锅姐育儿为你解答。

首先幼儿园学习不是决定孩子能不能上一年级的标准。9年义务教育小朋友只要达到国际年龄标准就可以正常上学。而且幼儿园的里面第一注重的也不是学习。下面我们来探讨下。

1、注重生活规律和自理能力的培养：刚刚上幼儿园的小朋友会有各种不适应，在学校期间老师会把孩子的生活规律调整过来，每天都都会正常的作息。很多小孩在家都是家长帮忙穿衣服上厕所等等，在学校老师会培养孩子的独立自理能力，由不会到慢慢的会到自己能够独立完成是一个过程。

2、注重快乐学习的方式：有句话说得好死记硬背是不能解决学习的根本问题，只有把学习的方式方法弄懂弄明白，出类似的题目就可以一通百通，而且学习是要快乐的，如果强迫孩子去学习还是会有抵触情绪，并不利于孩子的长久学习。

3、注重培养孩子的情操：高情商的孩子一般人缘好，这就是情操的重要性，学习可能不是唯一的出路，但是做人做事肯定是首要的。很多孩子学习成绩并不好，出来社会后照样混得风生水起，不见得读书好的孩子一定可以出人头地。成功也是需要天时地利人和的。

我们只有培养孩子全面发展才是出路，学习成绩只是其中之一，家长不应该只注重学习，也应该注重其它方面的发展。

我上幼儿园的时候是一枚学渣，毕业考试满分100分只得了50分，但是从一年级开始，忽然间开窍了，每年每门学科成绩在年级基本上都是前3名。所以，幼儿园成绩差不代表到一年级后跟不上学习节奏，不代表孩子的学习能力被定型了，一切皆有可能。只要你相信孩子，孩子一定会给你更多惊喜！加油！

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九年义务教育是国家赋予每个孩子的权利，只要达到规定年龄，就可以入学，任何学校都不能以成绩为由而不接收孩子入校，因为这是违反《九年义务教育法》的。

另外，孩子幼儿园学习不存在好不好的问题，教育部是禁止幼儿园学习汉字算数和英语的，所以不存在这个问题。

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首先，我们说这个问题本身就是一个伪命题。幼儿园期间对孩子的评价有一个完整的科学体系。幼儿园期间注重的是孩子习惯养成，是一个养成教育阶段，不是以孩子的学习成绩来评定的。一个孩子能不能上小学和幼儿园期间的学习没有直接的关系。。

国家的相关政策要求孩子6岁开始上小学，它是有科学依据的，不是某一个专家热脑门一拍出台的政策。它是严格根据孩子发育成长的年龄特点和中国现行中小学教育6 33”体制而实施的。小学教材编制的知识体系也是按照这个成长规律编排的。幼小衔接的过度主要看孩子的习惯养成。

什么时间上小学主要是和孩子的年龄以及他的身心发育有关系。包括小学低年级，老师在实际教学过程中仍然会把常规教育放在很重要的位置上的。只有极个别孩子身体发育迟缓，考虑要推迟上小学。

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首先中国的教育制度你要搞清楚。九年义务教育，有些地方12年义务教育。幼儿园不是义务教育阶段。因此幼儿园可以入学也可以不入学，到了入小学的年龄，报名上学就可以了。

若是有时间陪孩子，最好不让孩子上幼儿园，幼儿园阶段和父母在一起就是最好的教育。因此，你的问题根本就不是问题。

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可以的，小学教育属于义务教育，不让去学校可以追究相关人员的法律责任，所以不用担心的。不过还是要关注小孩子的学习态度和学习效果，早发现问题可以早解决，帮助孩子解决学习中面临的问题。

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如果是够年龄就可以的，不过家长就需要多多费心，给孩子补补课，辅导一下，不要一开始就造成学困生，以后读到高年级就更麻烦了。