育儿指南

新教育理论,就是呼吁人们重视培养孩子的社会本能

我们也许整天会听着这样的话:不要管我,不要!”他们最终可能还会哭起来,因为除了哭,他们实在找不到其他维护自我的办法。然而,还是有很多妈妈向我抱怨:我的孩子太难管,他不肯起床,哄他午睡时,他又连眯一下眼都不愿意,而且还整天把‘不要,不要’挂在嘴上。小孩子怎么能一天到晚这样呢?”因此,我给每位妈妈一个忠告:让你家3~4岁的孩子按照自己的喜好去行事,让他们自己梳洗,自己穿衣,自己吃饭。

环境的舒适与孩子的学习和生活能力有着必然的联系

环境的舒适美观与孩子的学习和生活能力有着必然的联系。与在混乱不堪的环境中不同,在优美的环境中,孩子更愿意积极主动地去探索和发现。孩子对环境好坏的直觉是非常敏锐的。美国旧金山蒙台梭利学校的一个小姑娘,有一天到一所公立学校去参观,她一进教室就发现那儿的桌椅布满了灰尘。于是她对学校里的老师说:你知道孩子们为什么都不打扫教室而宁愿让它脏兮兮的吗?因为这里没有漂亮的抹布可以用。如果不给我好看的抹布,我也不想去打扫卫生。”

能够自己动手,是孩子发展一切能力的根本所在。

其实,一个3岁孩子的人生道路上能有什么呢?唯有成长。我们一定要尽力帮助孩子进行自我改造和自我成长。这样,孩子以后才能成为一个有用的人。也就是说,我们必须给他们机会,让他们练习自己可以做到的事,因为成长就是依靠不断练习获得的。孩子喜欢洗手,不完全是因为觉得洗手很好玩,而是洗手让他觉得自己能够做到。在生活中能够自己动手,是孩子发展一切能力的根本所在。

我们应该为孩子做些什么呢?什么也不要做!

我们已经努力提供了孩子成长所需要的一切,现在要做的只是克制自己想要帮助他的冲动,静静地在旁边观察,与他保持适当的距离,不要经常打扰他,当然也不能放任不管。当孩子在做一件他认为非常重要的事情时,会显得非常沉静,而且会乐在其中

今日话题:你会干预孩子的喜好吗?