犯错误在所难免，大人有时候都会犯错，何况年幼无知的孩子们。

当孩子们犯了错，很多父母首先就是责骂，有的接着会处罚孩子，当然，有的父母也不主张处罚，认为处罚”是一件很严厉的事情，会让孩子产生畏惧心理。

那当孩子犯了错，究竟有无惩罚的必要呢?！我觉得还是有必要的，只是这个处罚有度。在现实社会中，大人身边也有各种各样的罚则，比如闯红绿灯会扣分，开车超速会有罚单等……所以，我们不该让孩子以为罚则不存在，罚可以让孩子懂得规则，家庭有家庭的规则，社会有社会的规则。在生活中也要遵循各种各样的规则，当违背规则时，就会受到惩罚，甚至要受到法律的制裁，这样才能让孩子引以为戒。

但是惩罚也讲究技巧策略和方式，像施以棍棒，关小黑屋就是不当处罚里最恶劣的方式。不当处罚不仅不会让小孩子意识到自己的错误，反而会给小孩的心理带来伤害。

美国著名的教育心理学家吉诺特博士就曾说过：孩子受到语言的攻击或者是肉体的攻击时，他们的精力会分散到了如何报复家长上面，错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正的错误的机会。换句话说，惩罚孩子，我们实际上剥夺了他从内心深层对自己错误行为的反省过程，而这个过程又是非常重要的。

而且在孩子犯错后，大多数孩子都会有懊恼和愧疚感，如果这时进行不当惩罚，反而会让孩子产生逆反心理。

最好的方式还是鼓励孩子，即说服教育”，鼓励孩子去承担犯的错误，让孩子明白错在哪里，错误的后果是什么，产生什么问题，需要他付出什么代价。当他懂得后，就会反思，再遇到同类的事情，就会掂量再三了。

什么样的惩罚比较好呢，在这给大家分享几种方法吧。

1、做一个积分表，规定做了好事情，奖励多少分，犯错扣多少分，隔一段时间总结一次，达到多少分可以满足孩子一个小愿望。

2、准备一个大纸箱，如果孩子犯错了，收缴一个他最喜欢的玩具放进纸箱里，每当做对一件事就可以拿一个玩具出来。

3、还有一个在书上看到的方法也不错，挑一副孩子最喜欢的画，在上面钉几颗钉子，当孩子犯了错，就在钉子上绕线，当错误越多，漂亮的画面就会被钉子上缠绕的线遮挡，就像美好的东西在消失，我相信这种感觉是很糟糕的，尤其是面对自己喜欢的东西，而当孩子每做对一件事就拆掉一根线，慢慢的美丽的画面露出来了，这也表示孩子们犯错误越来越少了。