活动思路:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国

庆节的来意并不是很清楚。作为学前班的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节,知

道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力, *是中国首都的象征，”黑眼睛、

黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四

大发明到现代的火箭卫星上月球，”我们是聪明的中国人”， 这些都在孩子们的头

脑中留下了痕迹，了解在”中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。在与

同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝

藏，让幼儿们知道祖国地大物博, 我都设计在这一 系列活动中。并希望通过此活

动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让

幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的

愉快气氛。

眼看这些孩子马.上就要进入小学了,到小学后的第-一个变化就是星期一-早上要

进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活

动，对孩子们进入一年级后有- -定地帮助。

活动目的:

1.通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易

从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动准备:

9月29日下午组织幼儿自参加升旗仪式;乐《国歌》、《中国功夫》 、《国

旗多美丽》、《大中国》 等;长城、*、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;

国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。

活动过程:

一、开场

1.全体师生表演《中国功夫》。

2.集体齐唱《国歌》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片) ,请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都-北京。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如: 长城、*、故宫、人民英雄纪念碑等。)