育儿指南

「原创」牛津树学习经验&使用方法分享

本文为Eddy妈妈原创,转载请联系作者,否则视为侵权。

「原创」牛津树学习经验&使用方法分享

Hello, 大家好,我是Eddy妈妈。

有很多妈妈跟我说过我想买牛津树,可是不知道买哪个系列”。


如果宝宝3岁以上了,这是你准备入手的第一套牛津树的书,那就买《拓展故事系列——Biff,Chip and Kipper Stories》

这套就是牛津树最核心的一套主系列教材.

下面我跟大家说说我的使用经验。

一、语言学习要点&进阶路线

这部分是我总结的主要级别的语言要点,以及升级打怪路线。


如果要用牛津树作为精读的分级,妈妈们一定要对1~9级整体梯度心中有数。


没有基础的孩子从第1级开始读就可以了。已经有英语基础的孩子,可以根据自身的情况,挑选能力水平相应的级别来读。


整套书1到9级,语言难度由浅入深,用词循序渐进。高频、核心词汇都会反复出现。


Level 1

从无字书开始,过渡到每页一句话,每句话由1-5个单词组成。句式反复、押韵。
从最初级这个级别开始,孩子认识故事的主人公,记住一些字母的发音,能对一些高频常用词的声音和意思进行匹配。听懂故事内容,参与故事话题互动,这一阶段的互动也可以用中文进行。

牛津树


Level 2

再看一下Level2的难度,每页会有2句话,句子依然很短,但是词汇会有所变化。

Biff


Level 3

句式变化更多样,但是核心词汇依然会反复出现。要求孩子能记住全部字母的读音,能认识更多稍微复杂一点的常用词。理解并能复述故事,朗读时能注意情感投入。

分级阅读

分级阅读


Level 5

从第5级开始,故事内容更加丰富,充满想象力,同时语言难度也提升了一个程度。每页会有3~4句话,不拘泥于句式的重复了。可以让孩子一起朗读,慢慢培养孩子的阅读信心。

牛津树

Chip


Level 6

句子和单词难度都在逐步增强,家长可以在读完故事后和孩子讨论其中的人物和情节,并鼓励孩子尝试默读来提高阅读技巧。

分级阅读

What a mess


Level 9

到这个阶段,孩子的词汇量以及简单的英语语法都会有了一定的基础,阅读技巧和自信心也会相应提升,就可以让孩子开始独立阅读,体验阅读的快乐!

分级阅读

二、使用方法

如果想要充分利用好这套资源,只看这一篇文章是不够的!请大家点击公众号开心牛娃”的底部菜单栏 - 点击英语启蒙” - 点击分级阅读”,进入Eddy妈妈牛津树精读与拓展系列。

这一部分,我只介绍3点容易被家长忽略的内容,以及一份拓展练习册资源。


01封皮的隐藏信息


这套牛津树每一个级别的故事,都会按照故事类型再被分成几个小类,比如First Sentences Stoires、Patterned Stories…这些故事类型标注在每本书后。

看下面这幅图,这里标注了:

系列名:Biff,Chip and Kipper Stoires

难度级别:Level 1+

故事类型:Patterned stories

同时还有这种故事类型的其他五本书的书名

最上面是这个故事在牛津树体系中的难度划分级别——Pink粉色初级。

Biff

02导读


每本书的第一页,都有家长导读(Before Reading),而最后一页是读后总结(After reading)。

导读部分,会告诉我们,先带孩子看一下封面,猜猜这一家人正在做什么,说说他们为什么做这件事呢。
这一部分就是在指导家长,和孩子充分讨论封面,通过封面猜测故事内容,帮孩子熟悉这本书的内容。

左边第二部分,就是这本书中的重点词汇。它会标注出来,孩子读到这个级别的这本书时,可能已经掌握的词汇,以及可能需要家长帮忙的词汇,都写的很详细,对于训练自然拼读的孩子,非常有指导意义,家长可以额外关注一下这里。

牛津树

03读后总结


书的最后一页是读后总结,通过回忆讨论或回答一些问题,比如:说说家里每个人都扮成什么装扮?”加深对故事的印象。


这里的问题会更加细节一些,比如当大家看到爸爸出现时都是什么反应?”你觉得爸爸喜欢装扮成一只小鸡吗?为什么?”最后,再问一下孩子,你觉得他们为什么都要装扮自己呢,他们要去干什么?”。


如果孩子已经启蒙一段时间了,可以直接用英文和孩子讨论,如果是刚刚起步,用中文讨论也没有关系哦~

What a mess

书上的阅读指导有限,需要精读解析的家长,请关注公众号开心牛娃”,在菜单栏底部点击分级阅读”栏目。

04拓展练习册


亲子共读、拓展完成后,如果想要巩固一下学习内容,就可以用下面的配套练习册。


每本故事书一份练习册,打印出来给孩子练习,效果非常好。看完一本,打印2页,也不会浪费。

题目都是根据故事内容设计的,形式多样。

举例:L1+级的《What a mess》
这种选词填空,并且按照故事先后顺序排序,可以帮助小朋友理解故事、记忆内容,并且训练拼读能力。

What a mess

类似的还有《Headache》中的练习题

分级阅读

有些设计成填词、连线,也是训练阅读理解能力的

分级阅读

用给定的词语写出一句语义通顺的话,需要拼读能力、语感和逻辑思维能力。还不会书写的小朋友,只要能够拼得出,说得出一整句完整的话,也是可以的。

What a mess

这是练习书写字母,用字母填空,可以练习基本的书写能力。

Biff

这套牛津树的介绍,我也一并整理下来,快速扫一眼吧~

三、科普牛津树


牛津阅读树(Oxford Reading Tree),是由牛津大学出版的。英国超过80%的幼儿园和小学选择这套书作为教材。


官方说法是适合4-10岁”,如果用作亲子共读,3岁就可以开始读了。


全套完整系列超过220本书,总共9个级别,Level1~level9,是所有系列中数量最多的。每个级别数量见下图:

Chip

按照语言难度划分:


4~5岁 学习Level1、Level2、Level3

5~6岁 学习Level4、Level5、Level6

6~7岁 学习Level7、Level8、Level9

分级阅读


以上就是今天的内容啦!大家记得关注我的公众号开心牛娃”,不要错过牛津树的精读解析与拓展(公众号菜单栏 - 点击英语启蒙” - 点击分级阅读”)

图/文 作者 Eddy妈妈

END
-绘本太多 童年太短-