各位读者大家红啊，我是焕然，很高兴和大家见面。生活中，我们总会听到父母有意无意地说出以下这些话：我家那个小祖宗，简直就是个‘破坏王’，昨天刚给他买的电动玩具车，没两天就被他拆得七零八落，尸骨无存了。”我真是奇怪了，家里的闹钟、收音机、电视机和儿子有什么‘深仇大恨总是想着怎样把它们大卸八块。”儿子最近总是有很多问题，一会几问我地球为什么不掉下去，一会儿又问月亮为什么总在晚上出现，我能回答一个，可不能各个都能回答，都快被他‘问死”了。”
事实上，每家的男孩都不老实”，他们体内有无数的小问号”，所以你总会看到男孩寻根问底，时不时地改造自己的玩具，或者把爷爷的收音机拆开，看里面说话的人躲在哪里……而所有的这些不过是男孩探索心理的表现。不过，有些父母就不理解了：难道男孩的探索心理就是搞破坏吗？”当然不是位儿童心理学家曾经表示：男孩的破坏性”原因大致有两种：一是因为好奇而破坏，另一种可能就是故意破坏。因此，父母们一定要正确认识男孩破坏性”行为背后的真正原因，然后对症下药”，这才能真正把你的破坏大王”引向正路。
方法一：正确对待破坏小子”的好奇心
8岁的男孩廷廷不但是有名的破坏小子”，见什么拆什么，还是十万个为什么早到晚都在问：妈妈，为什么树会长叶子？”爸爸，电视里怎么会有人说话？”这个是为什么？”面对儿子不停地问为什么”，爸爸妈妈本来就很头疼，谁知这小子竟然为了找到答案，不是把树劈开，想看看其中的奥秘，就是拆开电视，看看里面是不是真的藏着会说话的人，结果爸爸妈妈一天到晚为他收拾烂摊子”。
男孩做个破坏小子”和问号小子”固然会给父母增添很多的麻烦，但也正是这种带着探索心理和好奇心理的破坏”和问号”，推动着男孩主动去获取知识。因此，当你的小男子汉对周围的事物产生兴趣，并且想要探知其中的究竟时，你对小家伙的这种刨根问底行为，一定不要表示出厌烦，相反，应该及时给予鼓励和回答：儿子，你真了不起，竟然能注意到这一点。不过这到底是为什么呢？真是让人觉得不可思议！”
男孩在得到父母的认同和鼓励后，一定更加有兴趣探知其中的秘密”，而此时如果父母能进一步给男孩提供正确的获取知识的渠道，教会男孩解决问题的方法，那么男孩不仅会尊重知识、获取知识，更有利于培养男孩的思维能力、创新能力、解决问题的能力等，而这些特性和习惯，也必将让男孩成长为一个卓尔不群的男子汉。
方法二：尊重和理解你的小男子汉的破坏能力”
蔡智忠是一位很有名的漫画大师。他小时候很顽皮，有一次在家里用墨汁胡乱地描画，东描西画，他把客厅通往书房的墙壁作为画板，画上了一个一个的小人。儿子的这种调皮行为自然惹得父亲火冒三丈，但蔡智忠的父亲没有痛打儿子，而是批评了小蔡智忠两句，之后竟然给儿子买了一些画笔和一块小黑板。自然，父亲的支持和认同，换回的是儿子不断的创造和努力，乃至最后的成功。
我们可以试想一下，如果父亲看到蔡智忠的破坏行为”后对他一顿大骂，那也许位天才的艺术家就此夭折。因此，你应该学着尊重和理解男孩的破坏能力”，绝不要让一个天才消失在自己盲目、无情的棍棒下。那父母应该怎么做呢？其实很简单，你理解他、尊重他，和他站在同等的位置对话，那他就会听你的话，进而用正确的手段方法去探索事情的真相。相信在父母客观地为其分析事情的因果关系之后，在鼓励和尊重男孩的探索能力的前提下，一定能将你的孩子从破坏性”引向正途。
方法三：发现并挖掘男孩破坏性”背后的天赋
父母或许不知道，男孩破坏性”行为背后隐藏着很多天赋：创新能力、探索能力、思维能力、动手能力，等等。所以，如果作为父母，你忽视或者小瞧了自己的男孩破坏行为”背后的这些天赋，你很有可能为此失去一个天才儿童”。
一位爸爸曾这样给别人讲述自己的育儿经验：我儿子从小就和别的男孩不一样，他不喜欢手枪、汽车等男孩标志性的玩具，但却特别喜欢玩积木，而且他还总是把妹妹辛辛苦苦组装好的积木推倒，自己再重新设计一个。女儿被儿子的这种行为弄得大哭起来，但我并没有训斥儿子的破坏行为，而是一点点地把儿子的这种爱好引向正路。例如，我会经常带他参观一些独特的风格建筑；给他买图片书；和他一起玩搭积木的游戏，并比赛谁搭出的积木又好又快。
渐渐地，儿子对那些小房子”产生了兴趣，更让我欣喜的是，他自己在学校设计的建筑竟获得了一等奖，而且从此之后，儿子真正爱上了建筑，希望将来他成为一名优秀的建筑师。这真是一位非常明智的父亲，他不但没有批评儿子的这种破坏行为”，相反，他看到了儿子这种行为背后的天赋—一对建筑的兴趣，于是，他鼓励儿子继续自己的这种兴趣，并且运用恰当的方法引导儿子真正爱上建筑，或许在不久的将来这个小男孩真的会成为一名出色的建筑师。
教育专家给男孩父母的教子方案
著有《蒙台梭利早教育法》《发现孩子》等书的意大利医学博士蒙台梭利认为，父母要理智地看待孩子的摘破坏”行为，看清孩子是无意破坏”还是有意破坏”。具体的教育方法如下：
1.如果男孩是无意破坏”，作为父母应主要通过对其进行一些生理和心理训练来解决，例如给他买铅笔、蜡笔等，让他画、涂、写，等等。
2.如果男孩是有意破坏”，父母应给予理解，并关心、支持男孩的这种好奇心，鼓励孩子的求知欲，引导孩子正确的探索他感兴趣的世界。
3.父母切忌对男孩的破坏行为”批评、怒斥，这会让男孩的好奇心冷却。
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