人的一生有三次读图画书的机会,第一次是自己是孩子的时候,第二次是自己做了父母抚养孩子的时候,第三次是人生过半,面对衰老、疾苦、死亡的时候。每一次阅读都能从图画书中读出许多可以称之为新发现的深刻意义。
——柳田邦男
近些年国内逐渐掀起了一股读绘本的热潮,但是很多家长还是觉得绘本只是哄小孩子玩的图画书而已,不仅字少图大,还价格昂贵,性价比不够高,对孩子的帮助也不大,其实不然。
儿童是用感官来体验世界的,他们与世界相处的方式就是用眼睛看,用耳朵听,用手掌触摸。这时的他们对于事物有着强烈的好奇心,绘本透过奇妙鲜活的图象、生动有味的浅语,成为幼儿认识自我、人际互动、探索世界的最佳媒介之一。
一、激发孩子的想象力和创造力
想象力”是大人与孩子之间一个非常明显的边界。想象力并非是一个从含苞到绽放的过程。并非越长大,人的想象能力越完备。
相反,随着人们开始受教育,大多数人的想象力在逐渐减弱。在读到《听,鲸鱼在唱歌》时,柳田邦男说,如果能重拾孩提时代那种与生俱来的想象力,即使是在无眠的长夜,也能享受不一样的时光。”
绘本是由文字和图画构成的,孩子在听绘本故事的时候,会自动再现故事场景。画面和画面之间的空白空间,文字和文字之间的衔接,都需要孩子自己去想象填补完成,从而在脑海里组成一个完整的故事。所以说,绘本就是培养孩子想象力启蒙的好工具,可以开启孩子的想象之旅,激发孩子的想象力和创造力。
二、培养孩子的审美能力
与普通的带插图的书籍不同,绘本的图画不再是点缀,而是图书的灵魂。图画相较于文字而言,对儿童更有吸引力,精美的图画也能让儿童认识美。
看见美、感受美的过程中儿童能够形成良好的审美习惯。儿童在探索美的过程中,从发现世界的美到发现自己的美,这是一个渐渐找到自我的过程。培养孩子的审美,就是培养他认识世界和自我的过程。
三、培养阅读习惯
很多家长都希望能让孩子从小培养起良好的阅读习惯,阅读绘本就是一种很好的方式。
图画与文字相结合,不会让孩子觉得枯燥,更能激发孩子的阅读兴趣。每天花二十分钟和孩子一起读绘本,不仅可以培养与孩子的感情,也能更好地帮助孩子形成良好的阅读习惯。在这二十分钟的听读时间中,孩子会慢慢领悟到语句结构和词意神韵,产生想读书的愿望,并初步具备阅读的基础。
喜爱读书的孩子更爱动脑思考问题,学习能力也会更强,知识面更宽广。如果父母帮助孩子从小开始喜欢读书,上学以后就可以自己独立阅读大量书籍,获取更为丰富的知识。
四、培养语言表达能力
意大利著名儿童教育家玛利亚·蒙台认为,一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上取决于他的语言能力。因此,儿童语言能力的培养很重要,而且儿童语言能力发展很快,要多给儿童营造感受的机会。
绘本阅读过程中,儿童能够根据画面内容积极思考表达。好的绘本的语言是简短、规范的表达性语言、交际性语言、情感性语言,儿童在多次的聆听过程中强化并丰富了自己的词汇,从而为更好的语言表达奠定了基础。
《中国传统成语故事》(全8册)
《东郭先生》是这套绘本中的一个故事,东郭先生泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。我们不能毫无原则,做一个滥好人。
我们一起来读读这个故事吧!
酱油熊是一群爱孩子的优秀童书创作者的化身。他们中有资深的童书编辑、专业的儿童教育工作者、新锐的原创插画师,酱油熊致力打造适合中国儿童阅读的精品绘本,深耕十年,为孩子们耕种网罗世界好故事、讲好中国老故事的绘本森林。