作为父母的你可能或多或少都有这样的情况，会指责孩子哪里不够好，会拿自己的孩子和其他的小孩子作比较，会在外人面前数落孩子的不是，甚至从来都不会去夸奖孩子。有些家长认为这样否定式语言的教育方式是必要的，这让孩子从小培养抗挫心理。

其实在日常生活中，适当的挫折教育是可以帮助孩子提高成长的。但是如果作为父母，却将孩子的缺点不断放大，不停地批评孩子的问题，而没有适当的表扬的话，很有可能会取得适得其反的效果。

那么为什么有的家长会不断地对孩子进行这样的挫折教育呢？

首先，有的父母对自己的孩子期望要求过高，会拿孩子和他们心中的完美小孩做比对，自然怎么看怎么不合心意，恨铁不成钢的心态下就更不会进行夸奖。相反的就是用贬低的语气、讽刺的言辞来刺激孩子、责骂孩子。

其次，很多家长之所以不喜欢把夸奖与赞扬挂在嘴边，是因为他们认为不能够多夸奖自己的孩子，夸多了孩子就会飘飘然目中无人的。所以经常打击孩子，如果说适当的挫折教育对于孩子以后的成长是有利的，那么这样不断的贬低和讽刺，也正好将孩子从你的身边推开。这样否定式的教育方式，很有可能对孩子幼小的身心造成极大的伤害。当孩子自小就被灌输了自我否定的意识，那么将来在他的成长道路上也将会造成更大的阻碍。

最近，有一部热播的电视剧小欢喜，剧中家长们对于孩子贴心关爱，一家人一起陪伴孩子，共同努力，克服成长和学业中的困难。自然孩子面对这样的父母，也会渐渐明白家长们的苦心和关切，并且和父母一起成长和提高。身为人父人母，不是把孩子养大，告诉孩子你做错了这么简单的，而是要共同与孩子一起成长。对于孩子来说，好的教育从来就不是来自父母的说教，而是父母对于孩子的情感鼓励。

所以也介意那些把贬低讽刺挂在嘴边的父母，可以尝试换一种方式与孩子沟通！不需要一味地指正他们的错误与不成熟。换一种父母和孩子都能够接受的，也可以是温柔的或者是不贬低的方式来进行有效沟通，让孩子能够欣然接受意见，并且让孩子更有勇气树立信心，而不是因此与你抗衡。

苏霍姆林斯基曾经说过，请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望，请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都将是无济于事的。

家长们也可以反问一下自己，你是不是过去也曾经犯过类似的错误而难以改正，但我们自身都不能够保证自己是完美的，又何来能力去强求自己还在学习成长的孩子