好不容易帮助孩子度过了刚刚入园时的分离焦虑期，才发现原来这不过是个开始。

想让孩子更顺利地融入幼儿园生活，还有许多问题需要去面对——孩子在幼儿园很乖，回家却常发脾气该怎么办？在家强硬，在幼儿园又逆来顺受又该怎么办？孩子为什么上了幼儿园回家就不愿意说话了？针对这些问题，今天我们来讨论该如何应对。

问题一：孩子在幼儿园很乖，回家却常发脾气

孩子的学习能力和适应能力其实都很强，在不同的环境里，表现也会不同。孩子在幼儿园可能会为了得到老师的认可，而表现得很听话；但是回到家后，如果家长对孩子比较包容，或是为了补偿”他在幼儿园所受到的约束，就迁就一些不良行为，那么孩子在家自然会表现得跋扈”一些。因此，家长要用一贯的态度来要求孩子，让孩子建立统一的价值观。父母教育的口径必须一致，切忌南辕北辙；教育务必坚持，坚持一段时间，情况就会好转。

问题二：孩子在家很强硬，在幼儿园却逆来顺受

这类情况大多与家长的过分宠爱有关，孩子在家中说一不二”，家长一味地顺应，而在幼儿园里，却因为不知道该如何与同龄的小朋友相处而表现得比较怯懦，回到家后孩子会将白天积攒的压抑情绪在家中爆发，如此形成恶性循环。因此，这种情况下，家长要培养孩子遵守规则的意识和习惯，让孩子明白人与人之间的正常交往是需要按照规则行事的，并且多带孩子参与社交活动，让他学会如何与同龄人相处。

问题三：孩子从幼儿园回家后不愿意说话

有些孩子对环境变化比较敏感，适应新环境需要较长的时间，因此孩子很可能是因为在适应的过程中感到紧张、不开心等，导致回家后表现得比较消沉。如果遇到这种情况，家长可以提前和老师沟通，了解孩子在幼儿园的表现，然后有针对性地对孩子进行鼓励和赞扬，例如：听说今天在幼儿园，你学会了自己系扣子，真棒！”老师告诉妈妈，你今天画了一张很漂亮的画”通过这种方式，帮助孩子慢慢发现上幼儿园的好处，并且让他知道自己的努力能够被老师和家长认可，从而逐渐建立自信心，更好地适应幼儿园生活。

其实，对于以上三种现象，在很多小朋友身上都有所体现。究其原因不难发现，幼儿园有一套系统、固定的规章制度，而且这些规章制度都带有强制性，任何人都不允许例外，孩子在长期遵守的过程中，心理上形成了定势，从而转化成一种习惯行为。而在家就不同了，没有各种规定的约束，加上孩子一哭闹，家长就容易妥协，孩子完全不需要自我控制，所以就变得不听话了。

很多时候，行为发生在孩子身上，问题却在家长身上。家长的教养态度、教育行为影响着孩子的发展。有的家长要求孩子晚上早早就要睡觉，自己看电视却看到很晚；家长要求孩子不挑食，自己却挑三拣四。类似的现象很多，家长要求孩子做到，自己却做不到，或家长的态度、方式不恰当，导致孩子在家和在幼儿园表现不一样。

所以，没有规矩，不成方圆，家庭应该制定一些简单、必要的规定，让孩子从小在有规律的生活中养成良好的行为习惯，并学会自我控制。

你们有以上的问题吗或者有什么入园新问题，欢迎留言讨论。