看完《我和我的祖国》走出影厅的时候，前面两个小孩子叽叽喳喳地聊起电影来。

小男孩说：那个飞行员吕潇然就是个女汉子，都快把家长和老师气死了。”小女孩接话：就是就是，她还把全班男生都揍了一顿。”

我听完会心一笑，却忍不住在想：家有这样一个熊孩子，吕潇然的老爸应该很难吧？

小小年纪爬到恐怕有十几米高的烟囱上看风景，看完还要纵身一跃往下跳。上学时天天惹是生非，不仅没有一点淑女样子，还变身班里的小霸王欺负男生。成年之后谈个恋爱也不让人省心，一言不合就泼男方一脸水，把对象都整没了。

然而，正是这样一个另类的女孩子，被父母养成了最棒的女飞行员，成为众人的骄傲。

调皮的孩子的确很容易成为大众声讨的对象，但是孩子的未来会有怎样的发展，仍然跟父母有不可分割的联系。

一、怎么教育调皮的孩子？

1. 批评教育的时候对事不对人

教育孩子的时候一定要做到对事不对人，比如孩子乱丢玩具，你可以说妈妈不喜欢你们把玩具乱扔，你们玩过了，一定要把玩具收拾好！”

但绝不能上纲上线，上升到孩子品质有问题的层次上去指责：你真是个坏孩子，一点都不孝顺。”

2. 不要当众责罚孩子

很多家长认为调皮的孩子就是没脸没皮，为了压制孩子的行为，大人们甚至会故意选择人多的场合高声责罚孩子，就是为了让孩子长记性”。

其实，很多调皮的孩子不仅很有主见，还很好面子。被家长当众责罚过后，他们反而会把大人摆在自己的对立面，更加不愿意听话。

3. 坚守教育的底线

不少老人觉得调皮的孩子更聪明，所以宠爱起来更加没有底线，反而会让孩子的坏毛病愈演愈烈。

孩子可以调皮，但是家长也一定要有教育的底线，比如不能欺负别人，要尊敬师长等等。孩子未必能一下子听进去，因此家长更需要不断重复教育原则，让孩子在潜意识里明白做事的底线。

二、如何开发孩子的潜能？

1. 把握教育的时机

孩子正在疯闹的兴头上时，家长讲道理他们是听不进去的。这时候应该把握冷处理的原则，等孩子冷静下来后，留给他一些反思的时间，再告诉他这么做是不对的，会有哪些问题或者是危害。

2. 注重情感链接

很多孩子调皮正是为了引起家长的注意力，所以家长们就更应该重视情感链接，引导孩子表达出自己内心的需求。

《我和我的祖国》里有一幕非常暖心，吕潇然被老师批评后，坐在父亲的自行车后座上回家。老爸调侃地说：你可真厉害，全班二十几个男生都不是你的对手。”

这句话没有批评也没有嘲讽，而是先跟孩子统一战线，链接好情感后再进行教育。

3. 不断探索教育模式

调皮的孩子行为和思路都很活，所以家长的教育模式也要灵活，不能生搬硬套其他人的育儿经。

除了坚守原则外，家长也应该顺应孩子的心理需求，避免自以为是地打压孩子探索的积极性。父母甚至可以尝试把孩子爱玩的方式变成学习的途径之一，促进其智力和潜能的开发。

4. 榜样效应引导发展

教育过程中千万不要忽视榜样的力量，既然孩子很皮，家长不妨寻找一些相似的名人故事讲给孩子听，一方面要帮助他们明白做事的底线，另一方面也是对成长中的孩子有很好的启发。

不要千篇一律的把别人家的孩子、守规矩的孩子拿来举例，这样不仅起不到任何教育作用，还会扼杀孩子的自尊心和自信心。

5. 营造自主探索的环境

为孩子营造一个适合他自主探索的环境，通过感官刺激、环境熏陶给予孩子潜移默化的影响，并以不一样的视角看待孩子的每个行为，发掘他们这些行为背后的积极意义，激发他们的天赋潜能。

比如孩子拆卸玩具这个行为，有时候是出于好奇，想弄清其内部结构、工作原理，这正是孩子创造力丰富的表现。只要不是成心毁坏，家长就不应横加指责，而应当给予正确指导。

调皮的孩子虽然养育起来更费心，但是其自身也有很大的优势。

比如调皮的孩子运动能力大都不错，动作更加灵敏，反应能力和速度更快。同时，运动能力还是认知、语言等一切能力的发展基础和前提，这表明，调皮的孩子各项能力都基本不会太差。不仅如此，调皮的孩子大多数都比较善于表达自我，内心充满自信。

所以各位爸爸妈妈们不要为了自己一时的痛快，而扼杀了孩子的天性。

我是你的药师朋友洪姨，写文不易，如果您觉得有用，麻烦点个赞再走呗！如果还有不清楚的可以关注后留言，我们一起讨论！（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

#雨滴医生说育儿##聪明孩子养成记# #我和头条育儿#