初二生物的遗传和变异

遗传是指亲代与子代或子代个体之间相似的现象。

变异是指亲代与子代或子代个体之间不同的现象。

这两个概念是相反的......

谢谢采纳......

初二生物课本中的性状

基因控制性状
相对性状有：单双眼皮，有无耳垂，有无v字形发尖，大拇指是否能弯曲。别的确实是忘了。

初二 生物 遗传学

1. 正常的卵细胞染色体数目为46条
错误。人有23对染色体，通过减数分裂，同源染色体分离，染色体数目减半，因此正常的卵细胞染色体数目为23条
2.肌肉细胞有23对染色体 ， 即表示有23对基因
错误。基因是DNA分子链中的有效片段，一条DNA分子中有无数个这样的片段，因此有无数个基因，DNA分子数与染色体数相对应，因此肌肉细胞的23对染色体有无数对基因
3.人类正常的体细胞中有一对性染色体
正确。人类的受精卵中有23对染色体（包括性染色体），人体由细胞分裂而来，正常的细胞分裂染色体数目不变，因此人类正常的体细胞中有一对性染色体
4.控制同一性状的两个基因位于同一条染色体上
错误。等位基因成对，因此控制同一性状的两个基因位于同一对染色体上

初二生物

1.在一个门里有成百上千种生物，但是在一个种里（ ） a 有一种生物 b 也有成百上千种生物 c 有多种生物 d 只有一种生物 解答：d 分析：种也叫物种，是分类系统中最基本的单位。物种之间有明确的界限，即互不交配，各自产生自己的后代。物种是一个具有共同基因库的、与其他类群有生殖隔离的类群。所以只有一种生物。 2.下列属于原核生物总界的是（ ） a 原生生物 b 细菌界 c 动物界 d 植物界 解答：b 分析：原核生物是一种无细胞核的单细胞生物，它们的细胞内没有任何带膜的细胞器。原核生物包括细菌和以前称作“蓝绿藻”的蓝细菌，是现存生物中最简单的一群，以分裂生殖繁殖后代。原核生物界包括所有缺乏细胞核膜的生物,主要是细菌。 3.动物界里的生物区别于其他生物界的生物的重要特征之一是（ ） a 动物的形态特征和运动方式千奇百怪 b 动物必须直接或间接地以绿色植物为食 c 绝大多数动物都能自由运动 d 都要进行新陈代谢和有氧呼吸 解答：b 分析：a项中“ 动物的形态特征和运动方式千奇百怪”是动物的特征，但于细菌、真菌比起来，形态特征亚于它们。c项中“绝大多数动物都能自由运动”虽然是动物的特征，但一些细菌、真菌也能自由活动。d项中的“都要进行新陈代谢和有氧呼”，动物、绿色植物、好氧菌都是这样的。所以选b。 4.生物的多样性的意义主要体现在 解答：生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值。 5.大熊猫与小熊猫是同一种动物吗？ 解答：大熊猫与小熊猫不是同一种动物。 6.为什么我国将大熊猫列为国家一级保护动物，而小熊猫则是国家二级保护动物？ 解答：大熊猫是濒临灭绝的珍稀动物，其数量相对于小熊猫来说更少，所以更珍贵。

初二生物 基因的显性和隐性

基因的遗传有2种，一种是常染色体遗传，另一种是伴性遗传
所以孩子都遗传父亲这种说法是不成立的
就这题而言，应该是常染色体遗传，伴性遗传还没学吧，如果是伴性遗传，还要讨论孩子的性别，无视它吧
若右手是显性 有控制左手的基因
若左手是显性 可能没有控制左手的基因
当然，如果默认两人是纯合体，则一定有控制左手的基因，这应该是题目要求的情况。

一道初二生物题

D是正确的

B一条染色体上有1个DNA分子，一个DNA分子上面有很多对控制性状的基因，那么就表示一条染色体上有很多基因，23对染色体上有很多对基因，不只是23对。

每个体细胞的细胞核里都有性染色体的。男xy，女xx

人教版初二生物一个问题？

抗原实际上是减少毒性的病毒，为了刺激人体产生抗体，而抗体是人体中浆细胞产生的，实质是一种蛋白质。

当抗原（细菌）侵入我们体内时，淋巴T细胞就回产生抗体！也就是说抗原就是细菌或者病毒，抗体就是消灭该种细菌或病毒的东西！

初二生物问题~~~

朊病毒的遗传物质是蛋白质。rRNA——》蛋白质 叫做转录。而朊病毒能反过来进行（朊病毒自己有蛋白质，逆转录酶） 蛋白质——》rRNA 再制造新的蛋白质，完成繁殖。

病毒不会自己吸收营养物质，他需要生长在营养物质中（活细胞中，活细胞中有氨基酸，核酸，能量物质ATP，酶），直接获取营养。

病毒的死亡即是遗传物质被破坏（变性或分解），自然界中，生物都能产生DNA酶，RNA酶，蛋白酶。只要有能分解病毒的遗传物质的酶话，病毒就死了。当然还有非生物因素如 紫外线，X光，高温，一些化学药品都能破坏遗传物质。