻辑智力、语言智力、空间智力、音乐智力、身体智力、自然学智力、情绪智力、交往智力和自知自省智力等几大类。
　尽管一些人认为，情绪智力（情商）与其他各种智力相比不太重要，但不可忽略的一个事实是，我们85%的决定是凭感觉作出的。
　　家长的情商可以传达给子女。父母之间表现出的温柔和浓浓情意，势必给子女带来积极的影响。为提高孩子的情商，心理学家提出了以下建议：
　　第一、要经常表达爱意。身体接触和眼神交流都有助于提高孩子的情绪智力。在玩耍、吃饭和交谈当中经常表达出爱意，可以培养孩子的健康情绪。
　　第二、助孩子表达情感。帮助孩子了解和认识各种情绪表达也很重要。很多时候孩子是因为不懂得如何控制情感才表现为愤怒。
　　第三、教会孩子自主决定。独立是情商中最重要的方面，只有让他们从小学会自己拿主意，才能培养出独立的性格。
　　第四、肯定孩子的情绪。允许孩子说出自己的愤怒，而不是告诫他们“不要生气”。此外，询问他们生气的原因，对帮助他们控制情绪也很重要。切记不要在孩子愤怒时试图压抑他们的情绪。
　　第五、承认他们取得的成绩。对孩子的智力永远要予以肯定，避免贬低他们的作为，否则会让孩子对失败失去接受能力。当孩子遇到挫折时教会他们积极应对和克服负面情绪。
　　第六，不过分溺爱。避免说“这事你干不了，我来替你吧”这样的话，这会伤害孩子的自信心，失去对自身的安全感。

　　美国著名的心理学家丹尼尔·戈尔曼认为：一个人要取得成功，智商只占20%，而情商的作用占80%。影响智商的因素大多是遗传，而情商则是后天培育并提升的。良好的情商是提升孩子幸福指数的关键。而良好的情商是提升孩子幸福指数面临着如下5个问题

　问题1：凭哭闹想得到东西
　　情景：妈妈带5岁的天天去同事家吃饭，席间天天看见小弟弟手里有个弹跳球，便执意要那球玩。妈妈说等吃完饭就去买。可天天哭闹着就要小弟弟手里的那个。妈妈只得跟小弟弟商量，把他的球让出来给天天玩。小弟弟虽有些不愿意，但还是让给了他。拿到球后，天天马上笑了。
　　专家评析：天天在这件事上的情商表现属于不及格。因为他没有学会什么东西是可要的，什么东西是不可要的。他也不懂得在一定的场合需要控制自己的情绪，并不能分清自己的情绪是对是错。他认为凭哭闹就能得到所要的东西。
　　提示：如果父母仍一直这样惯着孩子，孩子长大后，由于他没有学会用正确的方式得到想要的东西，常会采用胡搅蛮缠的做法，容易引起别人的反感，而他本人也会因此被挫折所困扰。

　　问题2：不如意就大发脾气
　　情景：6岁的豆豆，是个任性的孩子。一天，表妹到她家玩，喜欢上她的小玩具，妈妈就把那个小玩具送给表妹，豆豆见状，大哭大闹，甚至摔东西。妈妈见她如此发脾气，也没理她，只顾做自己手里的事。
　　专家评析：豆豆见自己喜欢的玩具被妈妈送人了，心里很生气就哭闹，是希望妈妈做出解释。可是妈妈认为豆豆是孩子气，哭完就没事了。妈妈这样做，就可能在无意中纵容了孩子表达不恰当的情绪。对孩子而言，这时的情绪就像进入了一个黑洞，她不知怎样才能逃出来。
　　提示：如果父母不能及时纠正教育方式，孩子长大后，在遇到不顺心的事情时，由于不知道如何能安抚和舒解自己的情绪，就可能或是任意地放纵自己的情绪，或是陷入十分痛苦的状态而难以自拔。

　　问题3：抑制自然情绪反应
　　情景：军军爬上椅子想拿桌子上的一个玩具，不料脚踩空从椅子上摔了下来。爸爸妈妈闻声后赶紧过来抱起他，一个用手打椅子，说是椅子坏把军军摔下来了，另一个则赶紧给军军拿好吃的东西来哄他。
　　专家评析：其实，在军军摔下的那一刻，他并没有感到委屈而想哭。可父母却无法接受军军摔下的这件事，急于想方设法引开他的注意力，不让他哭。当孩子看到父母如此反应，很容易产生否定自己的暗示：“自己之前的情绪反应是不对的。”
　　提示：长此以往，孩子成人后，可能常会对自己判断和掌控情绪的能力产生怀疑。由于不懂得如何处理情绪而容易对自己产生不自信。

　　问题4：受伤后缺乏正确引导
　　情景：6岁的敏敏在外和别的小朋友打架后哭着回家，爸爸见后就骂敏敏不该和小朋友吵架，敏敏感到委屈，只得躲到房间的角落里低声抽泣。
　　专家评析：受伤害的孩子在父母那里再次受到惩罚，他就会对自己没有信心，自尊也会受挫。比起其他孩子，他们在集中注意力、学习和与同龄孩子的相处上，会出现更多的麻烦。
　　提示：这些孩子长大后一般难以接受自己的坏情绪，更讨厌他人对自己的不满态度，遇到问题，他们常会出现焦躁或采取一些破坏性的行为；面对挑战时更会显得力量不足。

　　问题5：用打架来吸引他人
　　情景：晨晨总爱在幼儿园里打架。妈妈到幼儿园总有其他父母告状。妈妈无奈地说：“我给他讲了几千遍道理，可就是不管用。”
　　专家评析：晨晨打人可能是为了引起小朋友的注意，是一种表达对其他小朋友喜爱的方式。他不懂还有更多更好的办法跟别人相处。如果妈妈只是喋喋不休的唠叨，反而会给孩子制造出更多的痛苦。
　　提示：这样的孩子成人后会重复家长说教的方式，爱讲大道理，而这种做法会让周围人对他敬而远之。

与情商有关的能力
　　自觉力：让孩子清楚知道自己处于怎样的情绪状态，并试图调整。
　　理解力：告诉孩子内心的情绪是可以改变的，而外界的人、事物是个体无法控制的。
　　运用力：让孩子认识到“负面”情绪的正面价值，负面情绪有助于聪明处事。
　　摆脱力：当某种“负面”情绪让自己不快乐时，我们要试图摆脱它

情商为什么有这么大的作用？情商包含着哪些因素？我们如何培养一个高情商的孩子呢？情商一词是由美国哈佛大学丹尼尔·戈尔曼博士1995年在其《情感智商》一书中首先提出来的。它包含五个方面的内容：即认识自身情绪的能力、管理自身情绪的能力、承受挫折的能力、理解他人情绪的能力和人际关系管理的能力。

认识自身情绪的能力

如何培养提高孩子的情商呀？

第一，不打骂孩子。“有其父必有其子”，在打骂中成长的孩子容易情绪不稳定、自卑，很多时候还充满敌意。原因之一是他们从小就见证父母“挫折——攻击”的情绪反应模式，受挫时，心中的愤怒就会用攻击的方式来做处理。 第二，在压力之下保持冷静，用平和的语气和孩子说话。吕营说，家长要示范给孩子看，面临压力的时候，可以波澜不惊。当孩子没考好，不必如临大敌，否则孩子对事情的诠释也会被父母这种情绪影响，认为“考得差，就像世界末日到了。”这个时候，父母可以心平气和地跟孩子说“考试就是对自己学习的检查，对自己汇报”就可以了。 第三，注意在孩子面前进行的夫妻沟通。夫妻之间发生矛盾，应用平静、理性的方式来讨论，如果遇到一些适合孩子讨论的话题，也可让孩子加入讨论。如果一时做不到夫妻间心平气和地讨论，那就切记不当着孩子的面争吵。

如何做一个高情商妈妈

从心态上：
1.有个做妈妈的样子，所以你的穿着打扮就应该像个母亲
2.你的言语不能太随便，因为孩子很小，你的言语会感染到他
3.你的做事，无时不刻都得注意，言传身教，你在生活中就是他的榜样。
4.他是自己的孩子，所以在任何情况下，都要以他的意志为转移，不管遇到多大的困难，都得能撑的过去。
从照顾上：
1.先教做人，因为这对他将来的人生观，性格，为人处事等等，都有关联。
2.学会自理，因为父母只是辅佐，不能代替一辈子，所以凡事都由父母来做的这种疼爱观，会害了他。
3.孩子渐渐长大，心里辅导很重要，做好疏导，让他对自己对社会都有个正确的认识。
总之，作为家长，教孩子的方式方法不一定一样，但是大局的方向是一样的，所以，不要当着孩子的面，指责对方的教育方法不对，有事私下沟通，避免孩子形成听你的，不听我的的样子。
我觉得，能在不违背孩子生长规律的情况下，让他健康，快乐就可以了。

如何练就孩子强大的内心和高情商？

让孩子的行为符合社会规范颜媛表示，3岁前，家长还要注重培养孩子的社交能力、语言表达能力、良好的行为习惯、社会规范等。“有些家长会认为1岁的孩子还不会说话，不会走路，现在教孩子这些太早了，不是的，1岁的孩子已经学会了怎么坚持和放弃。当孩子做出乱开冰箱、翻柜子、把桌子上的东西全挪到地上这些事后，你要告诉孩子‘你的玩具就在你的玩具区，只能在这个区域内玩玩具，水杯、茶壶这些东西是你不能碰的’。”

晒娃高情商句子有哪些？

1、我的岁月因你而暖，你就是我最最甜的礼物。

2、我牵着你，你牵着我长长的路慢慢的走。

3、有你的生活，更加的多彩。

4、用心记录你生命里每个不可复制的瞬间

5、你落地的瞬间，像华丽的化身。我的笑容无时的荡漾。你的哭声你的笑声是对我最好的回馈，我不怕累。

6、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇!

7、唐家喜庆美梦圆，梓林芬芳风尚暖。玉无瑕疵显风范，好意人生蝶双欢。孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。

8、孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。一想到你的小手抚摸着妈妈为你担忧的脸，心已开满花。

9、抱着软绵绵的你像是抱住了整个世界。

10、最好的给不了你因为你就是我最好的。

11、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

12、我看到雨在春天落下，我看到叶在秋天飘落，我看到雪在冬天轻飘。愿这喜雨滋润你，愿这落叶载着你，带着如雪般纯洁的赤子之心，降落在这个世界。孩子，我将在这个夏天看到你。

13、操碎我心的是你，萌化我心坎的也是你

14、 

15、我会怀念你端着碗努力的去吃完最后二粒米时的认真，成长啊!请你慢一点，再慢一点吧。

16、拍摄中每每看到两个孩子打闹嬉戏和亲密无间，都想要用照片永远得记录下来这些瞬间

17、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。

18、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的

19、你就是上天赐给我最好的礼物!

20、以前看别人家的孩子，总是感慨，一恍神就长那么大了;自己带才发现日子没法按天算，而是被细细的分割成每一分每一秒。

21、孩子们，请您摘下幼稚而精致的帆，扬起帆，扬帆走向成熟，驶向黄金海岸。

22、看着你一天天长大，觉得是一件很神奇很幸福的一件事情，宝贝谢谢你来到爸爸妈妈的身边

23、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。

24、前面的路还长，你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。

25、爸妈的两颗心连起来就像翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬!

把孩子培养成普通人的18条忠告

1、让她喜欢学校——一开始别太在乎孩子成绩，要关心她是否喜欢学校

2、学会普通人的玩乐——下棋、游泳、骑自行车、打升级、K歌，这些普通人都爱玩的项目可以早点教会她

3、参与力所能及的家务——最迟从小学开始，一定要分点家务给她做

4、让孩子懂得付出才会有回报——让孩子付出一点努力或等待才满足她的愿望，这样她才容易学会珍惜

5、正确看待奥数——别上奥数，那里最擅长用培养天才的口号折磨普通人（俗人一个，恐无法超然世外）

6、让孩子自己解决问题——不要包办，小孩子玩的时候，他们之间的问题让他们自己去解决

7、共读经典——试试和孩子一起轮流朗读一本经典的故事

8、了解孩子的世界——共同游戏，耐心陪孩子玩，即使你真的认为他的游戏内容很无聊

9、全面发展，终身受益——为她培养一种终生受用的兴趣，但不要仅仅为了升学去学

10、有时也要斗争——当他耍赖时，绝不妥协

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11、培养阅读的兴趣和习惯——每个月带孩子逛一次书店，每次两小时以上

12、别把自己的想法强加给她——任她梦想，也许你有很多梦想没有实现，别让孩子代替你实现，记着，那是你的梦想，不是孩子的梦想

13、当朋友一样平等对待她——请蹲下来和孩子说话

14、有时也要惩罚——除了赞美，要有惩罚，不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育

15、别惧怕电脑——沉迷于电视的人远多于电脑，请让孩子远离电视，珍爱生命

16、培养锻炼的习惯——让她坚持一样大家都能参与的体育运动，羽毛球、乒乓球、篮球、足球、排球都好

17、永远用欣赏的眼光看待她——记住父母的弱点：孩子越大，我们越是看见她的缺点，请一直用她刚出生时候的眼光去欣赏她

18、以爱育爱——爱她，也要爱她的爸爸（妈妈），永远，他会记住的并学会将来去爱她的爱人和孩子

在培养孩子的情商方面，家长应该怎样做呢？

情商所包括的主要内容包括情绪管理与社会交往，而这与数学、音乐、美术等一样，也是一门科学，它需要孩子用心去学，需要家长、老师用心去教。作为家长，要培养高情商的孩子，首先应正确对待孩子的学习成绩，毕竟成绩不是评价孩子优秀与否的唯一标准。教孩子理智对待考试分数， 家长希望孩子取得好成绩，为将来的成功打好基础，这本无可厚非，但若过分强调高分数，让孩子身负重压，则会适得其反。 在孩子成长的过程中，家长应根据他的具体情况，帮他制定合理的学习目标。当孩子取得好成绩时，家长应及时给予表扬，若某次考试出意外，成绩不太理想，也不能责怪孩子，而应从旁鼓励，让他树立起自信心，继续努力。 考试分数并不是评价孩子的唯一标准，家长应时常告诉孩子，即使他的成绩不是最高的，但他在其他方面表现得很好，所以也是个很优秀的孩子。 2．让孩子快乐地学习 学习原本应该是件快乐的事情，但在竞争激烈的社会环境中，越来越多的孩子沦为学习的“机器”。于是，学习成了许多孩子的负担，成了一件十分痛苦的事情。在重压之下，孩子取得好成绩并真正获得成功的可能性，只会越来越小。 所以，要让孩子获得更多成功的机会，家长应尊重他的学习兴趣，引导他找到适合自己的学习方法，让他轻松、快乐地学习。自己有兴趣的事，即便别人都觉得苦、累，他也会乐在其中，并积极主动地做好它。 3。明确告诉孩子情商的重要性 当孩子知道情商对于自己未来人生的重要性，他才会积极配合家长锻炼自己的情绪管理及社会交往能力。 所以，家长应尽早向孩子解释什么是情商，平时生活中要经常提醒他情商高低对自己未来发展有哪些影响等。要让孩子明白情商的重要性，家长只讲大道理是不够的，还应用大量事实证明，成功者往往都是拥有高情商的人。