我们日常中是不是常常有这样的剧情上演:孩子丢三落四,拿了书包,丢了作业。刚买的好几百的手表,两天就丢了。常常打电话回来要家长帮忙拿东西送到学校,你不得不请请假回家给他拿东西...
当我们的孩子做出这些啼笑皆非的事情,甚至是闯出一些小祸来、还给家长造成麻烦的时候,我们大人会用什么太对来对待孩子呢?

实际上,大人用什么态度对待孩子的这些小错误”,这不是件小事,而是会对孩子产生深刻影响的大事。如何看待孩子无意中犯的一些小错误,对这些小错误家长应该用什么态度处理,这其实是家庭教育的大问题。
最近在读尹建莉老师的关于教育孩子的书。跟大家分享一下。
她在书中说到自家的孩子总是有丢三落四的毛病。而且,因为孩子的这个毛病,给大人增加了很多麻烦。但是作为家长,她说:欣赏孩子不是只赞赏他的优点,更是如何看待他的缺点。尹老师对孩子的这个缺点,开玩笑地说像牛顿一样”。
因为牛顿有一个故事。说他醉心实验,有一次朋友中午来看他,但是等不到他,就和他开了玩笑,把佣人给牛顿准备的午饭都吃了,然后走了。等牛顿终于从实验室里出来,走到餐桌旁,看看餐桌上的残局,自言自语说原来我已经吃过饭了”,然后离开饭桌,又钻进实验室。
天才因为太痴心于某件事,在生活中常常犯傻,做些令人发笑或令人生气的事。

又一次她的孩子上学忘记带车钥匙导致无法锁车。在学校是属于违反校规,要写检讨书,还会影响班级的评优成绩。她的女儿很难过。作为家长,心里虽然对孩子也有责怪,但是言语上却没有说我早就提醒过你八百次”这样的话,而是开玩笑地说你像牛顿一样,难免犯一些小错误”,然后鼓励孩子按照学校的规定,做一些打扫卫生的工作,争取把班级扣掉的分数找回来。
这位妈妈还把女儿写的工工整整的检讨书”拍照留念,逗她说从现在开始要给牛顿博士收集资料,等她将来成了大名人,这就是经典故事”。
妈妈的态度让孩子变得愉快起来,不再为这件事沮丧。后来,她通过在学校劳动很快把班级丢掉的分数找回来了,而且,真的再也没有犯同样的错误。
所以,我们要反思,我们那些批评孩子的方式对吗?
孩子犯了小错误或是闯了祸,不用我们说,他就会感到不好意思、内疚和痛苦。作为家长,我们这时候如果不顾及孩子的心理,再板起脸说一些教训的话,说一些早已说过的提醒的话,只会让他觉得丢面子,觉得烦。孩子为了保护自己的面子,为了表达对你的唠叨的不满,可能会故意顶嘴或做出满不在乎的样子。
如何我们和孩子之间经常出现这样教训和反抗的态势,孩子就会渐渐真的对自己的错误满不在乎,对家长的话无动于衷。
所以,我们作为家长,一定要克制自己的脾气,要选择合适的方式批评,保护孩子的自尊心、树立孩子的信心、培养他们某种能力。凡事对孩子自尊心、自信心和能力有损害的批评方式都是不好的,我们家长要彻底戒除掉。
欣赏孩子不只是赞赏他的优点,更要学会如何看待他的缺点。我们看孩子总是用像牛顿一样”的眼光,他就真的会越来越像牛顿。
