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一、给孩子一个民主的家庭气氛中国人习惯的思维方势是:家中父母第一， 孩子有什么观点和父母不样，那么孩子的观点绝对是错误的;如果孩子不听从大人的观点，那么父母就强迫孩子接受自己的想法。这是中国的传统，孩子在父母面前永远矮半截，有父母在，就没有孩子的发言权。即使是在现在较为开明的家庭环境里，父亲的权威还是依然存在的。
父母对待孩子在生活上百般娇宠。所以，双方的老一辈也对孩子恩宠有加，让孩子吃最好的食品，让孩子玩最好的玩具，让孩子变成了以我”为中心，什么人都要让着我”，使孩子养成没有自主能力、什么事情都要依赖父母的坏习惯。
但是在思想方面，几乎所有的家庭都在控制着孩子们的想象力，让孩子们一定要听父母的话，不能让孩子超越父母的权威。孩子们要发表意见、发表看法，只能在孩子的同伴之间交流，在家中所有的意见、所有的观点孩子只能是听父母的。
其实这种观点的教育从小就让孩子形成了一种奴性教育，让他们没有自己的思想，让他们没有主见，遇事都是听从父母的。尽管孩子们的思想不成熟，而且很幼稚，但是父母应该进行正确的引导，对于孩子产生的新奇的想法，做父母的不要认为是天方夜谭，应该鼓励孩子们充分发挥自己的想象。这有利于孩子的进一步成长，有利于发挥孩子们的创造力。
因此，要给孩子一个宽松、民主的家庭生活环境，自由、轻松，充满着爱，充满了和谐、温馨的气氛。在这样的环境中，孩子的积极性、主动性、创造性能得到充分发挥。
在这种环境里成长的孩子能充分认识自我价值，其独立能力、解决问题的能力和适应社会的能力都能得到较好的发展。
二、如何为孩子创造宽松、民主的家庭环境1.给孩子创设一个独立而自由的空间
孩子能说话会走路后，父母要给他安排一个相对独立而且可以自由活动的空间。那里不放父母的任何杂物，只放孩子喜爱的东西。孩子想改善空间布局，做父母的只需做孩子的助手，让孩子自己做主。因为孩子自己动手做的东西，更能给他个人空间的感觉。这样会使孩子感到自己和大人一样，产生平等感。他们在自己的小空间中会积极地学习、活动。
2尊重孩子的人格，给孩子个人自主权
在家庭教育中，我们教育孩子尊重父母、尊重他人的同时，父母也要尊重孩子，把他们当做一个独立的个体来看待。在与孩子交谈时，语言要平和、亲切，不要粗暴地训斥孩子，即使在孩子做错了事的时候，也要晓之以理，循循善诱，维护孩子的自尊心，尊重孩子的意愿。让他们平等地参与到家庭事务及活动中，鼓励孩子提出自己的意见，对孩子的正确想法和行为给予充分的肯定。
3.为孩子创设一个和睦的家庭环境
（1）家庭成员之间要和睦相处。
特别是夫妻间的互敬互爱、互谅互让至关重要。父母的一言一行对孩子有着潜移默化的影响，即使父母之间发生矛盾，双方也要心平气和地讲道理，妥善处理，而不能当着孩子的面大吵大闹、拳脚相加，用粗暴的方式解决问题。
（2）建立良好的亲子关系。
父母要走进孩子的内心世界，善于站在孩子的位置上去体察孩子的需要，要有一颗孩子似的心去进行亲子间的交往。父母既是孩子的教养者，又是孩子的朋友，与孩子能做到情感上交融，使孩子乐于亲近，感受到自己是家庭中一名成员，受到家人的爱和重视。这种宽松、和睦的家庭环境能使孩子生动活泼，主动性得到发展。
4.父爱不可缺席
音乐家贝多芬说过这样一句话:我不知道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责。”作为孩子的父亲，不管你有多忙，事业有多重要，孩子同样是你生活中最重要的，不可因为工作原因而冷落了孩子，让孩子体验不到父爱。
美国艾柯卡这样评价自己的父亲:每当我们家遇到困难时，总是父亲鼓励我们振作精神。不论发生什么事，他总是我们的靠山。他是一个思想豁达的人。关于世事人情他有许多格言和警句。他最喜欢谈论的话题是:人生有起落，每个人处于逆境都要安之若素。当我在学校里考试成绩不佳或者遇到一些不顺心的事时，他总是这样对我说:没有一些不如意的事作比较，你就不会真正懂得什么是幸福了。”
在与孩子一起成长的过程中，最重要的是与孩子交流情感，让孩子体验到父亲的关爱。同时，父亲要通过恰当的方式把自己的爱意表现出来，比如给孩子购买图书、辅导孩子学习、给孩子讲故事等。不管父亲怎么忙，父亲都可以以不同的方式与孩子进行交流，与孩子一起成长，比如:父亲可以把自己最想说的话录下来，随时播放给孩子听；走到哪里，父亲都可以给孩子打个电话，让孩子知道父亲时时在关心他；等等。
@不可溺爱孩子
许多父母给孩子的爱往往是溺爱，实际上 ，孩子真正需要的是教育。日本教育家木村久一说:如果真爱自己的孩子，那就应当把心用在了解孩子的心理和对孩子的教育上，如果像狗那样去爱护孩子和抚养孩子，就不算其为人了。”教育爱可以让父母更关爱孩子的心理和情感，引导孩子面对生活，走向人生的辉煌。
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