妈妈要学会接纳孩子的内心感受，而接受孩子内心感受的关键就是要与孩子产生共情”。共情是妈妈与孩子交流的基本起点，这就要求妈妈认真去倾听孩子的内心感受和交流话语，然后再说出孩子的内心感受来，哪怕是简单的回应，也会让孩子觉得妈妈是在关注他，让他内心有安全感或更舒适。

在日常生活中，妈妈非常关心孩子的学习和生活起居，但是这对孩子的爱还是不够的，还要学会理解孩子的内心感受，要站在孩子的立场去理解孩子内心的真实心声，与孩子产生共鸣。妈妈都希望孩子能成为一个能理解他人的人，也希望他是一个能控制住情绪的人，那么妈妈在教育孩子的过程中，妈妈要做一个能理解孩子的人，这是毋庸置疑的。

一位6岁的小孩放学回来后，就哭着对妈妈说：我不喜欢自己的语文老师，他经常对着我大喊大叫”。听完孩子的诉说，如果妈妈说：老师对你大喊大叫肯定是你做错了什么事，要不然怎么无缘无故那样对你了！孩子对此可能会反驳妈妈，心里自然也非常不高兴。如果妈妈说：老师批评你的时候，你是不是很不好意思，是吗？

显然，妈妈采取后面的这种回答会激发孩子诉说更多，让妈妈能够有机会更好地了解孩子的感受，然后告诉孩子哪里做错了，慢慢地让孩子去纠正自己的行为。其实，孩子诉说的时候，孩子的要求并不多，也不是想要妈妈说一些深刻的道理，而是需要妈妈的理解和回应，这样孩子就能感受到妈妈在关注他，孩子心里就会很高兴。

当孩子感到困苦、困惑或者害怕的时候，不管是妈妈还是老师，都会很自然地匆匆给出自己的意见以及评论，其实孩子并不需要这样，孩子希望的是妈妈能明白自己内心的想法，所以妈妈应该通过自己的表达来说出孩子内心的想法。

孩子很多时候不会说出自己内心的感受，倒是希望妈妈能帮他说出来，也是希望自己能得到妈妈的理解，所以妈妈要想亲子关系更密切，就应该主动去表达，让孩子觉得自己受到关注。当妈妈理解孩子，做好了榜样作用，那么孩子也会懂得怎样去理解别人，这样的教育就是非常成功的。