虽然我只有一个女儿，但是我的闺蜜有三个儿子，一个比一个熊。
每次周末来我家聚餐，都快把我家拆了，不到十几分钟，闺蜜的熊儿子们就会传来打闹哭泣的声音：妈妈，哥哥抢我的东西！”妈妈，弟弟不给我玩！”闺蜜发怒的分贝一次比一次高，像极了河东狮吼。
闺蜜总是羡慕我有个乖巧安静的女儿，我笑笑：我的小公主疯起来也是很可怕的。”
与养育女孩相比，家有男孩带给父母的挑战要大很多，因为男孩远远不像女孩那样安静乖巧——他们好斗、马虎、调皮、捣蛋、偏执，男孩总是制造没完没了的麻烦给你。
古希腊伟大的哲学家柏拉图就在2300年前写到：在所有的动物之中，男孩是最难控制对付的。”
但是，男孩的调皮捣蛋，正是他们探索欲、创造欲、领导欲的体现，父母需要正确引导，发掘他们的个性和潜能，最后一定会大放异彩。
认识男孩：生理秘密决定男孩的特性1.大脑结构决定男孩左脑发展比女孩慢
左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、分析、书写等，因此左脑可以称作意识脑”、学术脑”、语言脑”；右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、身体协调、想像、灵感、顿悟等，斯佩里认为右脑具有图像化机能，如企划力、创造力、想像力；与宇宙共振共鸣机能，如第六感、透视力、直觉力等；超高速自动演算机能，如心算、数学；超高速大量记忆，如速读、记忆力；所以右脑又可以称作本能脑”、潜意识脑”、创造脑”、艺术脑”。[1]
这种左右脑分工理论证明男孩在数学方面和动手能力比较擅长，而女孩在语言能力和情感方面则会更加出色。
男孩生来的大脑结构就和女孩不一样，所以他们的处事方法完全不同，由于他们的左右脑在发育的时候联结得不是特别紧密，而且他们的左脑发育比女孩要慢，所以他们不像女孩一样擅长体察别人的内心世界。但是他们的右脑比较发达，更容易成为领导者、数学家、科学家。
2.睾丸素决定男孩成为有攻击性的小动物”
睾丸素也叫睾酮素、雄激素，虽然女孩体内也有睾丸素，但是只有男孩的二十分之一。这种睾丸素塑造着雄性方面的特征，决定了男孩天生就有攻击性。
其实是睾丸素改变了男孩的大脑结构，限制了他们大脑两个半球的电流传输数量，而女孩通过接触两个半球过去积累的经验，很快就能领会出自己的感觉，但是，男孩对情感的反应往往不如女孩敏感和快速。
睾丸素对男孩的影响远远超过生长激素，男孩们因此变得精力旺盛、脾气暴躁。科学家们做过一个实验：给雌性小白鼠注射睾丸素，这些老鼠会试图和同性交配，甚至还相互厮杀。
四岁大的女孩一般喜欢安静地玩洋娃娃和过家家，而四岁的男孩则会喜欢玩冲锋枪、喜欢破坏家里的东西、喜欢跳上跳下没个停，这是由他们体内的睾丸素决定的；他们天生就好斗，更加喜欢用武力解决问题，并且他们耐心不足、语言表达劣势、控制情感稍差。
六个大招，教你养育优秀男孩1、第一招：顺应天性，正确理解男孩的调皮捣蛋”。
伟大的科学家爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。
男孩的天性就是喜欢冒险，在他们眼中，冒险可以带来一种全新的体验，这就是他们快乐的源泉：捉弄猫猫狗狗，拔掉它们的毛；故意激怒弟弟妹妹，抢走他们的东西；喜欢拆卸玩具，重新组装零件；游戏中动手动脚，争勇好斗……
其实这些在父母眼里的”调皮捣蛋都是男孩们的天性，我们首先应该理解这种天性，再加以引导、鼓励，使他们的”破坏力转变成”创造力。
2、第二招：物竞天择，培养男孩的独立生存能力。
达尔文在进化论里说过：物竞天择，适者生存，这也是生存之道。”
被喂养长大的动物再放养到大自然时，它们通常已经不会捕食。因为动物们一出生就要被放到残酷的大自然接受优胜劣汰的选择，所以它们不得不努力学会捕食的本领。大自然的生存法则告诉我们：如果自己学不会捕食，就会被饿死或者被淘汰。
现在的孩子都被过度保护，像在温室长大的花朵经不得风吹雨打。父母在男孩能够独立行走吃饭后就应该停止一切大包大揽，从小培养男孩做一些力所能及的事情。
在国外很多发达国家，很多孩子一岁以后就自己穿衣、吃饭、收拾玩具，帮助父母拖地、洗碗，因为这样可以培养他们独立自主的精神。做自己力所能及的事情，孩子会得到充分的肯定，也会增加自信力，不会过分依赖父母。
我国著名教育学家陈鹤琴先生曾说：”凡儿童自己能够做到的，应该让他自己做；凡儿童自己能够想到的，应该让他自己去想。
3、第三招：好妈妈，应该学会放手让男孩经历风雨。
人民教育家老舍先生在怀念他的母亲时说：”从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我影响很大的，也有毫无影响的。但是我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”
父母是孩子的第一任教师，尤其是母亲，从怀胎十月到一朝分娩，那种与生俱来的感情是割舍不断的，紧密连接着孩子的一生。
0—3岁时期，无论男孩还是女孩都特别需要妈妈更多的陪伴，这不仅仅是因为生理上的哺乳期，还因为孩子成长过程中心理的一个依恋期。
但是三岁以后，妈妈应该学会放手，让自己的孩子勇敢去尝试他觉得好奇的事物。
4、第四招：好爸爸，应该成为男孩心里的超级英雄。
达芬奇说过：父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命。”父爱同母爱一样无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，它深如大海。
在孩子有性别意识以后，父母要帮助男孩确立自己的性别角色。
父亲对于儿子的成长具有重要的榜样力量，特别是男孩三岁以后，身体基本发育成熟，心理特征开始慢慢形成不同的性格。这个时候，如果爸爸在养育儿子的过程中多抽时间陪伴孩子，将会起到事半功倍的效果。
男孩的性格意识，越早培养越好，如果能让他多与其他男孩或成年男性接触，如爸爸、哥哥、爷爷、外公、叔叔等，这样会让他们变得更加阳刚气。
5、第五招：言传身教，男孩大都”吃软不吃硬。
《庄子·天道》：语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。
中国南宋历史学家范晔编撰的东汉史《后汉书·第五伦传》中：”以身教者从，以言教者讼。”
身教大于言传，孩子就是父母的一面镜子，说一百次不如做一次，如果孩子做错了，不要急于批评，要循循善诱，让他意识到自己的错误，再跟他讲道理。
平时就要做孩子的模范，在孩子面前树立威信的榜样。如果父母一边玩手机一边督促孩子做功课，相信很少会有孩子愿意听你的话。
6、第六招：用心培养，塑造男孩美好的心灵。
01.作为家长，千万不要太过宠溺自己的孩子，这会让男孩更加无理取闹。
当男孩乱发脾气的时候，可以短暂隔离十几分钟，让他呆在自己的房间。但是一定不要说任何东西，你也要陪着他在房间里面，只是安静地陪着他，让他把多余的情绪发挥出来，然后才耐心地和他讲道理。
02.男孩容易情绪失控，其实他也控制不了自己或者不容易控制自己，这就需要父母来正确耐心引导他。
遇到不高兴的时候，孩子都很容易发脾气，特别是男孩子的脾气特别大、特别暴躁。这时候，要教会他读懂自己的情绪，认识到自己的内心状态，告诉他：当你感到不舒服的时候，要马上告诉爸爸妈妈，我们一定会帮助你解决的”。
03.当男孩上幼儿园了，他对很多事情其实也有了自己的想法和主见，在家里和外面都要充分尊重他的主见。
一些小事小物就让他拿主意好了，在外面一定要提供一个可靠安全的环境给他表达内心的机会，否则等他长大了你再和孩子交流沟通就会发现一切晚矣。。
[1]美国心理生物学家斯佩里博士（1913.8.20—1994.4.17）通过著名的割裂脑实验”，证实了大脑不对称性的左右脑分工理论”。