
为了孩子自立藏起一半爱。
孩子的健康成长需要妈妈的爱和关怀。
但过多的爱,往往会变成溺爱。
对孩子造成伤害。
正如花儿的生长,离不开水的滋养。
而如果水分过多,花儿的生长就会受到影响。
严重的话,花儿会被淹死。
所以
爱,是一种养料。
太少不行,太多也不行。
恰到好处,才能促进孩子的成长。
为了孩子的健康成长。
有的时候,妈妈需要藏起一半爱。
藏起一半爱要求妈妈在孩子成长道路上。
该放手时就放手。
让孩子自己去尝试自己去体验。
适度放手,让孩子去行动。
他就能发挥自己的能量和创造力。
这才是真正的爱。

作家毕淑敏
曾经做过多年医生。
但是,为了教育孩子,有一次在儿子感冒发烧的时候。
他很能狠心。
让儿子自己去医院看病。
他在《教你生病》一文中记述了当时的经过。
你都这么大了,你得学会生病,我说。
生病还得学吗?
我这不是已经生病了吗?他大吃一惊。
我的意思是,你必须学会生病以后怎么办?
我说
我早就知道,生病以后怎么办,找你。
他胸有成竹的。
假如我不在呢?
那我就打电话找你。
假如你最终找不到我呢?
那我就找我爸
也许这样逼问逼问一个生病的孩子,是一种残忍。
但我知道,总有一天,他必须独自面对疾病。
既然我是母亲。
就应该及早教会他生病。
假如你最终也找不到爸爸呢?
那我就忍着。
反正你们早晚会回家。
儿子说。
有些病是不能忍的,早一分钟治疗早好得了病以后,这应该做的是去医院。
妈妈,你的意思是让我今天独自到医院去看病。
虽然在病中,孩子依然聪明。
正是
我咬咬牙。
生怕自己会改变主意。
那好吧
他扶着脑门说。
不知是虚弱还是在思考。
你到外面去叫出租车,然后到医院先挂号,记住办理病历本
我说
什么本?他不解。
就是病历本,然后到内科先到分诊台护士让你到几号诊室,你就到几号,就在门口等。
查体温的时候,不要把人家的体温表打碎。
叫你化验,你就去化验室。
先划价后缴费。
等化验结果的时候,要竖起耳朵,不要叫你的名字,没听清。
我喋喋不休的解释着。
妈妈
你不要说了。
儿子沙哑着嗓子说。
儿子摇摇晃晃的走了。
我内心里
经历了一个艰难的过程,我后悔,责怪自己。
在煎熬中时间慢悠悠的向前滑动。
终于走廊上响起了熟悉的脚步声。
只是叫号时有些拖沓。
我立即开了门。
倚在门上。
我已经学会了看病,打了退烧针,现在我已经好多了。
真是件麻烦的事,不过也没什么。
儿子骄傲的宣布。
又补充说。
你让我记得那张纸有的地方顺序不对。
看着他。
勇气又渐渐回到心里。
我知道自己将要不断磨炼他。
在这个过程中也没也磨练自己。
爱分很多种
孩子们需要的无疑是心灵的共鸣和满足。
毕淑敏的儿子并不会因为妈妈的残忍而认为妈妈不爱自己。
相反,这种为了锻炼孩子而采取的特殊方法。
不让孩子变得更加坚强。
孩子自然能理解妈妈的一番苦心。
并且能在妈妈伟大的爱中健康的成长。
对于妈妈来说。
藏起一半爱,比给孩子尽量多的爱困难得多。
其实妈妈给孩子爱也是满足自我需求的一种方式。
当妈妈能够爱孩子的时候,她是幸福的。
而要她藏起一半爱。
继续让她克制自我需求的满足。
她是不愿意的。
但为了孩子的未来。
称职的妈妈都会选择有所收敛。
因为孩子需要妈妈给他空间来磨练自己的生存能力,自己的独立生活能力。
所以为了孩子自理。
妈妈请长期一半爱。
但是藏起一半爱并不是减少一半爱。
而是将爱融化在对孩子的培养中。
融化在孩子一点点更自立更自觉、更坚强的过程中。
