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小孩频繁哭泣,家长只会不耐烦?学会最新沟通法让孩子不再乱哭

小孩频繁哭泣,家长只会不耐烦?学会最新沟通法让孩子不再乱哭

很多人在面对孩子哭的时候,都会感到非常烦躁,要么直接放在一边冷处理,"你自己哭吧,我不管你了。"要么就暴力地制止他,"不要哭,别哭了。"要么就威胁他,"哭什么哭,再哭就把你扔了。"想尽各种办法,都不能停止小孩的哭声,反而让自己产生了无力感。

小孩频繁哭泣,家长只会不耐烦?学会最新沟通法让孩子不再乱哭

在一则新闻报道中,就有一位爸爸因为受不了两个孩子在车里哭泣,直接停车把母子三人都扔在了高速路上,而自己直接开着车走了,最后连联系都联系不上爸爸,还是民警将母子三人送了回去。

虽然爸爸的做法相对极端,但是生活中的大多数家长,确实对小孩的哭声都束手无策,面对小孩频繁哭泣,家长只要一听到哭声,就恨不能把小孩给扔了。

但是,在不耐烦之前,家长真的知道小孩为什么哭吗?

因为较小的孩子表达能力还尚未成熟,所以,有时候孩子的哭泣是真的在表达身心上的痛苦。由于生病、难过等原因,小孩会不断哭闹,通过这种方式来表达自己的需求,这时候便需要父母耐心地询问,而不是一味地制止。另外还有一种,孩子的哭泣是在向你表达他的需求,是在跟你诉说,简单一点,他们的哭泣可能是因为他们想要某种玩具,而父母没有满足他们的需求所以哭泣。这时候的哭泣,孩子可能会把哭泣当成某种工具,而不是真正的情绪表达,为了达到买玩具的目的,通过哭泣来控制父母并达成心愿。玩具

总的来说,孩子的哭声也是为了引起父母的关注,表达自己的需求,有些情况孩子表达的是合理的需求,而有些情况可能是不合理的需求,这些都需要家长去读懂孩子哭声背后的话语,才能针对性地和孩子沟通,可以说,学会读懂孩子的哭声,是家长的一门必修课。

然而,有些家长不加思索孩子哭声背后的话语,只会一味性地制止或者冷处理,这可能就会对孩子产生不良的影响。

就像前文所说,小孩的哭声是在向你诉说某件事或者表达某种需求,但是,如果家长一遇到孩子的哭声,就不加以辨别地忽视、制止、威胁,截断了孩子的表达,那么久而久之,孩子便可能产生习得性无助的现象。

ACT

"习得性无助"是美国心理学家塞利格曼提出的,他用狗做了一项经典实验。把一只狗关进笼子中,只要机器一响,就给以难受的电击,而狗关在笼子中无法逃出,多次实验之后,只要机器一响,在没电击之前,狗就会做出呻吟和颤抖的样子,而那时候门早已经打开,狗却不会逃走了。

和习得性无助一样的效应,如果对于孩子的哭闹,家长总是表现出冷漠、忽视,孩子的哭声一直没有得到回应,那么,久而久之,孩子就会对家长和周边环境失去信任,不愿意向父母表达正常的需求,甚至不再进行沟通和求助,即使这时候的父母愿意倾听,孩子都已经在情感、行动上表现出了消极的习得性无助的心理状态。

ACT

所以,家长不仅要学会读懂孩子的哭声,甚至还要去接纳孩子的哭声,我知道,在说到接小孩的哭声、读懂小孩的哭声时,有些家长又要不耐烦了。

但其实,孩子哭的时候,最先需要处理的是家长的情绪,这是德国心理学家 舒斯特的观点

由于孩子哭泣时的情绪感染能力相当大,只要孩子一哭,家长就容易变得烦躁和无力,然而,处于这种情绪下的家长,不能看到小孩哭泣背后的真实需求,反而会对小孩采取冷暴力等行为。

这种方法显然是不可取的,如果这样一个烦躁的妈妈和一个爱哭的宝宝在一起,又何谈幸福的家庭氛围呢?因此,在面对孩子哭泣的时候,家长首先要跳出被宝宝影响的情绪圈,才能更好地处理小孩的情绪。

其次,可以尝试学会ACT沟通法,让孩子停止哭泣

ACT沟通法,即ACT三步法,是美国教育专家科恩提出的最新沟通法,可以尽快排解孩子的负面情绪,让孩子不再乱哭,ACT中A即为Accept(接纳),C即为Communicate(沟通),T即为Target(接受)。

玩具

第一步,要接纳孩子的愿望和感受。虽然在你看来,这可能是一个十分不合理的要求,但孩子有自己愿望的权力,这不代表你一定要满足,比如孩子哭闹地想要一辆玩具车,你可以对孩子表达接纳的意思,"我知道这个玩具车真的很吸引你,如果不买,是不是会很难过?"这么说的话,孩子会感到自己的感受被理解,可能一时之间会哭得更大声,但情绪发泄完之后,家长就能更好地沟通。第二步,和孩子沟通规则。比如,你们之前有过约定,超过100元的玩具不可以买,或者每个月只能买两个玩具,那么,就可以和孩子说:"我们不是约定好了吗?"如果没有这样的规则,也可以用理性的方法和孩子说:"妈妈这个月已经没有为你买玩具的预算了。"哭声

第三步,提出一个双方都愿意接受的选择,也就是最终的解决方法。比如,你可以稍微让步,"等到下个月你过生日,妈妈就买给你。"或者"我们可以两个月不买玩具之后,再来买它吗?"通过这种方式,有些孩子就不会在意自己的愿望能不能得到满足,可能还会放弃这个愿望。其实,孩子只是在宣泄自己的情绪,表达自己的愿望,并一定是要父母满足,关键还是父母的态度。

另外,家长应该理解的是,情绪并不是一种拖累,不管是正面的还是负面的,都是正常的情绪。在小孩子表达情绪的时候,家长应该引导孩子情绪正向的疏通,而不是压抑、控制孩子的情绪。当家长正确看待孩子的情绪时,孩子今后才能正确地看待自己的情绪,并且学会表达自己,释放自己,我相信,小孩拥有开心快乐的一生,是父母最好的愿望。