（1）

朋友今天很开心，我享受到了一个超级可爱的惊喜。”

她儿子三岁，还不会说话。昨晚，她切西瓜，儿子举着麦昆和路霸就跑过来。爸爸大喊，你干什么呢，西瓜能砸吗？”就在1-2秒间，孩子已经冲过去，但他比划着车子，并没有砸。

朋友观察了一下，你想说，麦昆和西瓜瓤一样是红色，路霸和西瓜皮一样是绿色，对不对？”孩子郑重的点头。

幸亏，妈妈没拦住他，爸爸没吓住他，有了1-2秒的缓冲，孩子才有机会表现一把自己的认知，并将这种表现后的喜悦，传递给惊愕中的父母。

孩子对颜色/形状认知，很有成就感。

（2）

我也有过这种惊愕之后的喜悦，那是在毛毛26个月的时候，时值冬天。相信你们也一定经历过类似的情节吧，大多发生在不经意之间。

给他新买了颜料，教他手指作画，画条条当小草，再画点点当花朵。他画着画着，就乱画一气。想要批评没来得及，他说，妈妈，毛毛是坏坏的克莱侧，要把花花变成弯弯的跑道。”桌子上有两只苹果，请他帮忙拿一个过来。他把两个苹果都拿起来，分别咬了一口。想要教育没来得及，他说，妈妈，这个给你，这个好甜呀。”躺着读书，发现手机没电了，起床去充电，不小心打到他。哎呀，对不起呀。”插好充电线，却发现小家伙光着腿，站在后面瑟瑟发抖。想要骂他没来得及，他说，妈妈，我说没关系，你听到没有？”晚上睡觉，他的大脑袋撞到我的鼻子，妈妈，你不要疼好不好？”快点睡，睡一觉就不疼了。”他抱住我的脖子，唱起《小苹果》来。想要生气没来得及，他说，妈妈，快点闭眼，毛毛唱歌给你哄睡。”早上起床，和他玩游戏，躲在被子里捉迷藏。突然，我感觉好冷，原来被子没了。想要责问没来得及，他说，妈妈，你要掉了，我要拉住你的腿呀。”

不论孩子多么调皮，对爸爸妈妈的爱是确定无疑的。

幸亏，他能表达自己，才能知道他的想法。

幸亏，多给他一点时间，他才说出自己的需求。

孩子的世界就这么简单，爸爸妈妈，就是他们的全部世界。都说可怜天下父母心，其实，孩子对父母的爱和信任，才是与生俱来的无条件啊。

孩子总是爱我们，用他们天真、温暖的方式。但常常，我们被成人世界的思维定势了，无法理解他们，或者，懒得理解他们。在上面的情境中，如果我每次都是抓紧时间吼他，他一定伤心透了，也许大哭一场，也许干脆不敢惹我”，我便永远也听不到这些温馨而美好的话语，享受不到这种可爱而调皮的爱意。真是想一想，就令人后怕。

（3）

曾经在豆瓣上，有十万多网友加入[父母皆祸害]小组，在其中控诉父母的自私、冷漠，以及他们给自己在成长过程中带来的伤害。在看似风平浪静的亲子关系里，有太多小孩饱受情感摧残，内心堆积着很多负能量需要处理和宣泄。

曾经有一个机构，邀请三对亲子做测试。地上有一列方格标志着1到10，孩子开始站在5的位置上，父母答对大屏幕的题目，孩子前进一格，反之则后退一格，根据距离的远近来表示父母对孩子的理解程度。屏幕上的问题依次呈现：孩子最喜欢的动画片是什么？”孩子的兴趣爱好是什么？”……几个问题过后，有一位孩子已经退到最远的位置，只有一个孩子前进一格，另一个孩子则原地不动。那个退得没格子可退的孩子眼里，早已是泪光闪烁。

父母不理解孩子，绝不是个例。在知乎上，一个问题是成长过程中，是什么导致了孩子不愿跟家长沟通？”有一个回答获得17K点赞，答案是家长。”沟通是双向的，需要得到反馈。但是，孩子想跟父母沟通，父母总是责骂与不理解，孩子还会愿意沟通吗？

阻断孩子与父母沟通的，是父母对孩子的不理解

（4）

为什么有些父母不懂得尊重孩子的想法和意见？乍看起来可能的原因有很多种，但其实问题的真正根源就在于，他们从来也不真正尊重自己。----韩东燃，哈佛医学院博士后

这些父母并非不爱孩子，只是他们连自己想要的是什么，都不知道，他们无法理解自己，更无法理解孩子。所以说，尊重孩子的需求，更是无从谈起。

难道父母自己，不希望开心，不希望自信，不希望爱别人与被爱，不希望家庭和睦，不希望能坦然面对失败与不足，不希望在众人的压力之下，做出真正适合自己的选择？然而，真实情况是，在外人的压力下，他们选择顺从；在环境的考验面前，他们放弃初衷；在自己的心理困境中，他们选择回避。他们被忙碌裹挟，被潮流裹挟，很难静下心来，倾听自己内心的声音。

很多时候，不是我们在陪伴孩子，是他们在陪伴我们，带领我们回到生命的本初，去探索新的世界，探索我们的内心世界。就像《幸运路易》里的小萝莉一样，不停追问why？”爸爸不得不回答，却追寻到自己的内心：没有工作是令人惭愧的，上帝已死，只能靠自己。

小萝莉一直问了是几个问题，最终才说ok”。

相反的，在孩子懵懂之前，在孩子学会问why”之前，我们怎么去探索他们的世界呢？

（5）

更早的时候，我也许误会过孩子多次。如果你要问我，什么时候开始去理解他？那一定是从出生开始。但是，直到他26个月，我第一次记录下他的真实需求与我世俗理解的偏差，我才猛然惊醒。我意识到，要想理解他，必须先帮他，清晰表达真实的想法和需求。

我想起说话的艺术来，在说话过程中加一个垫子。正如沙发垫子，会让人觉得舒服一样，说话中的垫子，也能起到一个缓冲作用，让坐的人，不至于感觉硬邦邦。有一个经久不衰的例子：

孩子A问，我是从哪里来的？”

妈妈A说，你才多大，不该问的不要瞎问。”孩子一脸蒙圈的沉默了。

过了几天，孩子B问，我是从哪里来的？”

妈妈B说，哎呀，你长大了，都会问这种问题了。”

孩子B说，嘿嘿，班上的新同学是从四川来的。我就想知道我是从哪里来的。”

很显然，妈妈A和妈妈B一开始都误解了孩子的意思，但妈妈B最终理解了孩子，就在于她在说话时，加了垫子，留了余地。相应的，孩子也给出了进一步的解释，让需求更明确，更容易被理解。

孩子的思维单纯，行为直接，需要大人有足够的耐心、智慧、细致与宽容。与孩子沟通时，加一个垫子，是给孩子，也是给自己，留一个台阶，留一份尊严。

（6）

等一等”是一种垫子，还有一种垫子更加积极主动，那就是问他十万个为什么？”正如（2）里的情境，我的没来得及”其实都可以变为为什么呢？”也正如（5）里面的案例，妈妈B也可以问为什么这么问呢？”

妈妈耐心的询问为什么？”能获得意想不到的惊喜。

不管孩子做了什么，或说了什么，一旦你问他为什么呢？”他的回答总是出乎意料，又总是暖心。所以，在孩子面前，掏空自己的思想，拒绝用世俗的眼光来看待他，拒绝给他贴标签，多问问他为什么。在孩子成为十万个为什么”之前，妈妈先学会问十万个为什么”。

就像----

毛毛说，妈妈做菜不好吃。”

为什么呢？”

菜心煮着不好吃。”好的，那就只炒不煮了呗。

毛毛说，我不想吃梨。”

为什么呢？”

梨是冰冰凉凉的。”哦，那就用热水泡泡再吃呗。

毛毛说，我不要绿色颜料，我要蓝色。”

为什么呢？”

我要画蓝色的河马。”哈哈，有创意，那就画呗。

毛毛说，小车不能给康康玩。”

为什么呢？”

车是坏的。”原来如此，那就修呗。

毛毛说，我把车放在花盆里了。”

为什么呢？”

我当它是花儿。”没问题，那就当呗。

毛毛说，我不和爸爸一起睡。”

为什么呢？”

爸爸要上班，没有时间呀。”没关系，那就妈妈陪你睡呗。

尊重孩子的想法，让孩子尽情探索。

还有很多很多故事，很多很多时刻，我感受到一种来自孩子的善良与美好。当他要冲进大雨时，我没拦他，让他听听雨打在伞上的沙沙声。”当他要把鹅卵石带回家时，我没骂他，让他试试孵出小鸡宝宝来。”当他在上学路上流连忘返，我没催他，让他看看黄叶，跳跳石板。”在他的世界，自然里有交响曲，窗外是一幅五彩的画，动物和植物都是他的好朋友。

当你自己慢下来，睁着好奇的眼睛问过孩子为什么”之后，你会发现一个全新的自我，一个更加完整的自我。你教会他慢慢成长，他教会你发现世界的美。于是，你们一起，被这个世界温柔以待了。