看书是人类获取知识最好的途径，俗话说得好，读万卷书，行万里路。想要做到出口成章，读书就是最基础、最直接、最有效、最重要的方式。

孩子学习知识，提高知识储备最好的途径就是书籍，对于孩子来说，经常看书是一种巩固学习成果，丰富孩子自身知识的有效手段。

在看书的过程不单只是一次知识获取的过程，更是一次心灵洗礼和滋润的过程，阅读大量有益的书籍，可以让孩子如同得到甘露的滋润，会使孩子们受益终身。

高尔基先生说过：书籍是人类进步的阶梯。”阅读书籍，能给孩子带来知识和智慧，培养孩子的真性情。

所以，家长需要选择适合孩子的书籍，从而使孩子的阅读可以达到更好的效果。

书，让孩子更好的去成长！

小编的朋友小梦，就从小给她的孩子多多营造了一个极好的读书氛围。在多多从刚出生开始，小梦就为多多做出了详细的阅读规划，并且想让自己对孩子的教育是孩子所需要的，也希望自己的教育方法可以被孩子认同并且接受。

于是，小梦在给孩子选择书籍方面下了很大的功夫，咨询了很多有经验的朋友，也在网上查找了大多数家长给孩子选书时注意的事项。

不仅如此，小梦还为多多准备了一个好的读书环境，以便多多可以把注意力更多的投入到书中，不被外界所干扰。

因为小梦给多多选择了合适的书籍并给多多营造了一个好的读书环境，这对多多的学习也有了很大的帮助。

一次在多多学校班级举办的趣味竞答中，老师出了很多各个方面的知识竞答，因为小梦平时都有给多多涉猎不同方面的书籍，最终多多在众多小朋友中脱颖而出，因为优秀，孩子也收到了老师与同学们的称赞。

随着多多年龄的增长，多多的知识储备越来越丰富，也养成了经常看书的好习惯，并且孩子在学习方面也有着很大的成效，变得非常的厉害。

同样多多也知道她变得优秀的原因少不了妈妈平时对她的教导，也非常感谢她的妈妈。所以，书籍的合理阅读，有助于孩子更好的成长。

0~6岁的孩子，家长如何去选择对的书？

1. 一岁前的宝宝

由于读书的人群是一岁以前孩子们，那么孩子的年龄特点决定了他们不能读大段的文字。因此，家长一定要选择图文并茂，色彩度高的图书，孩子通过观察书中的图案能够理解故事内容。

同时，书中的文字语言要简练，字体宜大，色彩度也一定要高。色彩度高有助于激起孩子看书的欲望。

而且，一岁之前的孩子认字能力是有限的，过多的文字叙述会打击他们阅读的积极性，所以家长所选择的书的文字描述一定要简短精练，读来朗朗上口，同时要配上大量的图画，这样会方便孩子的阅读与理解。

2. 两周岁前的宝宝

一岁到两岁之间孩子的身体已经能够自主活动，同时也具有了往深探索的能力，这时，一些简单的内容就可以让孩子去尝试着理解了。

所以，家长为了配合孩子的发展，这个阶段可以加入一些内容，选择一些关于歌谣的书籍，或者是一些会提供身体的示范动作的书籍，这类书能帮助家长了解孩子可以练习一些动作以及是否有达到成效，是否能够理解。

还有一类让孩子认识周边事物的书籍在这个阶段也是非常重要的，因为家长在这个阶段时刻陪在孩子周围，比如说孩子的衣服，玩具，水果等，都可以让孩子去了解，去关注，所以使用这一类型的书籍可以帮助孩子简单的了解一些事物。

3. 三周岁前的宝宝

两岁多的孩子，因为已经进到了下一个阶段，能做的事情变多，遇到很多状况或事情孩子都会想要自己尝试，这时家长就需要提供一些有故事情节的书。

例如感悟故事真理的主题，让孩子学习思考能力，透过书中的故事认识自己、建立一个自我的认知。在这个阶段，书籍的选择就会变得更加丰富、更加多样化。

4. 三岁到六岁的宝宝

对于三岁多的孩子，我们家长在书籍的选择方面，可以选择尽量簿一点，简单一点的书，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，不仅孩子可以思考，而且孩子内心能产生一种成就感和快乐感，下次就还会想要继续阅读。

如果家长给孩子买很厚并且故事很多的书，孩子就会失去想要读书的兴趣。随着孩子年龄的增长，我们家长就可以渐渐的增加孩子的阅读量，这是一个循序渐进的过程。

我们要根据孩子的年龄与孩子阅读的能力，来调节书中文字内容得多少与难易程度，从而达到最好的阅读效果。

孩子看书时，亲子阅读家长不能忽视！

1. 帮助孩子提高趣味性

首先，家长要学会发现孩子的兴趣，从孩子感兴趣的方面来搜集图书，引导阅读，逐渐扩大孩子读书的范围。

其次，家长还可以带孩子到图书馆，让孩子自己选择喜欢阅读的书籍，从而提高孩子的趣味性。

再者，孩子一般比较听老师的话，所以家长可以与老师商量，让老师给孩子一些读书建议，并且对于孩子在家中的表现，家长可以及时反馈给老师，对于表现好的孩子提出表扬，鼓励孩子产生更大的阅读兴趣。

同样家长也可以在孩子之前去阅读，并在孩子阅读前给孩子讲个引子，然后去引导孩子自己阅读找到答案，这样不仅培养孩子的思维能力，还能启发孩子的好奇心，提高孩子的兴趣。

2. 避免孩子分散注意力

家长首先要做的就是排除外界纷扰孩子注意力的因素，为孩子创造一个安静，舒适，简单的阅读环境。整洁、有序的环境有利于孩子集中注意力，孩子的房间要避免过多的干扰和打断，独立学习更加有助于孩子集中注意力。

同时，家长要减少给孩子买玩具和书的次数。在生活日常中，很多家长会不停的给孩子买书和玩具，就是看到比较新颖的玩具和书就会不由自主给孩子买，因为大多数家长是这么想的，给孩子买更多的书和玩具，可以培养孩子的兴趣爱好，可以让孩子做出自己选择。

其实，家长这样做只会让孩子注意力不集中，达不到家长想要的效果。东西多了，孩子就会每个东西都想要去看一下，看的广而不精，只是看了表面，就更不利于培养孩子的注意力了。

3. 让亲情更深厚

纷繁复杂的图书环境中，如果是在孩子阅读的起始阶段时，父母切勿放任他们在阅读的路上独行。我们家长要帮孩子选择一本值得阅读的书，最好的方法便是家长与孩子一起阅读。

一本正向好书，可以撼动人心，激发孩子的正义感、同理心，达到辨别是非黑白、品格陶冶的作用。此外，亲子共读也便于家长与孩子就书籍内容进行交流讨论，这也是一种父母与孩子增进交流的方式。

家长是孩子最好的老师，在这一过程中，家长们既可以拿自己举例、树立榜样，和孩子共同阅读、共同进步，又可以培养彼此之间的默契、增进感情，并且会使家长与孩子的亲情更加深厚。

阅读的环境，家长也要做好！

无论是读书还是做其他事，有了良好的环境，都有助于产生事半功倍的效果。因此，我们如何给孩子营造良好的阅读条件和阅读环境就值得我们家长去思考。

作为家长，我们需要从自身做起，让家里有个阅读的空间，潜移默化地影响孩子。家长作为孩子的第一任老师，我们家长的一言一行都在影响着孩子，所以必须给孩子提供一个良好的阅读环境的示范，让阅读成为整个家庭的习惯，让家里时刻弥漫着书香的气息。

同时，家长不妨在有空的时候多带孩子去图书馆和书店逛逛，长此以往，既能让孩子体验良好的阅读环境，又能提升孩子的阅读品味。

书籍是知识的海洋，我们作为家长，要在孩子不同年龄阶段选择适合孩子阅读的书籍种类，并且要根据孩子的阅读能力，培养与提高孩子在阅读量。

家长要给孩子提供一个舒适的阅读环境，提高孩子的趣味性并陪伴孩子一起阅读一起进步，只有这样，阅读才能让孩子更好的成长，更好的提升自己！