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最近新上映的一部叫做《中国机长》，故事讲的是在一个个晴朗的早晨，笑声中夹杂着紧张。一架名为8633的飞机从重庆飞往拉萨，飞机上的一切都和往常一样，每个人在飞机上都是放松的状态。突然，飞机的前挡风玻璃碎了，副驾驶被吸出了一半身体，暴露在空中，整个飞机立刻变得混乱。孩子的哭泣，女人的的抱怨，男人对于事故的愤怒和所有人面对这种情形的恐惧。然而，有五名乘务人员负有神圣的责任。他们很快维持了机舱的秩序，帮助乘客带上氧气面罩，安抚每个人的情绪。尽管他们的内心也极度恐惧，但他们仍然选择坚定地相信机长，并坚守好自己的岗位。
为了救暴露在空中的副机长，机长控制飞机以每分钟3000米的速度下滑。就在飞机即将撞毁的时候，他把飞机拉了起来，就是这样一个完美的操作，将副驾驶救回了舱内。飞机在8400米的高度已经施压，机长目前的职责是尽快找到安全降落飞机的方法。最近的机场是成都双流机场。然而，在返回路线上，前方是一片可怕的雷雨云。绕道几乎是不可能的。强行穿越无疑是把自己扔进搅拌机。在这个关键时刻，船长在空中盘旋了一周，以他丰富的经验找到了一条可以通行的通道。而机长运用丰富的经验，穿越了困难重重的云层，救回了飞机上所有乘客的性命，最后，8633航班成功着陆。
但是这其中却存在着一个西藏小男孩，和妈妈一起乘坐这班飞机回家，大家在飞机上都乱成了一锅粥，可唯独小男孩却非常的懂事，安抚这周围的人，并且提示妈妈要将安全带系好，听乘务人员的话。为此不清楚这个小孩子接受的究竟是怎样的家庭教育，面对死亡的来临，依旧可以比一旁的大人表现得还要冷静懂事。这只能证明，孩子的情绪智力非常的高，和他所接受的家庭教育有很大的关系，可究竟什么是情绪智力呢？
什么是情绪智力”情绪智力，又叫做情商，是由美国耶鲁大学的萨罗威与新罕布什尔大学提出的概念。情绪智力主要是指监控他人或自己的情绪及情感，并使用这种能力来控制自己的思维和控制能力。
情商分为两种定义。一是能力模型的定义:情商被视为一种能力，它主要包括认知、理解和情绪管理，以及利用情绪提升思维能力。
第二是混合模型的定义:情商被认为是能力和特质的混合体，除了能力，如传染性、压力管理和冲动控制情绪特征，如自信、主动性、乐观也包括在内。
1、情绪管理差
没有情绪智力的孩子，是不能掌控自己的情绪的，所以他们的不会管理自己的情绪。当孩子感觉到负面情绪的时候，孩子不能很好的从负面情绪中走出来。特别是孩子一旦遇到一些挫折和失败，孩子就会一直沉浸在这种负面的情绪中。如果一个孩子懂得控制自己的情绪，那即便他们产生了负面情绪，他们也依旧可以轻松的从负面情绪中脱身。能够管理情绪的孩子，都非常的乐观积极，并且充满自信。
2、人缘差
情绪智力也影响着孩子的交际能力，一个情绪智力高的孩子，能在社交的场合中受到大家的一致好评。并且情绪智力高的孩子观察能力也非常的强，可以很据周围人的动作、表情去判断他们当时的心理。所有人都感觉和他们相处很舒服，自然情绪智力高的孩子人缘就好了。
而没有情绪智力的孩子，他们不懂得去照顾别人的心情，只想着自己开心就好，往往就忽略了其他的人，自然没有人愿意和他们相处。
3、害怕挫折
一个情绪智力高的孩子，有着成熟的心智，并且对于周围的一切都有着完整的认知。孩子可以控制自己的情绪，用理性的一面去面对所有困难和压力，通常他们都是越挫越勇的。这类孩子在日常中很放得开，从来不怕压力，面对压力也可以一直保持良好的心态。他们勇于克服困难啊，可以在困难中吸取经验。
没有情绪智力的孩子，根本就无法面对挫折，遇到困难也只想着如何去逃避，而不是勇于面对。渐渐地他们就会对于困难感到恐惧，更加周围环境给予自己的压力。
家长该如何培养孩子的情绪智力，让其真正做到临危不乱1、不要和情绪对抗
如果家长一直告诉孩子不要陷入到情绪之中，你要学会控制情绪”那孩子就越是会想起那些让自己不开心的事情。情绪就是这样，你越是提醒他不让他做什么，他就越是会反复的想起你的话。所以，遇到不开心的事情时，与其去克制这种情绪，不如让孩子去试着接受这种情绪。这其实不仅仅是让孩子认命”，而是先让孩子平静下来，去思考这种情绪的来源，并找出解决办法。
2、提高解决困难的能力
很多孩子之所以会情绪失控，是因为他们遇到了自己没有办法解决的苦难，而他们一旦遇到自己不能完成的事情，就会变得特别烦躁。所以在很多时候，孩子之所以情绪失控是因为孩子解决困难的能力不够。父母可以从侧面启发，让孩子抓住自己情绪失控的机会，并让孩子自己去优化这种缺点，只有自己找到自己的缺点加以改正，才能成为一个更优秀的人。
只有孩子不断地提高自己的情绪智力，孩子才能更好的掌握自己的情绪，在未来他们才能更好的控制自己的人生。
话题互动：你家的孩子是否也会有情绪失控的时候呢？那你是用什么办法提高孩子情绪智力的呢？欢迎在评论区留言分享！
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