最近，不少家长跟我们反馈，给小孩报了辅导班，自己也在学怎么教育子女，但回到现实，对怎么教育子女还是一头雾水，心里干着急，却又不知道怎么做。我们需要强调的是:系统！系统！系统！

教育子女是一个系统问题，家长们学了只言片语，那只是系统里的很小一部分，很容易一叶障目，不见森林。就像你学了炒菜的步骤，先放什么材料，后放什么材料，但如何炒好一个菜是个系统问题，从菜的原材料挑选到如何洗菜、如何切菜、如何配菜、放什么配料、火候、装盘，这才是炒菜的系统。对子女的教育问题，家长至少要搞清楚三个问题:为什么、教什么、怎么教。

一、为什么

父母教育子女的目的是为了让子女成才，让子女成为一个健康的人、有才干的人、幸福的人，那如何实现这些目标？‘’天赋＋后天开发与自我努力＋家庭背景＋机遇与社会环境‘’是影响人一生命运的核心要素，天赋是基因遗传的，家庭背景需要靠父母或家族去积累，机遇是未知的，社会环境是个人改变不了的，那父母的教育可以影响的是子女后天的开发，那开发什么？开发心理资本＋知识＋智慧，知识是一直可以学习的，智慧是需要启蒙的，我们先谈心理资本的。

说到资本，金钱是一种资本，社会资源是一种资本，心理资本也是一种资本，这三者加起来才是一个人拥有的完整的资本。心理资本简单来说就是一个人内心的能量，心理资本是后天可以开发的，而且在小孩越小的时候越容易开发，成年后很难改变，所以我们才说三岁看大、六岁看老。心理资本决定了一个人发展的上限，所以不管父母多忙，都要去了解如何开发子女的心理资本，一旦错过这个开发时期，父母就不要责怪子女长大后身上有各种毛病，那都是因为父母自己没教育好。这就是为什么父母要在子女小时候好好教育他的原因。

二、教什么

知识。教给孩子知识，这是父母都能想到的，知识应该包括:唐诗、宋词、成语等文学常识＋礼仪、习俗等礼节常识＋生物、地理、星球等自然科学知识＋法律常识＋家族、国家历史知识＋干家务活等基本生存技能知识等。

智慧。孩子学到再多知识，都需要在现实世界中运用出来，知识是死的，智慧是活的，比如告诉子女不能撒谎，这是知识，但告诉子女在碰到坏人时要善于撒谎”来保证自身安全就是不能撒谎”这个知识在遇见具体情况下的运用。现在的教育太强调标准答案，但现实世界中大部分问题是没有标准答案的，这就是很多小时候很调皮的孩子长大了反而很有出息的原因，如果你不想你的子女被教育成了书呆子”，请启蒙他世界是没有标准答案的。

心理资本。心理资本由情感＋价值观＋自我效能＋乐观＋韧性”等构成，0～3岁是培养孩子情感的关键期，它影响孩子愿不愿意、喜不喜欢与人打交道，由此引发孩子性格是偏内向还是偏外向，继而影响孩子长大以后的职业选择，价值观是对事物的判断标准，核心是回答人为什么活着”，主要内容是偏向利己还是偏向利他，自我效能是自己激发自己，为实现一个目标而不断付诸行动，积极主动、自信是自我效能表现出来的特征，乐观是建立在对结果的归因基础上，一件事没做好是我”无能还是客观原因造成的，相信自己再接再厉迟早可以实现目标，这就是乐观，韧性是完成一件事的过程中碰到困难后百折不饶地继续奋斗的精神特质。

三、怎么教

对怎么教育子女这件事，提出问题比解决问题更重要，明白为什么”、教什么”比怎么教”更重要，很多家长对怎样教好孩子之所以一头雾水就是因为不明白这个道理。随着心理学、教育学的发展，教育孩子变得越来越专业，相关的理念在目前的教育市场上也是五花八门，容易让家长莫衷一是。明白了为什么”、教什么”，怎么教”才会变得有的放矢，方向正确了就不会一头雾水，家长就可以针对性地学习，并针对性地教育子女，或者借助专业老师来完成。

教给孩子知识是相对简单的事情，开发孩子的心理资本与智慧是一件很专业的事情，小领袖国学智慧（公众号）教育正是专注于此的教育机构，如果您有需要，欢迎关注我们，我们持续分享教育孩子的智慧