育儿指南

父母应保护好孩子的“好奇心”,并触发他更多想象,进行引导分析

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孩子在小的时候总会很好奇,看见什么都想去摸一摸,看一看,你越是不让他碰,他越感兴趣,在好奇心的驱使下,他也总会发现一些他自认为的新奇事物。

比如,一块奇怪的石头,一只造型奇特的树杈,一片不同寻常的叶子,对于咱们成人来说这些可能不足为奇,而且你还会感觉孩子的发现很幼稚。

但对于孩子来说这就是他们的世界,而在他发现的这个过程中,还会触发孩子的思考与想象力。

所以,我们应该尊重孩子的奇特发现,不要打消孩子的积极性,并且需要站在孩子的角度,和他一起分析他的发现,并引导孩子发现更多的新奇事物,让孩子的想象力扩散出去,充分发挥出来。

父母应保护好孩子的好奇心”,并触发他更多想象,进行引导分析

父母要保护孩子的好奇心

我记得天天小时候,有一次带回来一块中间带金色的石头,他说:妈妈,妈妈你快来,我捡到黄金了。

我在厨房很意外,我说在哪里呢我看看,然后天天拿出一块石头,中间有一部分是金色的,我虽然不知道是什么成分,但是我知道绝对不是黄金,但我仍然装作惊讶的说:呀!天天你这么厉害,你在哪里捡到的啊,你确定这是黄金吗?

天天:妈妈,我就在河边捡到的,我也不确定是不是,但是很好看。我说:好吧天天,这是你捡到的宝贝”,但是妈妈还是疑惑,这中间的金色会不会是其他的金属呢?

然后天天拿着这块宝贝”翻来覆去的查看,后来天天思考了一会说:妈妈我也不知道是不是,但是我很喜欢,我们留着吧你帮我洗洗好吗?

我说:好的,这是天天捡到的宝贝”我们当然要留着,等以后天天长大了在好好研究到底是什么。

当孩子有一些不经意的发现时,我们首先要保留孩子的好奇心,如果我当时直接拒绝了天天,告诉他这只是一块普通的石头。

那么,他会很失望,这会打消孩子对未知的积极性,以后他可能就不会在拿着宝贝”与我分享。

其次在保留孩子好奇心的基础上,我们要引导孩子去发现新的思考,帮助他的思维得到扩展,这也就有了后来天天拿着石头思考的情况了。

多给孩子提问引发他的思考

在孩子的成长过程中,慢慢随着他的年龄增长,上小学以后他可能就不会那么多时间来发现新的事物,但是这不影响你帮助”他发现和思考。

比如,在孩子每一次放学回来后,你要问他,今天在学校有什么新鲜事吗?你有什么发现吗?这时孩子一般都会与你娓娓道来。

长此以往孩子自己会养成一种观察和思考的习惯,如果遇到疑问,他自己会去思考答案。

在家里时也可以触发孩子思考,在他看完书以后,你要问他,书看完了,你有没有什么新的发现啊?这就引发了孩子的思考与探索,他会去思考你的问题。

当他回答你时,你还可以进一步的提问,这样孩子的思维就得到了扩展。所以,孩子的好奇心,如果在大人正确的引导下,就可能创造出无限的可能性。

每一个孩子天天都有着极为强烈的求知欲和探索力,我们作为父母应该做一个有心人,要善于观察孩子,及时发现孩子的新发现,并且和孩子一起探索分析,在加以赞赏和鼓励。

只有这样才能让孩子时刻保持创新、思考、不断去摸索对未知的探索欲望,如果父母在孩子探索欲望初期就限制了他的高度,打消了他的积极性,那么他永远也跳不出你的思维范畴,只会踩着你的脚步,从走一遍你的路。


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