一天的课程结束，有几个孩子不离开会场，要写演讲稿，于是老师就陪着写！如果不是服务人员来崔灯，还不走呢！

孩子的世界，没有单一的色彩！

孩子的语言，没有复合的逻辑！

孩子的需求，没有无用的迭加！

孩子的心情，没有修饰的矫情！

孩子的内在，没有掩饰的华丽！

孩子的本能，没有虚假的端装！

孩子，就是孩子！

他怎样想就会怎样做！

——慧杰《未来领袖智慧》