我家遇到了和你一样的问题。不过情况正在好转中，欢迎随时交流????
我们的经验是：首先，遇到这样的情况不要着急。自己的孩子自己最了解，找到他不愿意和别的小朋友玩的原因，对症下药。其次，平时多鼓励孩子，对于胆子小或者内向的孩子可以带着他跟其他小朋友一起玩，家长做好榜样，从教他交朋友，到看他交朋友，最后到他自己主动交朋友。最后，多和幼儿园的家长沟通交流，多创造机会带娃一起出来聚会，孩子在这样的环境下容易有安全感，容易打开自己去接纳其他的小朋友。
以上，希望对你有所帮助。
我们家孩子刚上幼儿园也这样，但现在已经能和小朋友一起友好的玩耍了。说说过程吧，小宝刚上幼儿园时，就喜欢一个人呆着。自己抬个凳子坐很远，排队也是一个人站队伍尾巴上，还得隔一段距离。课间活动，看别的小朋友都在随音乐蹦蹦跳跳，他自己双手插兜，站着不动。可以说是做到了要么坐着不动要么站着不动。作为家长肯定急，怕他一个人太孤独，也怕是种病态。可是据我们观察他和以前小区里一起玩过的小朋友也是可以一起玩的，还主动邀请别人一起玩。所以我们分析他只是还不熟悉幼儿园的小朋友，不熟悉环境，就很拘束。然后我就尽量带着他在上学和放学的时候让他多很同学打招呼，问好，说再见，让他尽快的熟悉同学熟悉环境。就这样，一周一个月两个月，现在简直就是个人来疯，已经能很好的融入幼儿园的小集体生活了。所以不必太着急，大人对陌生环境都有适应过程更不要说孩子，我们能做的就是可以多带他接触小朋友，帮着他熟悉环境，然后慢慢等待他的成长。
###首先从您这个问题上，您就给孩子定型为孤僻”。其实幼儿时期的孩子性格方面还是比较多变化，一个3-6岁左右的孩子性格还是可以有很大的发展空间的。您只是说孩子在幼儿园孤僻不喜欢和小朋友玩耍，所以我没有办法给您真正的解决方案，但是我可以建议您对孩子多做以下几两点的观察：
1、孩子在家是什么状态，他是否和亲人朋友有足够的互动，性格开朗。如果在家能跟着大人或者邻居小朋友互动、玩耍那么孩子基本可以说没有孤僻的问题。
2、在幼儿园里，他不与其他孩子互动，那么他是怎样度过的呢？您必须要找老师了解清楚，并且必须是孩子详细的一日活动流程，他在幼儿园里喜欢做什么，不喜欢做什么？了解清楚后您在家也才能正确的去引导协助他。
据我们对幼儿园小朋友的观察和了解，一般不和小朋友沟通交流的孩子有以下几个原因：1.孩子习惯性的一个人玩耍，因为现今家庭基本都是一胎家庭，而孩子的居住环境也是高楼大厦，就算是农村也没有几个小伙伴可以玩耍。孩子长期一个人玩耍不懂得怎么和别人合作游戏，所以喜欢自己单着。2.孩子可能不太喜欢和同年龄的小朋友玩耍，因为从孩子心智发展来看讲，孩子在成长的过程中内在动力的驱动促使他吸收周围环境的力量来演变成自我的成长。而一但周围的环境养分不能满足孩子成长需求时，他就会不喜欢这种环境，而自我的去寻找、探索。记得我们幼儿园里小班的孩子总喜欢去大班孩子处玩耍，学习。因为和哥哥姐姐的相处他们总能习得本来来满足自己内在的需求。
所以在幼儿时期孩子们的一切都还在成长、磨合，他们会有千千万万个变化能给你不同的惊喜。所以作为孩子最亲近的人我们要去保护 发觉孩子的不同之处，而不是过早的给孩子定型，希望我的分析能帮助到您。
平时可以带孩子去小孩子多的地方去玩一玩，多跟其他的孩子在一起玩耍就能有所改变；
在孩子没有找到与同伴一起玩儿的乐趣之前，很难有所改变孤僻的性格，所以，给孩子创造一些条件、环境是必要的，否则会对孩子的未来有影响。
如在一起绘画、做手工、跳舞、唱歌，现在外面儿童活动场所很多的，跟其他小朋友有个比较以后，孩子的自信心、好胜心自会让他去跟其他孩子一比高低，没有人跟他比较，他玩的也没意思，大人在旁边可适当引导，到那时自会改变不合群的毛病。
###母亲自卑，觉得自己不好，也觉得孩子不好。孩子感受到了，就觉得自己不好，不愿意与小朋友玩，母亲需要补充知识，补充能量，父母优秀，孩子也是优秀的，公婆优秀。家族优秀。后代也是优秀，每天告诉孩子，爷爷奶奶，姥姥姥爷，优秀你有多么有优秀。孩子有能量了就愿意跟其他孩子玩了