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大家好，今天我要和大家分享的话题，是如何让孩子爱上学习？我们家长在督促和陪伴孩子学习的时候，常常会因为某些负面的行为或者言语对孩子造成不良的影响。因此创造一个积极的学习氛围和积极的情感连接是非常重要的，那么我们家长在日常生活中应该怎么做呢？

首先，家长要把学习和快乐的情绪建立连接，这个是非常重要的。

在讲创造积极的情感连接之前，我先讲一下什么叫做条件反射？

相信很多人都听说过条件反射这个词。比如，我们拿小锤一敲膝盖，小腿会自然地跳起来，这就是生物上的一个条件反射。

而心灵上也会有一些条件反射，比如，小的时候妈妈很爱你，每次她都会给你蒸香喷喷的馒头吃，你觉得那时候最幸福。那么你的记忆就会对那种氛围非常的深刻，所以，长大之后，每当看到馒头、吃到馒头的时候，你都感觉自己好幸福。

其实，馒头是没有什么重大意义的，但是因为这个馒头，在小的时候常常和妈妈的爱一同出现，所以长大之后，你看到馒头所体会到的情感就是幸福。

同样的道理，如果爸爸和妈妈总吵架的话，每一次吵架爸爸都会嘭”的一声把门关上，然后就走了，你就会特别的害怕。所以，长大之后你只要听见谁关门声音一大，就会特别的紧张。有的时候，甚至有人只要一摔门，你就觉得到底发生什么了？然后会因为别人生气摔门而去讨好别人，就像小时候希望爸爸回来那样。

因此，条件反射，就是把本来不应该建立连接的两件事情，建立了连接，这就是简单的心里条件反射。

那么话又说回来了，这跟孩子的学习有什么关系呢？其实，就是学习不能跟坏情绪连接起来。

如果学习总是跟家长的打骂吼混在一起，多次的反复连接。你会发现，本身学习是没有好坏之分的，也没有好坏情绪之分的，但是每次学习的时候你都打骂吼孩子，让孩子把学习和坏情绪建立连接，那么这个问题就严重了。所以，我们要更好地把学习跟好情绪建立连接。

在孩子学习的时候，你要多给鼓励，给予好心情，让孩子感觉到爱、关心、轻松、喜悦，类似这样的一个情感。每次学习的时候，只要孩子学会了，你要让他体会这种喜悦感。但是要注意，不要一有难题被解决了你就马上夸他，而是一定要给它间隔的时间体会到这种喜悦感。

其次，孩子取得成绩之后，要帮他捋清是哪里取得的进步。

很多家长都有这样的种现象，当孩子考试考得好的时候，或者取得一个重大突破的时候，他都会非常的开心。当然，孩子有进步、考得好，各位家长都会开心。但是我们不能仅仅是开心，我们要在开心的时候，跟孩子分享喜悦，多多鼓励他的同时，问他是如何做到的？

为什么这样问？其实就是帮助孩子捋清是哪里取得的进步。哪些些学习方法以后还要加强巩固。这样，就可以把孩子的内在学习动力进行加固，从而让孩子在喜悦的同时更加有信心。

最后，家长要学会把功劳归功于孩子。

有些家长在孩子成功以后，往往会说这样一句话你取得这么大进步，还不是因为我？我每天陪你学习俩小时，我每天陪你到半夜，我什么也干不了，工作都耽误了。你看我一切都是为了你，没有我这么陪你，你怎么取得这样的好成绩呢？”

其实，这句话特别伤孩子的心。别说是孩子，如果你取得这样的成绩了，别人对你说这样的话，你有什么心情呢？

比如，你在工作上取得好成绩了，当然会有领导的一个指点。但是领导开会的时候就说这一次取得了好成绩，都是我大力的领导，我管理得好，不过，跟你们的执行力加强了也是有关系的。”你看你会有什么样的一个心情呢？你肯定想我可不在这领导手下干了，好事全归功于他，坏事全往我们身上推。”

其实，孩子也会有这样的一个反应，他会想我学习进步了，好都是你的，那我本身的努力怎么办？”因此，这个时候，家长要多多的看见孩子的努力，多多的去鼓励孩子的努力。父母应该做到，把孩子学习进步的功劳还给孩子，而不是说，家长所做的一切都为了你。类似这样的话给孩子造成的心理是非常沉重的，孩子也会有一种内疚感。

比如，你每天都陪孩子到十二点，你也不看书，你也没有工作，你就在那盯着孩子，孩子的心情会怎么样？孩子会有这样的一个想法哎呀，我这要是考不好，我都对不起我妈呀。”他会有深深的压力，如果考不好，他也会有内疚感。如果你再加上一句我这都是为了你。如果我要不是为了你，我早就去外面唱歌跳舞了。”这些话会更加深孩子的压力。

总结：想要高效的帮助孩子学习，让孩子爱上学习，我们应该做到哪些？

第一个，是要把学习和快乐的情绪建立连接，这个是非常重要的。

第二个，是孩子取得成绩之后，要帮他捋清是哪里取得的进步。

第三个，要把功劳归功于孩子，不要跟孩子去抢功劳。

以上就是今天我要分享的内容，希望能给您带来帮助，下期再见！

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