随着互联网的发展，一些家长担心孩子每天接触网络的时间太长，形成网瘾。其实，网络是一把双刃剑，有利有弊，如何教育孩子合理使用？

从利”的方面说，屏幕学习有助于青少年儿童的个性化发展。网络时代是个性化发展的黄金时代，我们不要对网络的发展妖魔化。从古今中外的历史看，真正的人才都是个性化发展的，网络迅速发展的时代尤其如此。信息化时代，它的多样性、便捷性、可选择性，为个性化发展提供了前所未有的黄金时代。我们要抓住这个机会，这是人类学习史上的一场变革，是一个非常难得的机遇，要珍惜这个时代的到来。此外，没有任何一个时代的父母像今天这样需要学习，需要与孩子一起成长。父母们为什么会恐惧或者无奈？是因为他们特别担心孩子受到网络的影响。这些担忧不是没有道理，但是担忧过度可能会导致对网络的妖魔化，或者简单粗暴地禁止孩子使用网络，并导致亲子关系的紧张。对此，父母们可以尝试下怎么做：

首先父母要带头学会网络学习，为孩子做出榜样。家庭教育最重要的不是教育孩子，而是改变父母自己，面对网络的强大诱惑，最难以改变的不是孩子的习惯，而是父母的习惯。网络时代当然可以娱乐，但如何处理娱乐与学习的关系，如何学会探索与创新，正是父母需要为孩子做出榜样的关键。其次注重生活教育，以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活。网络学习固然很重要，但家庭及家庭生活不能以网络为中心，而应当以生活为中心。预防孩子们网瘾有两个法宝，一是以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活，二是以成功与幸福的体验代替失败与痛苦的体验。最后良好习惯缔造健康人格，是家庭教育的核心目标与基本方法。良好习惯缔造健康人格，网络时代没有改变也不可能改变家庭教育的核心目标，依然是培养健康的人格，而培养健康人格最有效、最重要的方法就是养成良好的习惯，其中特别重要的习惯是阅读、写作、实践、质疑、选择等等。

网络时代是一个巨变而伟大的时代，是真正的学习革命的时代，是个性化发展的黄金时代，也是对家庭教育最具挑战性的时代。父母最好的对策就是与孩子一起成长，既要为孩子做出榜样，也要向孩子学习。欢迎━(*｀∀´*)ノ亻!关注我，明天继续(＾Ｕ＾)ノ~ＹＯ。。。。。。