我儿子从三岁开始学钢琴，今年五岁说钢琴太难了，不想学了。我在家做了很久的思想工作，再加上最后一句要做有用的人”，成功让他坚持下来了。个人想法就是只要开始了就要有一个较好的收尾。我儿子今年报的课外班都是经过他同意并且保证会坚持的。

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说说我的经历吧。我的孩子是在5岁半时接触古筝，当时我觉得这个年纪可以学习乐器了，而且家里也有钢琴，奶奶希望孩子学钢琴，但是我认为孩子应该选择自己喜欢的，所以带着孩子去了很多兴趣班，最后选择了古筝，因为孩子说老师漂亮。试听一堂课后，我回来和孩子谈了半个小时，并给了她一个星期的时间思考，最后她确定学古筝，并保证会坚持下去。于是买了一架3000多元的古筝，没想到的是孩子学了半年就学不下去了，因为三级曲目要扫摇，要按弦，她手指没劲，每次一练琴就哭，我和老师商量先放假吧。好在老师比较熟，给我们无限期放假。回来后，我跟孩子说请假了，给你半年时间缓缓，如果半年还不愿意学，我们就放弃，但在这期间，我会时不时让孩子练练琴，不逼迫她时间和曲目。半年后，我问她学不学，她支支吾吾，我一气之下说把琴卖了，但是孩子抱着琴不让卖，说她会练，只是现在不想练。就这样拖了三年，三年级后孩子突然说要学古筝，用了两年时间考到7级，后来又半学半休息的状态在小学毕业时考完9级。直到现在，虽然课业紧张，孩子还会每天练琴，不一定是考级曲目，她会自己搜喜欢的曲子弹。而且在她学习古筝的同时完成了乐理4级考试，还学了架子鼓。

其实一开始学古筝我是带了目的，想着孩子以后可以走艺术道路，但是后来这个目的性减弱，觉得学习乐器对于孩子来说是一种熏陶，让孩子多一个兴趣。而且在孩子有烦恼时有个发泄的途径。

所以总结的话，首先让孩子知道学乐器是枯燥无味的，只要学习就得坚持，然后就是父母的坚持，你想让孩子走什么样的道路，就要付出什么样的辛苦。

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感谢您的提问！

我觉得古筝是一种不错的乐器，穿透力强！值得孩子去学习，多鼓励孩子！让她坚持到底！

我姑娘今年九岁，小学三年级了，她就是学古筝的，已经坚持了三年！首先要看孩子的个人爱好了！其次就是家长的鼓励和陪伴了！学乐器必须得坚持，我媳妇每周陪孩子去一对一学习，一堂课仅有四十分钟，另外就是在家练习了！基本每天都要练。我姑娘现在已经过了六级考试了，正常练习的话，在小学五年级就可以过十级了，然后就是专业学习！感谢孩儿她妈妈的辛苦！

我教了十多年的音乐了，老婆也是教古筝的，能坚持下来的小孩子，没有一个不是家里人跟着努力的，孩子始终是孩子，遇到困难一定会退缩，哪怕嘴上不说，也会消极应对所学的东西。

孩子们一般都是开始学的时候很有冲劲，当随着学习的深入，面对的困难越来越多，大多数都会产生退缩的情绪。为什么呢？因为这跟孩子的兴趣来源有关，她看到电视里，视频里，演出中弹古筝的人一个个仙气飘飘，漂亮极了，自己一下子就被吸引住了，这时候她就很有兴趣了，没想到自己开始学习后，各种问题就来了，坐姿，手型，节拍，音符，力度……等等一系列的训练让她兴趣骤然下降。

这个时候家长一定要站出来疏导孩子的情绪，一定要她坚持住，只要能过音乐基础这一关，能够弹出一些歌曲了，她就会有成就感了，自己就会坚持下去了，千万不要随便放弃，只要放弃了，以后都会学什么都会轻易放弃，并且学一样恨一样。

家有琴童，家长的作用真的很大，学习音乐是循序渐进的，要督促孩子练琴，但是不要评头论足，多监管少说话，不是专业音乐的家长一定不能随便指正，这点很重要，有些家长听到孩子弹一首曲子，恰好自己听过那首曲子，觉得孩子弹的跟自己会的不一样，就说孩子的错了，并指示孩子如何如何。这样对孩子学习的兴趣会大打折扣。因为一首曲子作为练习曲会有很多种形式表达，跟你会的不一样，不一定跟孩子的练习曲不一样，除非你真的会看谱。

一句话，孩子努力学习，家长细心督促鼓劲，这样基本没有问题了。

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如果坚持了孩子还是学不下去，考虑是不是孩子不喜欢这个兴趣爱好。如果孩子不喜欢，学起来确实会比较吃力。

我邻居的孩子，一个六岁的小男孩，之前孩子父母给孩子报名了拉丁舞和绘画，勉强坚持了两三个月，孩子一点动力都没有，明确说不喜欢，后来又给孩子上了围棋和二胡的体验课，结果孩子竟然迷上了拉二胡，最后原来报的拉丁舞、绘画那些都没有继续学了，唯独孩子感兴趣的二胡一直坚持拉了两年了，现在还在坚持。

我家小侄女，四岁半，天天晚上在广场玩，一见阿姨大妈们跳广场舞就马上跑过去跟着跳，问她喜欢跳舞吗？她说很喜欢，后来孩子妈妈给孩子报名了拉丁舞，孩子感兴趣，学起来也觉得很开心。

因此，如果孩子真的坚持不下去，最好问一下孩子是不是真的不喜欢学古筝，如果喜欢，就要坚持，如果真的一点不感兴趣，那就要考虑换一个孩子喜欢的兴趣来培养。

当爱好去学，多鼓励孩子，表扬她弹得好，哪怕是一个音符????，越鼓励孩子越有信息。小时候学的东西，一辈子都丢不了。给你们家孩子点个赞，鼓励她坚持下去，不要放弃。我相信，她很棒，她坐在古筝前弹琴的样子，一定很美!

你可以多多鼓励孩子，让她看到自己坚持努力的收获，慢慢她就会越来越喜欢了，就像我女儿一样，喜欢舞蹈，报了中国舞长期班，前期真的很努力，她自己知道付出多少，收获多少，努力和付出收获是正比的，所以刚开始一个动作不规范，会不厌其烦的练习，有时候动作不标准，坚持不了那么久，她就会受打击，哭完继续坚持一遍一遍的坚持，很努力的去做到最好。现在舞蹈三级班，基本功练的比去了好几年的小朋友练的都好，我们只去了一年，但是每天都在努力，她自己看得到她的努力，付出和收获她也知道越努力付出收获越多，所以她真的很愿意去坚持，有这样就行……

学什么容易呢？你首先要搞清楚孩子为什么不想学？是不喜欢这个老师？还是对古筝不感兴趣？还是单纯的觉得练琴太苦了？不喜欢老师就换老师，不喜欢古筝就看她对什么感兴趣，要是觉得练琴太苦，不好意思没得商量，请把报名的课时坚持上完再说。孩子学琴家长要跟，特别是前面一两年，不是单纯的出钱就可以的了。我姑娘学跳舞时刚开始拉韧带时，她闹情绪说不学了，我问她原因她说怕疼。我跟她说不想学也可以把报名的课时学完就行，哪怕就是你不拉韧带在教室玩你都必须去，中途放弃不可能。哭着还是去了，把那段时间过了也就好了，已经学两年了。不要给孩子养成那种轻易放弃的习惯，我就跟我闺女说了自己选怕也要给我爬过去。

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这得看孩子兴趣吧！是她主动要学还是家长强逼的呢？

如果是强迫学的，孩子不仅嫌累，更表现出了厌烦，那还不如放弃。

如果是听了古筝演奏后主动学的，那就让孩子再坚持坚持。告诉她熬过了这段，你也能弹出这么优美的曲子了！

我女儿才5岁，喜欢画画。暑假给她报了绘画，上了20天，一天2小时，也挺快活的。现在大班了，班里有6个绘画班名额，却有11个孩子申请了绘画。女儿有幸抽中了，高兴坏了呢！今天刚交了500元材料费，有16节可以上。

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这个我好像有点发言权 我孩子 5岁学习打鼓 快3年了 从好奇到不想练 到 习惯 到喜欢 有好几个来回 第一大人的坚持 2小孩不要和别的小孩攀比 3给小孩信心 好多事情不是小孩能不能坚持 而是大人没有坚持 启蒙阶段就是让他感觉学习东西就是在玩 你有不学了还想退学费 的想法 你什么都学不了 我感觉这个问题是大人的问题