我们家孩子有时候会流鼻血，很多次不自然的就流了出来，流鼻血时，孩子和平时不一样，他也会惊慌，然后大哭起来。尤其是早晨睡觉起床之前的一两个小时，有时就会流出鼻血，让枕头上染上一块血迹。
因为鼻孔被血堵塞了，他就觉得呼吸不顺畅，很不适应。之前还以为是有什么问题，比如白血病或是其他严重征兆，吓得我们赶紧去医院验血检查，各种检查验血。
最后医生出诊断告诉我们，有些孩子生下来鼻子内部发育不是很好，长大些就好了。你家是就是这种情况，孩子天生的鼻粘膜发育不是很好，空气干燥的时候就容易流鼻血，让我们给孩子多喝水，注意多吃蔬菜和空气湿度调节，开了些药。
虽然是这么说，但每每孩子又流鼻血时，我和妻子还是特别紧张，好在最近一年好多了。
唉，这个时候就觉的养一个孩子真不容易，整天担惊受怕的，健康些还好，要是有些疾病或是灾害，那真是心肝都吐出来了。
印象深刻的一次是孩子1岁之前的时候，每个月都要去红房子去检查。有一回遇到一个年轻的医生说我们家孩子头比较大，身体比例也比同龄的标准大，可能是脑积水，要去医院开刀，把水抽出来，一下给我整懵了。
我说，什么情况，来了多少次了，别的医生都说挺正常的，怎么你觉得哪里有问题了。
他说，你看你孩子的各方面尺寸和我桌上的表格里的尺寸不符合，这个月份的孩子各方面的尺寸要比你家孩子要小些，你家的手脚和体重都偏大了，超了。
我顺着看他指的桌子上的表，一看是09年的幼儿发育指标，我当时就郁闷了，我说，今年是15年了，你拿09年的标准来对。而且，你也不能光看纸上的标准来对比孩子。你得根据孩子实际的情况，来判断孩子是不是失调或是哪里有问题吧。
再说现在孩子普遍营养比以前要好，我们家孩子是顺产，他又是吃母乳长大的，他第一个月就发的比别人家孩子大，他也长得高啊。如果，你觉得哪里不正常了，得摸摸骨骼吧，是浮肿还是肉厚了还是骨头大了。你就让我们把孩子放到床上，过来瞄了一眼尺寸，记下本子就说大了。
你是医生，话不能乱说，就对着桌子上09年的尺码表来比较孩子的发育情况，不符合的就说别人头大了，手大了，脚大了。我们每个月都来，来八、九个月了，第一次碰到你，就被你查出来了。
我听了他的说法，又看了他的职业态度。觉得有点莫名的火冒三丈，好歹我也是念过书的人，别的医生都没你厉害，你瞄一眼，就说脑子有水，要去开刀，你个医生是花钱买来的吧。
这些年我找了媳妇又当了爹，脾气素养变好了，所以我憋住没骂出来。但我脸上的表情就写着，你TM的欠打。当时我斗气就聚起来了，要是换做我以前的脾气，知道你可能是想顺个业务、搞提成，祸害人，你晚上走路小心点。
气的我老婆直瞪眼，我老婆天生是没个脾气的那种人，一句话没说，抱着孩子转头就走。我抓过本子跟着出门后，越想越来气，嘴里忍不住叨叨，但又不想影响我老婆心情，直抓头皮。
结果，还是被这医生埋下了心里阴影，过了一个星期，忍不住想去检查下，结果我把原因和医院门诊专家说，被医生嘲笑了一番。
说那边的人就是混饭吃的，你们自己没辩识能力吗，花这冤枉钱，钱烧啊。要不你给孩子做个大脑CT去，你看照下对孩子有损害没，你自己也知道要看比例来看的。别人说什么就信什么，穿个白褂就以为人家有医学了。路边测血压的都穿白的，你怎么不信啊。自己心里没数吗？你们做父母，不看育儿方面的书吗？怎么这么不用心！你当爹了怎么也30左右了吧，这点社会经验没有吗？
当时把我训的，整个办公室其他几个排队等候的人都看着我，我就想到红房子里那男的，心里就一个字在不停的骂。
唉，以前也是，有次孩子摔了个狠的，抱着他拍CT，他一边哭一边闹的硬是按住他拍片子才搞定，哭的一塌糊涂，这回我还听别人说要照脑袋，我就觉得自己好傻。
总之，这事，也是刷新了我对医生的尊敬程度。当然也怪自己在医疗方面的常识欠缺，作为老百姓，尤其是处于慌乱阶段的时候，真是随便一人穿着白大褂说句话，就轻信了。
也是让孩子不要像我们一样成为一个文盲，提高孩子对身体健康方面的认识，从网上买了个便宜的家用雾化器回来，并且告诉儿子，这个东西是帮助治疗呼吸性病状的，特别是可以应对鼻子堵塞了。
其实，我也不懂这是干啥的，但我觉得，有个东西操作倒腾，就会有个话题引导认知，通过东西互动，慢慢产生对医疗知识了解的兴趣。
教了孩子一些关于交叉使用感染方面的叮嘱，比如，不可以随便被爷爷奶奶乱亲脸和嘴，不可以吃奶奶嘴里吐出来的东西。
因为被别人亲到脸，别人嘴上的细菌就会跑到自己的脸上来。包括牙刷，毛巾，杯子等等都要用自己的。用别人的牙刷会染上别人牙齿上的虫牙，叮嘱不能穿别人的鞋子，顺便还整了个显微镜，教他看微生物，教育认识细菌的概念。
其实，这些常识我都需要恶补，我也是有了这些器材后，才会去研究发现这些，现学现卖。要是家里没个医用箱或是七七八八的，教育孩子关于身体保健或医疗方面的知识，真是连个话题都没有。
东西来了以后，二话不说，一说是他的快递，拿起剪刀就咔嚓的拆盒子。
他自己能认字，特别是一些新东西来了后，顺便看看说明书，对着书上的图形就开始组装起来，基本上都能自己搞对。
最后，谈一谈关于教孩子认知化学方面知识的看法，虽然买了个显微镜，也看了，但是新鲜劲一过，就不玩了，也许是作为家长的我们在这方面欠缺认知，不懂得创造案例来演示讲解生动。
和很多家庭一样，我们也买了整套儿童的化学实验盒子，各种滴管倒腾实验，但总结下来，孩子是对玩水感兴趣，而并非了解实验的意义。
妻子说，就算是锻炼孩子的手眼协调能力了，我说，那好吧，然后我就闷头擦桌子。
但通过一些家用的医疗器材进门后，我感觉是可以通过平时比如受伤或是见闻，讲解细菌变化和化学方面的认知，似乎就能衔接的上了。
虽然现在说些深层方面的知识，孩子肯定不懂，但是通过这些能表现的演示，让孩子从小对健康保健和医用常识有一个接触性的了接，倒是非常的不错。
最近，因为水果电池的事情，一直头疼，我告诉孩子，水果能发电，能让灯珠亮起来，孩子追问为什么水果能发电呢，它有电池吗？我说，水果里面有能量。所以我们要多吃水果。这样我们才跑的更快，变得更有精力。哦，果然，他对水果和维C起了好感，主动喊要吃水果补充能量。
遗憾的是，我们的水果电池一直都接不亮。我还想和他尝尝能量耗尽的苹果是个什么味道。