快起来快点快点，一天到晚磨磨蹭蹭的。”

他呀，什么都不会做，只知道吃。”

除了玩手机上网玩游戏，你还会什么？”

父母在前面唠叨，孩子在后面回复:别说了，烦死了。

这些话，大家是不是经常听到，做父母的唠叨，做子女的厌烦。

很多时候，我们在唠叨孩子的时候，就是因为我们在心里已经默默地给孩子画了像，根据孩子的语言行为举止，画出了我们认为的孩子肖像。而且这个肖像从现在乃至未来，可能就是孩子未来的表象。

不愿意做作业的孩子

一、李玫瑾说，心里画像就是一个人现在的统合

李玫瑾说，心理画像就是在心理学研究的基础上，根据已掌握的情况对未知名的人进行相关的行为、动机、心理过程、心理状态以及心理风格等分析，进而通过文字形成人的人物心象描述。

心理画像跟普通画像不同，它是动态的，是变化的，随着被了解对象资料的丰富和翔实，心理画像会越来越接近真实人物。

可以说，从某种程度讲，心理画像就是对一个人现有状况的统合。

这种心理画像一般应用于侦查阶段，对于嫌疑人的描述，以便更好地服务公安机关进行破案。

李玫瑾教授

二、你给孩子的心理画像折射了孩子的未来

我之所以借用这个概念，是因为在很多家长眼里，对我们的孩子也有个心理画像。

李玫瑾是根据已知的线索推导未知的人员，而家长则是按照孩子现有状态推测孩子未来的可能。前者是客观的，后者是主观。

既然是主观的，那么就有可变性。有句歌词写道:你想什么，什么就是你。

我的一位朋友，人很灵泛，虽然来自小地方，但是为人处事可谓八面玲珑，表面看起来性格耿直，但是周围同事总是对她赞赏有加。我想，他的哥哥应该也跟一样，毕竟是同胞兄妹，再差也不会差到哪里去吧。

有一次，她邀我们去她家做客，她哥哥也在。人长的不错，很敦实。

炒菜时，她突然发现酱油没有了，招呼她哥哥去买**酱油。半个小时后，她哥哥气喘吁吁地跑了回来，手上空空如也。

酱油呢？”朋友问。

没有这个牌子的，我跑了几家都没有，只有另外一种牌子的，我担心你不满意，所以就没买了。”她哥哥老实地回答道。

没有这个牌子，换另外一个牌子的也可以呀。”朋友生气道。

她哥哥赶紧又跑出去买了另外一种酱油回来。把酱油交给她时，还满脸写着对不起”。

我很诧异，灵泛的她为何有个木讷的哥哥。

后听她讲述，才知道原因。

她哥哥小时候其实也是很聪明一人，但是她父亲看着她哥哥是男孩，期望也比较高，凡事都要求做到最好。如果做不好，轻则痛斥，重则杖棍。经常骂骂咧咧地说她哥哥是呆子，原本就没有信心的他，久而久之真的失去了信心，也如他父亲所说，成了一个木讷之人。

而她是女孩，平时也有点小聪明，她父亲认为她聪明，对她比较宽容放松。

于是，她越来越聪明，她哥哥越来越木讷。

她和哥哥都成了父亲眼里那个心理画像中的人。

从心理学的角度来说，李玫瑾是根据受害者或者警察的描述来推测犯罪嫌疑人，是从未知推已知，具有一定的逻辑性。但是父母根据现在推未知则带有很多的主管和不确定性，是虚构的，从某种角度来讲限制了孩子的发展，把孩子框在一个固定的框框里无法发挥或者超越。

未来其实有很多假设，虽然过去已经过去。

如果，当初她的父亲如对她般地对她哥哥，在心理给他勾勒一个良好的形象，也许他的今天不至于如此糟糕。

到后来，她父亲对她哥哥完全失去信心，家里的一切都交由她打理。老家的房产也交给了她，而她哥哥的女儿也由她负责养育。

她是幸福的，她的哥哥却是悲哀的。他的未来早在年少时就被父亲设定，一路走来，一路悲苦。

你看到孩子什么，孩子的未来就是什么。你焦虑，你的孩子就会害怕。你失望，你的孩子就会自卑。你唠叨，你的孩子就会无措。

如果你看到的都是孩子的优点，你的孩子还会满身缺点招你嫌弃吗？

劳作的农村男人

三、在心底给你的孩子画一副积极乐观向上的像吧，你的孩子一定会阳光且充满活力

有人常说，为何同一个老师教的孩子会那么不同。俗话说:一母生九子，各有不同。更何况是来自不同家庭的孩子。

有一个这样的家庭，父亲是脑瘫，母亲是抑郁症加狂躁症，儿子是自闭症。他们全家收入，每月不足两千，主要是靠父亲帮别人修电器和网上卖点土特产为生，当然父亲的父母平时也接济他们一下。

就是这种情况，他们没有选择放弃儿子，从小到大，该去训练去训练，该去上学去上学。母亲虽有抑郁症，但是仍带着孩子积极参加各种公益活动。

就是在这种艰难的情况下，他们的孩子长成了一个健壮的小伙子。因为父亲给孩子勾勒的图像是美好的。

窗边的小豆豆

如果你看过《窗边的小豆豆》，一定还记得书中那个调皮捣蛋的孩子。她上课时可以不停地把桌子打开关上打开关上，然后看到外面有卖东西的小贩，她会立马跳出窗去追问别人卖的是啥。因为她的突然跳窗，不停地开关课桌，老师的上课经常会被打断。于是她被退学。

后来她妈妈带她去了巴学园，在这里的学生都与小豆豆一样淘气，但是校长先生对他们很友好，像他们的大朋友一样。有许多能培养人好的品行和品性的游戏，小豆豆在这里茁壮成长着。

书中的小豆豆即作者黑柳彻子，这是她上小学时的真实故事。

黑柳彻子，后来成为日本电视台的主持人，作家，也是是继奥黛丽•赫本后联合国儿童基金会的第7任亲善大使。

黑柳彻子没有像其他多动症孩子一样被荒废掉，因为遇到了一位好老师。巴学园的校长善于因材施教，发现和欣赏每一个孩子，所以小豆豆才能在那里快乐成长。

当然，更要感谢的是她的妈妈黑柳朝，原名门山朝。她的妈妈曾于东洋音乐学院学习声乐，性格细腻敏感，对未来充满希望和热情，始终抱着积极、乐观的生活态度。她把孩子看做上天赐予的宝物，并深怀感恩之心，同时用巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。她的性格和教育方式深深地影响了自己的孩子。

在她爱的感化下，小豆豆才成为了世人眼里的作家和主持人。

可爱的女孩

放飞希望

每个孩子都是上天赐予的礼物，无论健康与否，无论聪明与否，你想孩子什么样，孩子就会变成什么样。

那么，请给孩子画一幅积极、乐观、开朗、自信的画像吧，你的孩子未来一定会乐观、积极、开朗、向上。

我是@林汀物语，一起读书，一起陪伴，一起成长。