文/微梦妈妈（原创文章，欢迎转载分享)

美国的儿歌《幼儿所有权法则》中写过：如果是我喜欢的就是我的；如果东西在我手里，那就是我的……这描述了孩子物权主义模糊的心理。他们的种种行为都是以自我为中心，做很多事情时都是无意识的。

磊磊今年已经三岁了，到了该上幼儿园的年纪。有一天放学后，磊磊兴高采烈的拿着一个玩具小汽车给妈妈看：妈妈，你看我的小汽车漂亮吗？”妈妈看着陌生的小汽车，回忆自己并没有给儿子买过。她问孩子：

"这是爸爸给你买的小汽车吗？"对，这是我的小汽车。”

后来妈妈也没多想，不过接下来几天孩子陆续拿着玩具飞机、橡皮泥、画笔等等回家，这才引起了妈妈的怀疑。

经过调查才发现，原来儿子是从幼儿园里偷”回来的。她带着儿子归还了玩具，并且向老师道歉，可怎么也想不出孩子会偷”东西。

✔心理学研究表明，【六岁之前的孩子心理正处于发展时期，主要以自我为中心，不具备物权意识】看到眼前自己喜欢的玩具，就会主动放到兜里带回家。

他并不明白这种举动是偷”， 就像案例中的磊磊一样，他只知道这个玩具是自己的。其实说到底都是物权主义”惹的祸，可此行为终究是不正确的，家长需追其原因，早日干预纠正。

▶▶孩子为什么会顺手牵羊？

★物权意识薄弱

年纪小的孩子并不懂什么是偷”，他们的道德观念发育不完善，只会做让自己开心的事情。所以说孩子平时总会抢别人的玩具，或是偷偷把别人的玩具带回家。这些行为都是孩子无意识的，并不是大人眼里的偷。

这里的偷拿”只是因为孩子恋物”，家长在解决这个问题时，应该保持冷静，不要打骂孩子，避免对他心灵造成伤害。但是家长应该让孩子知道偷”是不正确的行为，要及时关注成长中的此举动，防止孩子习惯成自然。及时纠正孩子无意识的顺手牵羊时，要选择正确的方法，让孩子知晓物权意识。

★孩子缺乏关爱

成长中的孩子也有很多需求，这需要家长及时关心。如果没有满足孩子的需求，就容易导致孩子的偷窃的行为。除此之外有些孩子也会因为缺乏朋友、家人的关爱，最终选择用偷来满足自己内心的需求，填补空虚感。

家长平时应该多与孩子沟通，了解他们物质需求、精神需求，做到及时满足和引导，防止孩子因此养成不良习惯。

★近墨者黑，交友不慎

孩子从小就具备很强的模仿行为，之前父母是榜样，当他慢慢长大之后，就开始受同龄人的影响。年龄小的孩子不会分辨对错，可能会被大孩子带坏。

还有一种情况是，孩子觉得偷是种很刺激的行为，所以喜欢一起去尝试，还会互相攀比展现自己的勇敢”。家长如果不及时发现加以干预，迟早会让孩子染上恶习，在偷窃的路上越走越远。

●小编认为：【培养孩子物权意识对孩子的成长有很关键的作用】

家长应该关注孩子的成长动态，发现之后及时，引导防止孩子习惯成自然。在成长过程中，孩子的物权意识比较模糊，他不能分清：你的、我的、他的，出现顺手牵羊”行为是正常的。而且有些孩子即使已经形成了物权意识，但仍然会因为玩具太好看不能控制自己。

虽然孩子不知道此行为是偷，可家长也不能掉以轻心，需要及时正确引导才能避免顺手牵羊”变成习惯。

▊家长如何引导孩子，才能防止顺手牵羊”成习惯？

儿童心理学家皮亚杰曾经做过一个叫三座山”的实验。实验中他让四个孩子分别从模型山的四个角度观景，然后把山的4张侧面风景照片发给孩子。接着让一个布娃娃分别在山中走动，停住后让每次孩子出示对应侧面风景的照片。结果测试的孩子只会拿出自己面前的景色照片，并不会拿出布娃娃对应的风景照片。

通过这个实验我们可以得知，孩子都以自我为中心，只能看到事情的主观面，即孩子思考问题只会以自我为中心，并不会站在别人的角度思考。

当孩子的思维总是以自我为中心时，他们就不能区分自己的东西和别人的东西。在这种认知的影响下，孩子会出现顺手牵羊的行为。为了防止孩子物权意识的迷失，家长应该做好以下几点。

★ 顺手牵羊也要物归原主

很多家长觉得孩子年纪小不懂事，所以任其在超市里偷吃零食、偷拿小玩具。可家长的纵容却让孩子养成了不良习惯，懂事之后也会经常偷东西。孩子的顺手牵羊” 行为应该及时得到纠正，发现之后应该告诉孩子这样做是不对的，把偷拿”回来的东西物归原主。

与此同时，家长也应该采取一些有效的教育手段，让孩子知道事情的严重性。但是要掌握分寸、有耐心，不要打骂孩子，应在保护孩子自尊心的情况下，给予正确的引导。

平时也要加强孩子物权意识的教导，让他知道什么是自己的东西，出门在外别人的东西不能拿。培养孩子的物权意识也可以从生活中开始，当家长要用孩子的东西时应该征求他的意见。

例如，妈妈要用孩子的剪刀，要问孩子是否允许自己拿，孩子同意之后才可以用。当然，孩子用父母的东西之前，也要征求父母的意见。用这种方法来训练孩子的物权意识，让他不再顺手牵羊”。

★及时鼓励更容易纠正

当孩子能够发现自己的错误，并且及时改掉时，家长应该适度地鼓励。赞美可以让孩子更明确努力的方向，也会为自己的自律行为感到自豪，从而使他更积极的养成好习惯。

例如，孩子逛超市时，把一袋小零食装在了自己的书包里，出超市门后才发现。他主动提出要回去再次结账，这时父母应该夸奖他：我很高兴你能这么做，很棒！”孩子的教育应该从生活的琐事做起，一屋不扫，何以扫天下”，重视细节教育及时纠正有利于培养其物权意识。

★让孩子知道努力才有收获

现在父母溺爱孩子的案例比比皆是，在溺爱中成长的孩子只知道索取，却不知道需要有所付出。随着年龄的增长孩子的需求也会越来越昂贵，不懂努力才有收获，也容易导致顺手牵羊。

孩子喜欢芭比娃娃，可并不能直接帮孩子集齐一套，可以买5个剩下的要让她努力获得。平时可以制定奖惩政策，让孩子通过得到小星星积累到一定的数量后，再和父母兑换一个芭比娃娃。犯了错误之后也可以通过减少小星星来达到惩戒的效果。

♥温馨提示吧：培养孩子物权意识的过程比较漫长，家长应该具有耐心，杜绝粗暴行为，也不要误会孩子是偷。不要贴上小偷”类似错误的标签，防止对其心理造成伤害，对成长造成误导。

平时应该发挥榜样的作用，言传身教给孩子积极的影响。让他知道顺手牵羊是不对的行为，防止在物权意识中迷失。

今日话题：你家孩子成长中有过顺手牵羊”行为吗？你如何引导的？可以在下方留言和大家一起分享。