和朋友聊天，朋友说起和孩子散步时，孩子给她讲一些历史知识，她不感兴趣，就有些心不在焉，孩子很生气，说跟她说话真没劲。朋友最后说了一句：一直以为我在陪着孩子，没想到是伤了孩子。

我一下想到了自己，女儿在家时，我也总陪着她，但我的陪伴对孩子来说是爱还是伤害？

女儿有一段十分喜欢古典诗词，天天捧着一本《唐诗三百首》看，还逼着我给她买了《笠翁对韵》研究诗词的压韵，自己学着写诗填词。女儿常常拿了她写的诗、词给我欣赏，我平日里不读诗词，对这些没什么研究，也不愿意花心思去研究这些，就常常敷衍她，三两句就把她给打发了。后来，女儿就很少再找我谈诗词的写作，慢慢地，我发现她自己也不再写了。

现在想来，是我的冷漠、不关心打击了女儿的热情。找了个女儿开心的时机，我问女儿，怎么不见她写诗词了。女儿的脸立刻蒙上一股阴霾，她不高兴地转过脸，嘟囔了一句：你又不喜欢这些，又不管我。

看着女儿的不高兴，我立刻明白，我不上心的陪伴，给女儿带来了伤害。正如朋友所说，有一种伤害，叫陪着孩子。

平日里，我们总以为自己在陪伴孩子，但有多少陪伴是无用的，甚至还是对孩子的伤害？

细细反思，陪着孩子的时候，我们在干什么？

女儿小时，没有手机，她玩积木，玩过家家，都是一个人。我在旁边，手里或是拿了一本书，或是拿一样手工，忙着自己的事，偶尔看她一眼，知道她在我身边，这就是我的陪伴。女儿有时候会过来，拉了我看她的东西，我对她的小玩意儿并不感兴趣，只是三言两语就打发了女儿。

女儿稍大，课余的时间或是看书，或是写东西、画画，自己开心的时候她也会来告诉我，请我欣赏她的作品，或是看到喜欢的故事，来给我讲讲故事，但这些，于她，是开心，于我，却是无聊，我仍然只是敷衍。多次之后，女儿慢慢就不再找我了。

如今，女儿寄宿，在家的时间已是少之又少。在家时，女儿更多的时间是做作业，我更多的时候是在刷手机，女儿偶尔问问题，我从手机里钻出来，多少有些怨气，因了她打断我。女儿有时候会想跟我一起看一部电影，她挑的影片却不是我喜欢的类型，我陪着她，漫不经心地，偶尔扫一眼电影，刷两眼手机，女儿有时想跟我讨论剧情，却仅仅只是转头看看我就作罢了。

我以为自己在陪着女儿，总觉得自己工作回来还陪着她，已是一种恩赐。却不知道，我的陪着，仅仅只是陪着，没有质量，没有投入，这样的陪着，对女儿反而是一种伤害。

都说高层次的家长应该懂得学习，提升自己，我虽不能如这些家长般明智，却能发现自己的错误，亡羊补牢，犹为未晚吧，谨以此文反思自己，向优秀的家长学习。