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元旦幼儿园舞蹈推荐 幼儿舞蹈动作有哪些

幼儿舞蹈动作

最好根据幼儿的生理特点,运用优美的舞姿伴随活泼的音乐,来舞蹈。 舞蹈动作如下:脚:①原地点脚 ②移动濒步 ③交替蹲起 手:①不用太复杂的动作,就是小燕子飞,双飞,交替飞。 ②手里的舞蹈道具就是彩带。 舞蹈时要穿白色的芭蕾舞裙、白色的舞裤、白色的舞鞋。 舞蹈时头发也要梳成芭蕾舞头。 舞曲可以自定,幼儿的舞蹈动作可以几个,反复的跳,这适合群舞。

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幼儿想怎么过元旦

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装饰装饰教室,幼儿园,给他们发糖果,礼物,举行亲子活动,比赛,举行舞蹈比赛,专门让孩子们表演,当然老师也可以表演,给孩子们带个头,让孩子们把元旦过得开心快乐。(*^__^*) 嘻嘻……

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幼儿舞蹈动作有哪些

⑴基本手型 ①掌型:兰花掌、虎口掌、五指分掌(儿童) ②拳型:半握拳、佛手拳、实心拳、 ③指型:单指、剑指、 ⑵基本脚型 勾脚、绷脚、擓脚、勾绷脚。 ⑶基本手位 山膀位、按掌位、托掌位、提襟位、扬掌位、 ⑷基本脚位 正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步、弓箭步、虚步 3、芭蕾舞基本手形、手位、脚位 ⑴芭蕾舞基本手型 ⑵芭蕾舞基本手位:一、二、三、四、五、六、七位 ⑶芭蕾舞基本脚位:一、二、三、四、五位 4、中国古典舞手臂的基本姿态和动作 ⑴手臂的基本姿态: 单山膀、双山膀、顺风旗、双托掌、托按掌、山膀按掌、斜托掌、冲掌、提襟 ⑵手臂的基本动作 ①单手基本动作: 撩掌、盖掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、摊掌 ②双手配合动作: 晃手、摇臂、云手、小五花、盘手 二舞蹈基本动作、技能训练 1、身体各部位中间活动训练 地面练习:勾绷脚、吸腿外开练习、软开度、力度训练等 2、把上基本动作训练 ⑴擦地勾绷脚练习 ⑵蹲的练习 ⑶小踢腿 ⑷腰的练习 ⑸吸撩腿的练习 ⑹控制练习 ⑺压腿、耗腿、大踢腿 三舞蹈基本技能的介绍与训练 1、转的练习 2、跳跃的练习 3、翻身的练习

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求幼儿舞蹈的歌曲。

大班:
亲亲茉莉花
小海军
nobady

中班:
嘿,小可爱
青蛙之歌
健康歌
天使

小班:
牛奶歌
小猪睡觉
两只老虎

这些分为大中小班都是我个人意见,你可以参考。

元旦文艺汇演什么舞蹈好

当然是街舞啊
这个视频比较简单。你们可以下载下来 放慢看
动作重复比较多
楼主可以看下
http://www.tudou.com/programs/view/DEAVMkyTjv8

适合幼儿运动会开场舞蹈音乐

请在酷狗播放器搜寻以下歌曲名字!
宝宝 爸爸妈妈去上班我去幼儿园
拍皮球 幼儿园歌曲 亲嘴宝宝儿歌 mp3 网站
圣诞节快乐可爱童音

元旦时,小孩都有跳什么可以跳的舞蹈

http://v.ku6.com/show/9oZUl80nk9ky-DLs.html 欢乐的节日 http://v.ku6.com/show/HORxblwTC_Mw6tL3.html 火红的节日 http://v.ku6.com/show/zpmHsb_-y3vG4d_s.html 快乐节日 http://www.56.com/u24/v_MjQzOTQ3NTc.html 《小木屐 青青叶》 http://v.ku6.com/show/uCuVjmLYb12XXoCY.html (打花巴掌呔) http://v.ku6.com/show/coQAhjSSZhcezHR_.html 童心锁 http://v.ku6.com/show/3dIucX6JK4vcqiiG.html 灿烂如花 http://v.ku6.com/show/Nn9qmGDIBdDEwzpw.html 动感女孩 http://www.56.com/u74/v_MzUwMjcwNTU.html 开门红 http://www.tudou.com/programs/view/oCfAMxrQRQQ/ 我是女生 http://www.tudou.com/programs/view/TzyoUuiFw0c/ 丁冬小山泉 呵呵,别嫌看着麻烦啊,我可是一个一个给你找的 各种类型的,民族。流行。校园。大多都是获过奖的,有几个特别简单,希望有合你胃口的

各种儿童舞蹈心得不用太长

我一直都很喜欢舞蹈,在学校的时候就会经常跟着老师参加一些演出,直到来到幼儿园工作一学期后、幼儿园就把教小班小朋友舞蹈的重任交给了我,为一个刚刚工作的新人,感谢我园领导给我这次机会,能让我在舞蹈教学的过程中不断的学习、进步。由于缺乏经验,就和中班老师一起合作搭班。刚开始接触的时候我很迷茫,我不知道在面对小朋友的时候我要怎样去讲解才能够让他们更快的接受并记住。于是我带着我的热情迷茫和紧张开始了我的第一节课,在开课前我做了充分的准备,我将根据小班幼儿的实际年龄、基础进行舞蹈训练。小班的孩子,她们没有接触过舞蹈,所以我认为让他们喜欢舞蹈是我教学最主要的,所以在教学过程中,我从两方面着手对她们进行训练。我爱舞蹈、孩子们更爱舞蹈,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉快的心情。带舞蹈以来,我对幼儿舞蹈教育进行了一些探索和实践,下面是我的一些做法和体会。我在选择教材时,总是尽量选择从歌词到音乐、从体裁到形式、从结构到风格都能贴近幼儿生活、体现儿童情趣的教材。像《一双小小手》里“我有一双小小手,一只左来 一只右 一共十个手指头..."幼儿对歌词感兴趣了就跟着音乐一起唱,再加上动作学起来就不难了。孩子们感到十分有趣,这样既是唱歌,又有舞蹈,同时还能培养幼儿的节奏感。对于初学者而言,不要一开始就对她们进行基本功练习,因为基本功比较疼,会一下把她们吓的不敢学(小孩子最怕疼了)。我主要教的是中国古典舞基训及身韵,所以我一开始教的就是从手型、手位开始,让她们慢慢接受舞蹈,然后是比较简单的勾绷脚、前压腿、脖子活动(注意:刚开始不要动手给她们开肩、压脚背,因为那有点疼。等她们接受了以后在动手压也不晚,而且效果会更好)、坐下闪胯《蜗牛》。在教学过程中可以把这些编成小组合再配上音乐练习,像《玩娃娃》就是压腿组合等等,让她们自己在心里面数节奏,慢慢培养她们的节奏感。基本功是很枯燥的,要让孩子接受是很难的,要有耐心,要经常鼓励,做好的可以个他们一点小的奖励,刚开始时不要学的太多,但要要求她们整齐,从小培养协作能力。让学得快的教学的慢的,这样老师也比较轻松,学得快的也可以学的更加牢固。只有打好基础才能给以后的教学带来更好地帮助,才能让孩子在以后的学习中更轻松的接受你的要求!