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老师顺口溜 幼儿课堂纪律顺口溜

90后自编骂老师顺口溜

老师你好 想让我尊重你你得先学会尊重别人! 冤枉我的事我TM永远不能承认! 没收我的东西 我TM都不要了! 跟别人都没事儿 我跟你只有仇恨! 你丫上课忘了词就说是让我气的! 你扔了我的书包这事儿我永远记着! 对你有偏见是因为我没换过座位! 一年四季挨着垃圾桶说话能不脏吗! 黑板上的裂缝就是我砸的! 你喝的每口水里TM都有我的吐沫! 整天没事儿干就会趴小窗户偷看! 我就怕你揪我出去然后叫我滚蛋! 找不着凶手的BI事儿就往我身上按! 一年攒了一堆检查才给我处分通知单! 你说你为人师表出了学校门就随地吐痰! 就会舔着个BI脸给我爸打电话! 你不要脸!无能的表现!! 你要什么都行别碰我CD机!你吗了个BI! 我就上课听歌我乐意! Ennnnnnnnnhhhhh Yaaaah!! 我就上语文课写数学作业! 作业本上画个大几吧纯为了发泄! 只有高年级小姐姐进入我的世界我才知道! 什么叫温柔和体贴! 知道你是年级组长给你留点面子! 全办公室的老师都知道你丫是一骗子! 人家都坐板凳你丫非得垫一垫子! 明明开卷考试说我作弊撕了我的卷子! 瞧你丫那**! 借着更年期跟我**! 回家草自己吧草自己!! Ennnnnnnnnhhhhh Yaaaah!! 我在学校外边干的都是你丫不敢想的! 上课两分钟我接个下茬儿堵了你的嗓子! 我的作业从来不判全TM是2分! 其实除了体育老师都是**养的! 当年把唬我的话现在全部还你! 不是我小心眼儿是你根本不讲理! 我讲的段子当时全学校都流行! 你说的笑话只能逗乐你自己! 周末弄补习班就是为了骗$吧! 罚我站着听讲我就当锻炼身体! 说我写的作文没味儿还不如放P! 跟流氓打架我冲在前面是因为我讲义气! 其实有好多好的老师值得你去学习! 人家比你NB多了也没烦人无理! 讲课就讲课别**! 学生花钱上学不是来这儿看您抽风发脾气! 对我好的老师我发自内心的尊重! ***代表全体同学向你们表示致敬! 我听说你病了 更年期X骚动! 我比你狠多了!回忆综合症!! 咱俩都说中文说得也不是一水平! 您都快被我气疯了我还是那么冷静! 你儿子托我爸找工作是吧! 不可能!草!那是我爸!! 老陈他向着我! Mennnnnnnnnhhhhh Yaaaah!! 记着! 多管闲事多吃P!少管闲事少拉稀! 你丫这个变态 收礼的时候你笑得很灿烂啊~! 吗了个BI! 都得死

老师顺口溜

有一句形容老师辛苦的顺口溜

等教师领导吃喝玩乐处跑 二等教师管勤轻轻 松松维持人 三等教师体音美上班还能喝茶水 四等教 师史地生周末还能去踏青 五等教师语数外比比看谁死 快 请采纳

老师顺口溜

幼儿课堂纪律顺口溜

最好是老师根据需要及情况,自己编写。
这里我大致想出来几句,供参考。

铃声响,当当当。
排好队,进课堂。
进了课堂不打闹,
坐在自己位子上。
双手放在身后头,
挺起胸膛看前方。

老师说话仔细听,
一字一句记心上。
回答问题先举手,
不要随口乱嚷嚷。
老师点名让我说,
起立回答要响亮。

老师示意我坐下,
不可弄得桌凳响。
老师表扬我高兴,
老师批评记心上。
课堂练习认真做,
摇头晃脑不应当。
课上不搞小动作,
团结同学不能忘。

我们都是接班人。
好好学习天天向上!

老师顺口溜

顺口溜没有教不会的学生,只有不会教的老师

据我了解,这句话经常某些校长或教育行政官员用来要求或批评教师,而引起了不少教师的反感。查查网上,关于这句话的讨论、辩论、争论很有不少。反对者认为,这句话既不符合事实,也不符合逻辑,只是给老师增加了巨大的无形压力。赞同者认为,这句话是教师努力的方向,不少优秀教师用实践证实了这句话的真理性。 “没有教不好的学生,只有不会教的老师”一说出自著名教育家陈鹤琴老先生。这应该是他的重要教育理念之一。 “没有教不好的学生”,反映的是学生观——学生都是可以“教好”的。任何学生作为教育对象,首先要承认他是可以教育的,是可以通过教育使他成长进步的,不是“朽木不可雕”的。这无疑是正确的。但“教好”又是相对的,不是绝对的。不同的学生千差万别,让他们思想学习各个方面都齐步走,是不可能的。就短期说,只要每个学生都在他们原来基础上有所进步,就应该被认为是“教好”了。就长期说,教的学生部分成为优秀人才,多数成为合格公民,就应该被认为是“教好”了。有人把“教好”理解为就是让每个学生都考上大学、甚至都考上重点名牌,是在“应试教育”的环境下形成的片面认识,犯了思想上绝对化的错误。同时,还要认识到,“教好”是一个过程。一方面,昨天没有“教好”,不等于今天不能“教好”;今天没能“教好”,不等于明天不能“教好”。另一方面,昨天有进步,还没达到“好”的标准;今天有进步,还是没达到“好”的标准;但坚持下去,不断进步,就能达到“好”的标准。这个过程,是“教学相长”的过程,既是学生不断进步的过程,也是老师不断提高的过程。 “只有不会教的老师”,是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。不是任何人都适合做教师。但适合做教师的人中,不会教的老师、教不好的老师,肯定也是有的。话说回来,那些“会教”的、“教好”的老师,也不是一上讲台时就“会教”、就能“教好”的,更不是天生的。他们也是逐步成长起来的。很多优秀教师写的教育日记、建立的学生成长档案,就是这样不断探索的轨迹。 “没有教不好的学生,只有不会教的老师”,教师可以而且应该用这句话不断激励自己,并把教好每一个学生作为自己的职责和理想。教育管理人员或社会其他人员却不应用这句话来要求所有教师,把教育出现的任何问题都归罪于教师“不会教”上。

有关老师的名言、格言。

● 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 ● 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》 ● 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 ● 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 ● 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 ● 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 ● 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子 ● 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基 ● 教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林 ● 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 ● 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 ● 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 ● 一日为师,终身为父。——关汉卿 ● 务学不如务求师。 ——杨雄 ● 圣人无常师。 ——韩愈 ● 经师易遇,人师难遇。——司马光 ● 举世不师,故道益离。 ——柳宗元 ● 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 ● 学贵得师,亦贵得友。——唐甄 ● 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

超爆笑的老师语录有哪些?

  
  亲,你喜欢上地理课吗?如果不喜欢的话,那当你碰上极品地理老师时我相信你不会不喜欢地理课的,就算不喜欢也要装着喜欢!当你看完地理老师的这些爆笑语录后,你肯定会被他折服的,不相信就试试看吧!

  1、现在我们教室低纬度地区的个别女同学请注意。

  2、现在后排有些同学,他始终带着忧郁的表情坐在那儿思考,什么也不做。在他的脸上我看到了范仲淹的风采,先天下之忧而忧。

  3、有的同学无论我说什么他都始终面无表情,你是不是有面瘫啊?你跟史泰龙什么关系?

  4、我发现我们班有一位女同学,无论我说什么,她都以一个火星人的态度旁观这一切,注意,我现在说的是太阳系的知识,你火星人也有关系的啊。

  5、笔不要转,转你的大脑。

  6、你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了,这是极不正常的,如果这种情况出现在野生动物身上,那就意味着大的自然灾害即将到来。

  7、有些人来学校里除了读书什么都做。

  8、咸海地区的沙尘暴厉害到什么程度,沙子伴着盐刮到你脸上,刮了几次,你人就成一块风干的咸肉了。

  9、热带季风气候居然写成了沙漠气候,难道我们这儿,你的家乡是一片沙漠?还是你的大脑是一片沙漠。

  10、现在,男同学和女同学,听懂了的请举手,两种都不是的,可以不举。

  11、后面几位同学灵魂又要游离到身体外面了,我居然还要当你们灵魂的守护者,随时帮你们把它招回来。

  12、有句话叫“自古华山一条路”。山上这条路,下山还是这条路,如果说还有一条的话,就是自由落体了。

  13、下面我们来讲火山,有些同学前面讲的山都不喜欢,就对火山感兴趣,上课的时候也希望我时不时火山爆发一下。

  14、后面几位同学灵魂又要游离到身体外面了,我居然还要当你们灵魂的守护者,随时帮你们把它招回来。

  15、有的火山我们已经可以盖棺定论了,他们长得像火山,但已经动不了了,但还有比如地中海沿岸的火山,时不时就有火光发出,甚至可以作为地中海航行的灯塔了。

  16、你这花岗岩脑袋!

  17、山上积了很多雪,就像冰激凌一样,对不对。

  18、今天地理课上我发了火,头上出了汗,太阳一出来蒸发了,在头顶上空形成了水汽,下了场雨,碰巧有几滴又落回我头上,这就是一个水循环。

  19、有些登峰造极的同学现在彗星还写成慧星,真是充满智慧的扫把星。

  20、某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角。

  21、你这种人天理地理都难容。

  22、这位同学,你的灵魂现在比大西洋还遥远。

  23、开小差的同学,争取误差在8秒之内。

  24、太阳耀斑爆发是很可怕的,但我要是被惹火了的话,会比耀斑还可怕数万倍。

  25、请用0.003秒回答这个问题。

  26、全班刚才失踪同学一名,经调查,该生系进行非法位移,以后如果还有这样的同学,希望大家把他往死里打。

  27、不能以貌取人,也不能以貌取山。

  28、岩石熔化成岩浆的过程就是重新投胎的过程。

  29、今天我们要研究地质山。这位同学以后去开拖拉机,拼死拼活在平地上堆起一座土山,这种山不是我们要研究的山。

  30、现在我们的时间利用率应达到NBA第四场的最后一分钟。

  31、哪个同学再发出声音的话,枭首示众。

  32、在我讲的时候除了教室的回音外,不允许有其它任何声音。

  33、如果一条公路沿途不经过一个城市,那等于是给野人修的。

  34、这题选错的同学,我强烈建议你立即下沉到地底。

  35、如果这一道题你选D,你以后千万不要和人说你高中时学过地理。

  36、我罚你们抄,不是我不原谅你们,是科学不原谅你们。

  37、问你气压高低,你答什么反气旋,问你是男是女,你说你吃过饭了?

  38、洪水是不会乖乖跟着河谷流的,它脾气比我还大。

  39、我们学校有些学生来这里纯粹只是为给学校小店创收益。

  40、存在即合理。

  41、我给一个学生讲什么是东南风,讲了半个小时他还是不懂,我跟只猴子它都懂了!

  42、笔不要转,转你的大脑。

  43、试卷上的这两张烂图……证明了中国印刷术的倒退。

  44、亚洲的风性气候,你们记住三只鸡:热鸡(热季),野鸡(用土话念的“亚季”),瘟鸡(温季)

  45、当我们中国人还是野人的时候,我们就活跃在黄河流域。所以有人说怪不得我们是黄种人,就是从黄河流域跑出来的人。

  46、从上次抽查的结果来看,大部分同学死定了。

  47、所有的岩石,当他们厌倦岩石生涯的时候,都可以借外力回到地下,重新投胎。

  48、国十二点,日本就是十三点。

  49、这位同学站在悬崖上面对着大海,反思他刚才在地理课上的所作所为,如果这时是白天,那么他是安全的,如果是晚上,吹起一阵风,他就会感觉到一双罪恶的手在把他往悬崖下推。

  50、这个题目不知道,你该下19层地狱,不是一般的地狱。

  我勒个去,这地理老师真的太猛了,跟神一般的老师哇,亲,你还敢不喜欢地理吗?能遇上这样的极品老师,此生无憾了呀!

(来源:网络)

一句关于老师的经典搞笑语句

一次,我们班考试考的不好,老师对我们说:“全部的小小孩们(我们已经初中了),这次考试考的不好,每个人写一封反思给我 听 ”

关于教师的名言 关于老师的。

1、知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
2、仰之弥高,钻之弥坚。《论语子罕》
3、善之本在教,教之本在师。 李觏
4、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。
5、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
6、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子
7、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
8、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
9、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
10、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
11、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方。
12、身为世范,为人师表。
13、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
14、据我考证,英语26个字母什么用?就是为了换元用的,26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法,被他,噶玛;来!你们换吧,阿!换天换地也不要紧的!
15、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
18、兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》
19、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
21、孙子说投之亡地然后存,陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的,一力量不会太悬殊,二士兵在死地依然满怀信心,三没有更好的办法。今天我们对事业的追求,要有置之死地的决心,但也必须考虑到成功的条件,否则一味蛮干,最后苦了自己。就算是一头狮子,放在死地和大象对抗,也依然是不明智的。
22、古之学者必严其师,师严然后道尊。 欧阳修
23、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
24、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
25、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
26、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
27、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
28、兴学之本,惟有师范。 张謇
29、疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》
30、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
31、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
32、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。
33、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。
34、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
36、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
37、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 布鲁纳
38、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
39、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德
40、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
41、你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。
42、 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
43、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
44、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
45、教诲如春风,师恩似海深。
46、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
47、一位好老师,胜过万卷书。
48、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
49、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
50、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
51、教师是人类的灵魂工程师。 斯大林