
一个家庭,在孩子长大的过程中,花钱培训最多的课程就是英语。从幼儿园、小学,到初中、高中……父母一个月大半的工资都砸进去了,可结果呢?孩子英语成绩还是惨不忍睹。
中国的孩子每周至少会花3-4节课的时间学习英语,投入时间远高于日本、柬埔寨等国家。但是,在雅思全球大排名中,中国学生只能排在33位,平均考分只有5.7,尼日利亚、日本、柬埔寨等国家都超过了我们!

由此可见,中国是全世界英语学习效率低下的国家之一,孩子学得很辛苦,却还是学不好英语这究竟是为什么?
方法不对,努力白费!大多数中国孩子的英语学习方法从小到大都是错的——死背单词、死记语法……这些笨方法不仅无趣,还会严重破坏语感,孩子将来会越学越吃力。
听力材料与能力不匹配听力一向是孩子们的弱项,中国孩子的总听力时长一般为100-500小时。但老师和父母总是为孩子们准备难度过高的材料,孩子听不懂却要硬听,一旦听懂了,就认为永远不用再听了。听力材料与能力不匹配,让听力本来就弱的孩子更加害怕了。
所学内容脱离环境我们学习英语时,总是会忽略很多生活化的内容。有些孩子连拖鞋、鞋架这些生活用品还不会讲,却一味地去学习火星、月亮的构成”这种高阶内容。所学内容距离生活太远,孩子当然没兴趣。
不敢张口说英语作为一门语言,最重要的作用就是说,但是有很多孩子都不敢说,一旦自己张口讲了一个错词,就觉得自己口语差。大部分家长和孩子改进的方法,不是多说,而是去报个口语班,企图通过一周一两次课,来提高孩子的口语。
缺乏兴趣兴趣是学习最大的动力,但很多孩子学习英语时都不会从自己喜欢的部分入手,甚至很多孩子没有喜欢的英语故事、电视、课外书。
读写早于听说这也是学习英语的误区之一,很多孩子觉得听说难于读写,所以往往先练读写,再去练听说,这就本末倒置了。想想学母语的婴儿,是不是都是先学会了听和说,然后学的读和写?
只背单词语法若说到学英语最让人痛恨的地方,那肯定就是背单词语法了,即使现在想想也还是害怕。但传统学习方法是只背单词语法,不读课文和句子”,这就导致即使费了很大功夫记住了单词,却还是不会应用,遇到写作题时,还是一脸茫然。
知道了错误的学习方式,
其实改正也很简单了——
每天坚持听带上耳机听英语相关内容,听不懂立刻找同学、老师或者父母。
首先学习环境中看得到的英语从生活化的内容学起,先学会生活中经常用到的词语句子,再去追求那些高大上”的英语。
大胆说哪怕是一个字一个字地往外蹦,或者说是随口乱说,但都要大胆去说。从说单词练起,之后可以不用管语法乱说句子,最后多多练习,达到说对的效果。
从感兴趣的部分入手听喜欢的英语歌或者听喜欢的英语故事。
先听说后读写先练听说,再练读写,必须学会拼读拼写。
注重句子和课文学习课文中的词汇与语法,必须复述或背诵,读上100次。

如果把语言比作一座大厦,那么单词就是组成这座大厦的砖瓦;如果把目标定在千里之外,单词就是人们到达目标的脚步;如果把语言比作大海,那么单词就是组成大海的涓涓细流。单词是语言的基础,它的角色决定了它的重要性。单词熟练掌握也是学生掌握听力的基础,它与英语的读音、语法、句型、阅读甚至与写作有着莫大的关系。单词贯穿语言学习的全过程,是学习英语的重中之重。
单词对于英语来说这么重要,可是记不住单词怎么办!
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