小学的中秋节顺口溜

中秋节顺口溜之一

074.嫦娥下凡
月儿圆又圆，嫦娥住里边。
孤独又寂寞，可叹没人怜。
情人老玉帝，是个夫管严。
嫦娥心里面，酸酸又甜甜。
想要下凡间，可惜没有钱。
去问玉帝要，王母娘娘撵。
来源：互联网
075.中秋感悟
中秋之夜一人过，其实感觉也不错。
以往朋友满席坐，腹胀人醉好猥琐。
来源：互联网
076.中秋祝语
月到佳节分外明，节日喜气伴你行。
人逢喜事精神爽，人聚家圆事业成。
节日愉快人康健，心想事成你准赢。
来源：互联网
077.中秋祝福短信
中秋佳节不送礼，发条短信祝福你，
健康快乐伴随你，好运和你不分离

小学英语单词顺口溜

would you like to sing a song
do you want to sing along
sing a song
sing along
we can sing a whole day long

would you like to watch TV
do you want to play with me
come to tea
play with me
we can sit and watch TV

好像小学学过....

小孩开荤怎么说顺口溜

1、大家抱，懂礼貌；大家喂，既温柔又贤惠；先饮长寿酒，寿享九十九； 再吃大锂鱼，有礼写传奇，吃片回锅肉，终身无气呕。 2、吃点芹菜，吃了勤快；吃点葱子，吃了聪明； 吃片冬瓜，孝敬爹妈；吃点鸡汤，百事顺昌。 3、吃点盐，挣大钱； 喝点水，越长越美； 喝点汤，才健康； 吃点饭，家缠万贯； 喝点酒，天长地久，很富有，越喝越有； 吃点粮，一代更比一代强； 吃点鱼，年年有余； 吃点菜，越长越帅； 吃点油，穿缎穿绸； 吃点肉，既健康又优秀，多福还多寿。 4、喝点酒，潇洒天下走。王侯座上宾，富贵终生有。 吃点肉，学习最优秀。精通八国语，技术第一流。 吃点菜，正直不变坏。平安终生伴，无病又无灾。 喝点汤，一生最荣光。子孙事业成，千载坐朝堂。 吃点鱼，学富五车书。经天纬地才，国家擎天柱。 吃点饭，身腰缠万贯。金银满仓库，买房置矿产。 扩展资料： 宁海本地有着“吃跳鱼开荤，小孩子摔倒头不着地”的习俗。开荤仪式既继承了宁海的传统习俗，也蕴含着父母对孩子美好的祈福。 2016年10月29日，在浙江省宁海县越溪乡第九届跳鱼节上，妈妈们正用跳鱼喂9名不满周岁的婴儿以示开荤。跳鱼生活在浅海滩涂，营养价值很高，被喻为“水中人参”

求一首漯河男孩的顺口溜

森林公园砍过树，淘气猫里盗过墓，此生行尽天涯路，漯河男孩就是酷。
   小李庄里赶过场，看守所里喝过汤，万里长城万里长，漯河男孩就是强。
   中华市场下过海，火车站前挂过彩，青山颜色终不改，漯河男孩就是拽。

   沙澧河里洗过澡，公安局里赛过跑，天若有情天亦老，漯河男孩就是叼。
   丁烷桥头打过劫，大学门口飙过血，意气精魄坚如铁，漯河男孩就是爷。
   沙河河堤练过武，西华四监吃过苦，天下英雄皆入土，漯河男孩就是虎。
   彩虹桥上碎过人，技校门前自过焚，傲视古今豪杰魂，漯河男孩就是神。
   电视塔上吹过风，文化局里撒过鹰，万山览遍此为峰，漯河男孩就是中。
   老街所里睡过觉，源汇区局报过到，曾与将军驱虎豹，漯河男孩就是傲。

五习惯顺口溜

小学生5习惯顺口溜 1.听讲好习惯 小学生，要坐好，认真听讲不喧闹 听讲课，要专心，做好笔记记得清 眼睛看，耳朵听，端正学习好学生 2.写字好习惯 3.生字记忆好习惯 4.考试好习惯 5.课前准备好习惯

小学生必背谚语

有理走遍天下，无理雨步难行。
好记性不如烂笔头。

聪明一世，懵懂一时。<¡XML:NAMESPACE PREFIX = O />

千日胡琴百日箫。

不会打鼓听声音。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

胆大做将军，胆小吓伤心。

出门人，处处让三分。

风头霉头两隔壁。

梅天落雨记前晴（情）。

待人自待自，害人自害自。

灵人要带三分呆。

忍一忍，吃不尽。

人心齐，泰山移。

在家千日好，出门一日难。

别人家金屋，不如自家草屋。

儿不嫌娘爷丑，人不嫌家乡穷。

赤脚人打鹿，着靴人吃肉。

打蛇不死变蛇精。

刀鹰哭老鸡娘，哪有好心肠。

家有家规，国有国法。

人情如铁，国法如炉。

有法治得，有理治得爷。

法是真，强是假。

不做猪娘嘴不尖，做起猪娘嘴会尖。

正理一条，歪理千条。

好话不在多说，有理不用高声。

雷响天下明，水落石头现。

强扭的瓜不甜。

十个指头有长短，山林树木有高低。

真的假不了，公道归分道。

桥归桥，路归路。

树老根须多，人老见识多。

不听老人言，吃亏在眼前。

出门看天气，进门看脸色。

人难欺，马难骑，勿笑穷人穿破衣。

船到江心补漏迟。

瞒天瞒地，瞒不得隔壁邻舍。

不怕明拳打斗，只怕暗掌伤人。

好马不吃回头草。

人有失足，马有失蹄。

漏缸一条缝，沉船一个洞。

有心不怕来路远。

心中没有鬼，不怕鬼敲门。

做人为个名，做牛为条绳。

宰相肚里好撑船。

自头要给别人剃。

敲锣当面响，背后勿讲人。

幼儿园让小朋友听话的顺口溜

1、小板凳，真听话，和我一起等妈妈，妈妈下班回来了，我请妈妈快坐下！

2、小麻雀，喳喳叫，走起路，蹦蹦跳，见到妈妈问声好，见到朋友唱支歌。

3、大雨哗哗下，北京来电话，叫我去当兵，我还没长大！

4、搭积木，盖楼房，楼房里，放小床，爷爷奶奶快来看，我的小房真漂亮！

5、门前有个雪娃娃，张着嘴巴不说话，我拿苹果去喂他，叫他不要想妈妈。

6、小辣椒，火气大，弟弟咬一口，变成唐老鸭，张开嘴巴呀呀呀······

7、拉大锯，扯大锯，锯木头，盖房子，姥姥家，唱大戏，接闺女，请女婿，小外甥，你也去。

8、小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈不在，猫咪来了，叽里咕噜滚下来。

9、小皮球，圆又圆，阿姨带我上公园，我不哭，我不闹，阿姨夸我是个好宝宝。

顺口溜没有教不会的学生，只有不会教的老师

据我了解，这句话经常某些校长或教育行政官员用来要求或批评教师，而引起了不少教师的反感。查查网上，关于这句话的讨论、辩论、争论很有不少。反对者认为，这句话既不符合事实，也不符合逻辑，只是给老师增加了巨大的无形压力。赞同者认为，这句话是教师努力的方向，不少优秀教师用实践证实了这句话的真理性。 “没有教不好的学生，只有不会教的老师”一说出自著名教育家陈鹤琴老先生。这应该是他的重要教育理念之一。 “没有教不好的学生”，反映的是学生观——学生都是可以“教好”的。任何学生作为教育对象，首先要承认他是可以教育的，是可以通过教育使他成长进步的，不是“朽木不可雕”的。这无疑是正确的。但“教好”又是相对的，不是绝对的。不同的学生千差万别，让他们思想学习各个方面都齐步走，是不可能的。就短期说，只要每个学生都在他们原来基础上有所进步，就应该被认为是“教好”了。就长期说，教的学生部分成为优秀人才，多数成为合格公民，就应该被认为是“教好”了。有人把“教好”理解为就是让每个学生都考上大学、甚至都考上重点名牌，是在“应试教育”的环境下形成的片面认识，犯了思想上绝对化的错误。同时，还要认识到，“教好”是一个过程。一方面，昨天没有“教好”，不等于今天不能“教好”；今天没能“教好”，不等于明天不能“教好”。另一方面，昨天有进步，还没达到“好”的标准；今天有进步，还是没达到“好”的标准；但坚持下去，不断进步，就能达到“好”的标准。这个过程，是“教学相长”的过程，既是学生不断进步的过程，也是老师不断提高的过程。 “只有不会教的老师”，是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。不是任何人都适合做教师。但适合做教师的人中，不会教的老师、教不好的老师，肯定也是有的。话说回来，那些“会教”的、“教好”的老师，也不是一上讲台时就“会教”、就能“教好”的，更不是天生的。他们也是逐步成长起来的。很多优秀教师写的教育日记、建立的学生成长档案，就是这样不断探索的轨迹。 “没有教不好的学生，只有不会教的老师”，教师可以而且应该用这句话不断激励自己，并把教好每一个学生作为自己的职责和理想。教育管理人员或社会其他人员却不应用这句话来要求所有教师，把教育出现的任何问题都归罪于教师“不会教”上。