父亲对孩子的引导很重要，无论何种方式，拉近父子关系摆在第一位

2021-11-24 09:07:17

大家好，这里是亲亲宝贝课堂。父亲是孩子人生第一引导者，对孩子成长有至关重要作用。一起来看看今天的分享吧！

工作需要经验，教育下一代也是需要经验的。爸爸们千万不要因为懒得去寻找或者是参照别人的成功教子经验，而随心所欲”地来管孩子。不要以为时不时地敲打”一下孩子，他便能够变得十分的优秀，因为你的教育方式并不一定科学。因此，爸爸们不妨花费些时间，参照一下那些优秀的教子模式，再进行自我创新”和结合实际”，最终帮助孩子健康成长。

一、搜罗优秀教子经验，培养最优秀的男孩

男孩不管是在性格方面还是在价值观方面都有很大的突变性，因此，爸爸在他们的成长过程中，起到了至关重要的作用，如果一个父亲不能够对孩子进行正确的和必要的引导，那么爸爸的义务就没有尽到。当一个父亲懒于去学习优秀的教子经验，懒于花费精力在孩子教育方面的时候，如果孩子一旦犯下了什么错误或者是闯了什么祸，那么爸爸们千万不要指着孩子的鼻子吼道：你个败家的东西，我平时是怎么教育你的，看你做出的这些蠢事...因为在你骂孩子的时候，你应该问问自己，自己到底为孩子花费了多少心思，自己到底有没有参照过别人成功的教子经验。

爸爸们总是很忙，忙着赚钱为孩子创造更好的物质条件，甚至对于有的父亲来讲，他们宁可花费一天的时间去多赚点钱，也懒得去花费一个小时的时间来阅读别人教子的成功案例。但是对于孩子的教育，不仅仅需要的是物质条件，更多的是对孩子的关注，关注男孩的心理发展，这些都是需要耐心和时间的。没有一个孩子天生就浑身充斥着优秀的细胞，也没有一个孩子不用父母费心就能够进行自教”的。

其实，对孩子的教育，不同的年代有着不同的方式，同样，即便是同一个年代，也有相对来讲比较科学的教子方式。聪明的父亲是善于借助别人的成功经验来教育自己的孩子的，当不知道怎样教育自己的孩子的时候，或者是当孩子出现错误不知道怎么样来帮他纠正的时候，不妨费点心思，想点妙招儿，让孩子更容易接受自己。

1.案例再现：

一谈到孩子的教育问题，王斌就垂头丧气、叹息连连，这当然是有原因的。王斌的儿子上了二年级，但是学习成绩很差，可以说就是不学习，只要是一次考试结束后，儿子的班主任就会打电话通知王斌，告诉他儿子的考试成绩。在开始的时候，他每次听到儿子是班里的倒数一二名，就十分地生气，等儿子放学之后肯定是一顿大骂。但是，王斌气地生了，骂也骂了，可儿子就是不知道上进，就是不认真学习。

这年的期中考试结束之后，王斌又接到了儿子班主任的电话。他对于老师的电话已经接得不耐烦了，但是一想到儿子的学习问题，也觉得自己无能为力。出乎他意料的是，这次老师告诉他的是虽然他的儿子文化课成绩很差，但是体育成绩特别好。等到儿子回家之后，王斌一改往常那种冷面孔，从儿子的口中知道了，原来儿子喜欢打乒乓球，儿子喜欢体育运动。正是因为儿子将大部分时间都用在打兵乓球上，才耽误了文化课的学习。

知道了这件事情之后，王斌觉得只要自己控制儿子打兵乓球，就能够让他安下心好好学习。因此，他将儿子房间的所有和打乒乓球有关的东西都藏了起来，并且经常严厉地叮嘱儿子不要打兵乓球，但是没想到的是儿子打球更加的放肆，甚至老师打电话说他开始逃课去打兵球。这天儿子回家，他平生第一次狠狠地揍了儿子顿。但是这次打骂并没有让儿子改过，儿子还是不顾一切地去打乒乓球。王斌真的再也想不出办法来教育儿子了，并且，现在儿子见到他之后，从来不主动跟他讲话，父子之间的关系也越来越僵，为此事王斌很是苦恼。

一次下班后，他在看报纸的时候，在报纸的教育板块看到了一个例子，说的是教育孩子要正确地引导孩子，但是也不要忽视发展孩子的兴趣，如果一旦磨灭了孩子的兴趣爱好，孩子便很有可能会更加的叛逆。例子上提到了一个男孩很爱玩电脑游戏，他的父亲觉得这并没有什么不好，于是，便自己也学着玩，最后和孩子共同探讨游戏。这样孩子渐渐地不再迷恋游戏中的虚拟生活，反而是喜欢研究游戏是怎么设计出来的了，最终，这个孩子竟然成为了一个游戏软件开发公司的老板。

看到这个例子之后，王斌突然感觉到自己教育儿子也可以借鉴这种经验，他先是将自己藏起来的所有和乒乓球这项运动有关的东西放到了孩子屋里，后来又恳求儿子教自己打乒乓球，最后，儿子每天放学，他都要跟儿子打上一个小时的乒乓球，父子之间的关系自然得到了缓和。渐渐地，王斌再向儿子讲一些学习方面的道理，发现儿子开始慢慢接受了。在年终考试的时候，虽然儿子的成绩仍然不够好，但是王斌能够感觉得到儿子在努力。

2.分析：

著名的希腊哲学家柏拉图曾经说过：一个人从小所受到的教育把他往哪里指导，能决定他后来往哪里走。”可见，父亲对儿子的指导作用是十分强大的。而如果作为一个父亲，无法正确指导孩子，那么就要学着借助那些成功的教育经验，不要像上面例子中王斌开始那样打骂儿子，那样做会让孩子感觉不到被尊重，也感觉不到快乐。尊重孩子，在与孩子共同体验兴趣带来的快乐的同时，再做出正确的教导，这样更容易让孩子接受。