今天，大家都被11岁大学毕业的孩子刷屏了！
12月2日，对于11岁的南京少年何宜德来说是一个值得纪念的日子。
因为他在那天顺利的拿到了他的第一个大学毕业证书，南京大学销售管理专业的自考学历证书（大专文凭），成为了史上年龄最小的自考毕业生，也成为了一名传奇般少年。
而且他还称自己未来还要继续考工商管理硕士，也就是MBA。但是在看到他以前的经历后，网友们却纷纷担心起了他的未来。
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裸跑弟，本名何宜德，乳名多多，因网络上热传的2012年新年裸跑视频”而为广大网友熟知。后其父亲何烈胜的教育方法曝光，并且著书详细说明对多多的强度训练开发，而引起网络热议。
2012年除夕清晨，多多以他自己的独特裸跑方式在美国纽约-13℃的暴雪中迎接2012农历新年。2012年2月，这段视频被孩子的家人放到网上，4岁裸跑弟”迅速引来了网民关注爆红网络，短短几天点击率高达26万多。
然而以上这些还不是裸跑弟”何宜德的全部，因为他还曾在4岁时独自驾驶船出海，5岁时开飞机，6岁时给50多国元首写信，7岁时出了自传，他的自传书名称是《我是裸跑弟》。之后，他更是在9岁时就拿到了小学毕业证书。
在何宜德的记忆中，他的大学自考是从2017年2月开始的。2年半之后，也就是今年的12月2日，他终于通过了南京大学销售管理专业的所有考试，获得了自己的第一个大学毕业证书。
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对于未来，裸跑弟”何宜德表示，自己的计划是明年4月份通过大学人力资源本科考试，然后应该还会继续去考工商管理硕士MBA。因为他认为要学习一些知识，在未来肯定会有所运用。
对于何宜德顺利考取大学专科这样事情，何宜德的父亲称，他觉得这是何宜德人生大目标中间的一环，因为他始终没有认为何宜德大学毕业了，或是走上工作岗位了，何宜德的人生目标就完成了。
因为他给何宜德制定的目标是，学习到60岁。而且何宜德的父亲更称自学是一种锻炼自学能力的一种方法，而且还能从内在锻炼他的自律能力。
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虽然何宜德和他的父亲都对自学充满信心，但网友们却不由得担心起了小何的未来，因为他们认为学习是一种循序渐进的过程。
而且3岁在雪地锻炼的形式不可取，因为可能会伤害到孩子身体的根本；
还有4岁时独立架船，5岁时开飞机这些危险行为，都不该交由孩子自己尝试。
而且从学习的根本来看，何宜德的积累肯定不会有正常学习的学生掌握牢固，而这些都可能会让何宜德成为现代版的伤仲永”。
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何宜德父亲的行为可以说是教育的另外一种尝试，一种探究，因为他打破了学生要在学校学习的固有传统，而这些独特的方法，是否适用于其他孩子，还有待探讨。
但有些地方也值得让我们去借鉴，那就是，不管科学与否，他帮助孩子做了一套完整的教育规划。
教育规划是理性的分析判断和决定，而不是跟风追求虚荣的情感判断。
中国社会的高速发展也让我们意识到教育规划的重要性。
20年前，银行的作用就是存钱、取款。现在银行的作用在于理财，各种理财产品的售卖，基金债券的推荐，核心都指向了理财规划。
每个家庭的收入来源是工资，现在已经有了大量的非工资收入的来源。经济发展让每个家庭可支配的钱变多了，于是就需要规划。
经过理财规划的家庭收入远远超过同等收入的不理财家庭。当我们有更充分的资源可供调配，社会也提供了更多选择的可能性，是否进行规划则拉开了距离。
30年前，我们只能上家门口的幼儿园、小学，我们只有通过高考才能完成大学学习。那个时候我们没有其他选择。
30年后的今天，各种类型的幼儿园让我们拥有更多选择的机会，在学校的选择上同样难以抉择。
教育是面向未来的，所以规划才有价值和意义。
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最近10年，我们最大的一个生活上的变化是考虑问题的广度和长期性开始在增加。我们需要做教育规划，那么什么样的家庭需要规划?
每个家庭都应该有教育规划的意识，教育规划的能力需要父母的学习。
父母和教育者需要有远见，能够引领孩子的成长，能够知道在每个阶段孩子的成长最需要什么。眼高，源自于父母和教育者能够不断 地理解科学成长规律，还需要对生活中能够选择的学校教育和社会教 育做一个全面的了解，才能达到法”。
这样的选择，就是教育规划。
安妮特·洛罗是研究家庭志权威学者。她在自己的研究中厘清了当今美国社会中出现的两种父母教育模式，并将之命名为精心栽培型”和自然放养型”的教育，更重要的是，父母的教育模式，是由父母的阶级地位所决定的。
精心栽培的教育，主要是指中产阶级父母的育儿方式。这一类父母从一开始就为子女做教育投资，有意识地培养孩子的认知能力、社交技巧和文化素养。
自然放养的教育则放手任由孩子发展，让他们更多地凭借自己的天分和运气。在这样的教育模式下，父母没有什么计划，也不怎么干预孩子在学校的表现。
我们对个人成长理解的变化，也会带来父母教育意识的转变，这些变化都在帮助我们重新认识教育规划。教育是一套组合拳，家庭教育、学校教育、社会教育互相配合才能达到目标。
这些目标就是道”,规划就是实现道”的策略。
教育规划就是帮助家庭成员解决教育选择上的问题，形成家庭教育、学校教育和社会教育的组合方案。
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帮助孩子真正学会制订教育规划，并为之努力，在父母的陪伴下一小步一小步地向着目标迈进。
让孩子逐渐体会靠近目标的愉悦感，渐渐养成生活和学习尽在掌握”的习惯——不积跬步，无以至千里。
这正是家庭教育的意义，以及所有父母需要努力的方向。
现实生活中，伤仲永的例子实在太多了。
小神童们，从最开始的炫人耳目，不断打破记录到最后的学业延期、生活挫折，这从根本上是一种揠苗助长式的教育。
家长急功近利式的培养模式提前透支了孩子的天赋，让其过早了体验到了成功的喜悦。
如果，按正常的培养模式的话，孩子们的人生会是如何呢？没人能做这样的假设，也许一切都会大不同吧。