两代人的育儿理念有不同，作为孩子的父母该如何选择？

2021-11-20 15:18:15

目前，两代人因育儿观点不同引起的矛盾在家庭矛盾比例中占大部分比例，现在社会很多年轻人辞职或者边创业边自己带孩子，就是因为在育儿方面和父母存在很大的分歧，所以宁愿自己带孩子。

　　有一位家长说，她的宝宝两岁多，孩子走路摔跤很正常，她认为只要不是摔得很严重，就应该鼓励孩子自己爬起来，锻炼孩子们在遇到挫折时的勇气。但对于孩子的奶奶来说，看到孩子摔倒就会立马过去扶起来，不停的询问宝宝哪里摔疼了，多方检查有没有哪里摔破了，甚至还指责地不平，障碍物。

　　还有一位家长也和我说过，孩子经常哭闹，有啥不满意的就会哭闹，外公外婆一位的顺从他，只要是孩子提出来的要求，真的是有求必应，觉得现在孩子是小，长大了就好了，不要总要求孩子这那，规定这规定那。家长觉得不要一味的顺从孩子，现在的孩子比任何人都精”，我们应该更多的是和他说道理，让他知道哭闹是解决不了问题的，等他知道哭闹不会引起大人的关注的时候，或者一哭闹就答应要求，就不会再哭闹了，而是和爸爸妈妈好好说。

　　其实，不同的两代人，育儿理念肯定是不同的，在老人看来他们那时候那么多孩子不都带的好好的，养的健健康康的。而对于年轻的我们一辈人来说，讲究的是科学，从孩子生下来，饮食、说话、走路、学习都要按照科学的方式进行。

所以在育儿方面没必要和上一代人争吵，我们可以把上一代人的经验和科学育儿相结合，取长补短，父母有些经验是可以听从的，如果有些地方年轻的你觉得不对的地方，可以和父母或者公公婆婆好好商量沟通，因为这样才能给孩子营造一个好的生活环境，争吵不仅影响的是和父母/公婆之间的关系，更影响孩子的身心健康发展。

首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。

　　在我看来，上一代人和我们这一代年轻父母成长在不同的时代，家庭和社会环境差异大，面对的新事物也不一样及接触的事物也不同的，所以在育儿方面存在冲突，这是正常现象。老人帮我们带孩子我们要带着感恩的心，老人自己也有老年人生活，吃吃喝喝，跳跳广场舞多开心，为何要帮你带孩子，那是因为对子女的疼爱和理解，能帮助多帮助。所以在育儿方面没必要和上一代人争吵，我们可以把上一代人的经验和科学育儿相结合，取长补短，父母有些经验是可以听从的，如果有些地方年轻的你觉得不对的地方，可以和父母或者公公婆婆好好商量沟通，因为这样才能给孩子营造一个好的生活环境，争吵不仅影响的是和父母/公婆之间的关系，更影响孩子的身心健康发展

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老一辈那时候信息没现在发达，看不到各种育儿专家的经验之类的，基本都是上一辈言传身教，一样养活了一辈人。

网上那些专家经验，就真的适合自己孩子吗？专家养过的孩子多吗？有些东西，不是看书考个证就会的，没经历过，永远没那么深的体会。
两代人之间有明显的代沟，在诸多问题上的观念不同，在育儿理念上也会有非常明显的差异。

两代人都要清楚：孩子早期的环境对习惯和性格的形成有着决定性的影响，进而会影响到孩子的一生。在孩子的家庭教育上，两代人目的一致，但方法和观念存在差异，双方应尽可能协商达成一致，如果互相都认为自己正确的时候，可以找家庭咨询师咨询。千万不要当着孩子的面互相冲突，那样会给孩子的导向造成混乱，孩子小的时候会无所适从，大一些后会利用两代人的不同观念钻空子，养成不守规矩的习惯。

具体建议如下：

1、建立明确的规矩适用时间和范围。孩子在祖辈的房间里时，按照祖辈的观念和规矩执行。孩子在父辈的房间时，按照父辈的观念和规矩执行。也就是谁的地盘谁做主。

2、祖辈照顾的时候，按照祖辈的观念执行；父辈照顾的时候，按照父辈的观念执行。也就是谁的时间谁做主。

3、给孩子自由选择权，孩子愿意跟着谁，愿意去那个房间过夜，都尊重孩子的选择。

这样做父辈有明显的优势，一般在孩子2周岁之前因为要吃奶，离不开母亲，所以会跟父母更亲近一些。而孩子终生的亲密依恋关系是在2周岁之前建立的，并且终生难以改变。祖辈虽然更加溺爱孙辈，但2周岁前建立的亲密依恋关系不可动摇。

所以，在父辈与祖辈的家庭教育理念的竞争中，父辈是占有先机的，一定要抓住这个机会。父母一定要在孩子2周岁之前亲自带孩子，带孩子是你们一生中最重要的事业。如果这个阶段把孩子交给祖辈，就丧失这个机会，让祖辈在孩子2周岁前和孩子建立了亲密依恋关系，父辈的教育理念就会被彻底抛弃，并且孩子终生和祖辈亲密，和父辈之间有隔阂。

如何看待中国的隔代教育，我想是有弊也有利，所以不能全盘否定隔代教育。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。我们首先要清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。

隔代教育的优势：

俗话说，言传身教，如果祖辈家长自身素质高，就算科学育儿的知识不多，中国五千年的传统文化的熏陶也能带出优秀的孩子。

优势一:不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。他们不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。一般说，祖辈与孙辈之间容易建立融洽、和谐的关系。

优势二:祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

优势三:祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

优势四:祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

隔代教育的弊端：

弊端一:容易形成溺爱。

多数祖辈家长常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法。这种想法往往导致产生###

两代人的育儿理念有不同，作为孩子的父母该如何选择？

这个问题问的有点笼统，两代人是一起住还是不一起住？一起住的话就是属于隔代育儿的问题了，我记得以前回答过隔代育儿的话题，一会我再搬过来。如果不是一起住，那问题就更容易解决了。你一周还能带孩子去长辈家里玩几次，撑死周末两天，一周还剩五天呢。在这五天里把一些你认为与你所认知的育儿方式有冲突的地方更正过来就是。

再就是，一般情况下，父母的育儿观念更新应该更快，这样会容易跟上一代的育儿观有冲突。所以这时候就是智慧大比拼了。

我们的父母为我们辛苦操劳，让我们长大成人结婚生子。看到如今的我们，他们的心里是喜悦的、骄傲的、自豪的。如果我们在一些问题上公然的违背他们的意愿，即使你说的全对，也会让对方产生逆反心理。说白了就是拉不下面子、下不了台。俗语说哄死人不偿命，骗死人才偿命。作为晚辈的我们，要想办法把话说漂亮了，先认可他们，说爷爷奶奶说的好有道理，接着继续说，不过我上次正好看到一个比较有权威的专家写的东西，他家孩子也遇到过这种情况，他是这么这么处理的。后来效果不错呢。我们要不要也试试这个法子。

下面是我18年回答的一个问题，希望对你有帮助。

隔代育儿，如何才能双赢呢？

这个问题真的是恒古不变的万年话题呀。今个不午睡了，以过来人的经验谈谈吧。

隔代育儿，如何双赢。我不知道你所理解的双赢代表什么。所谓隔代育儿又是指怎样的育儿法。

隔代育儿一般指我们的长辈给我们照顾孩子。长辈跟你们一起住还是分开住？如果是一起住这个回答范围就需要宽一点。如果是分开住，我觉得要好处理的多。

既然提出了双赢这个话题，肯定就代表目前还没有双赢，属于一赢一输的局面，至于具体是哪方赢哪方输，这个我们就不得而知了。

还是把范围缩小一点，我也少打点字，少说点废话。

如果你是让父母帮忙带孩子的一方，我觉得大部分提出这个话题的人应该都是这个在基础上，首先也是最重要的一点是。心态要摆好。

让父母帮忙育儿，说白了就是帮忙照顾孩子呗。是有偿的还是无偿的。有偿的就好说话些，你付了费。请父母帮忙带孩子，可以很客气的跟对方说，要你们受累帮忙带孩子。照顾他的饮食起居就好，现在育儿观念也都更新太快，我也得需要不断的学习才能知道什么是对孩子最好的。当然如果对方属于很明事理的父母，你可以直接说孩子教育方面的问题由我们自己来就好。如果属于传统观念的父母，可以说以后我们可以一起讨论什么对孩子是最好的。到时候真有分歧你完全可以把自己的理念套在某育儿大师身上。

如果是父母无偿帮你带孩子，那么感恩心记得要一直挂在身上。即使是父母也没义务无偿帮你带孩子。我相信没有哪个母亲会无缘无故让长辈帮忙带孩子。社会生存压力太大，你也没办法不是。那么遇到育儿分歧的时候，你可以当时听着，事后告诉孩子正确的观念。然后找了个轻松愉快的时机说，妈，我发现那天教孩子又碰到那种情况（当然指你们有分歧的那件事）那样做（你认为的正确育儿观）之后，结果好多了呢。