自信是成功的第一秘诀。——爱默生

我相信谈到自信这个词大家都不陌生，在生活中我们也或多或少的感觉过他带来的力量，自信决定这你能不能很好的完成一件事情，自信叫我们在做任何事情的时候都显得游刃有余，轻松，不紧张。然而没有自信的时候往往使我们陷入恐慌，挫败，从而消极的固步自封或者变成恶意进攻他人的恶霸。

当孩子两岁时慢慢的就有了自我意识，认识到自己是个独立的，会做一些冒事的自主行为，往往父母以为是孩子故意作对，不听从管教对孩子一顿重罚。让孩子不敢再自作主张，无力感油然而生，孩子陷入无力的沼泽中。小曼今年三岁，在外面玩耍回来，妈妈刚拖好地还没干，告诉小曼换鞋进来地还没干，小曼一听直接就跑进来还故意转了一大圈，留下一地的黑脚丫，妈妈气的大声呵斥孩子，不是爸爸拦着估计又要挨一顿胖揍了。孩子在这个时期出现的都是自我独立意识，往往父母都把没有意识到错误的认为这是无礼挑衅和故意作对，从而实行了重罚或者暴力管教。

如何来和孩子应对这些问题呢？

拿上面小曼的例子说，我们可以理解孩子自我意识，但是我们要告诉孩子，父母的界限，不能让她自己失控，父母清楚告诉她界限在哪里，怎么做才是安全的。很多时候孩子不能控制这些，就需要我们认真观察，从而来解决孩子的一些不必要的麻烦。

游戏是和孩子最好的沟通的方式

孩子对于这个世界的了解最多的获得方式就是在互动中获得，游戏可以很好和孩子一起认识这个世界。

一个简单的小游戏就可以让孩子不那么的胆怯，自信心得到提高。

孩子对你说一些你不乐意听的话，你可以告诉他，你随便说什么都可以但是不要叫我麻瓜，不然我会生气的。一般孩子都会挑衅你说，麻瓜。我就会夸张声音说，你的惹到我了，你小心啊。然后就是追逐打闹。有些孩子不敢说，麻瓜，我们可以小声告诉他可以说，我不会真的生气。这个游戏可以很好锻炼孩子自我意识，敢于挑战的勇气和信心。

孩子对于权力可以自己掌握，从而不在焦虑，变的更自信。

孩子有许多的事情都是拒绝的，不喜欢洗脸，洗澡会大哭，剃头哭的撕心裂肺等等，父母大多数都是强拉硬拽来完成这些动作。孩子拒绝是因为这些事情自己没有控制权，那怎么给孩子控制权呢？

游戏，把它变成游戏来完成。

让孩子来控制事情发展不要强迫，我们来设计一个小游戏，动—停—动。当孩子说停我们就停止我们的动作，当孩子说动我们在动，绝对的控制权交给孩子，孩子就不会那么拒绝了，因为他可以控制事情的发展，就不会害怕，一切都在运筹帷幄中，自信心就会得到满足。如果孩子长时间没有说动，我们可以自己说动，来进一步完成我的动作，如果孩子立即喊停我们马上停止。

人们常说我哪有那么多的时间去游戏啊，每天上班做饭没有时间啊，往往我们都忘记了，我们把在说教，在怒吼，在发牢骚的时间用在游戏上那是绰绰有余的。反而后者比前者更有效果，还收益的事情我们何乐而不为呢？

游戏是和孩子最好的互动，也是和孩子联结的重要桥梁。