老师教育自己儿子的常见误区
想要别接受你的观点,那你必须是他的好朋友,正所谓好朋友无所不谈,但如果你以家长的身份跟他说话,他肯定不会跟你说知心话了,所以你应该先了解他有什么兴趣,爱好,你想跟他聊什么都先跟他聊他感兴趣的,喜欢的东西先,等他打开心门了,你再慢慢问你想知道的,再说出你的观点,那时候他自然就会听进去了.当局者边,旁观者清,越是自己在意的东西,越是无法做到最好,还尝试先跟你的宝贝做好朋友先吧,加油罗!!
育儿路上五大常见误区,你中招了吗
育儿路上五大常见误区:
误区一:右脑开发
不少训练班宣称:右脑记忆是左脑的100万倍,我们平时教育,用的却是左脑的逻辑思维,对右脑的图像思维开发很少,所以要加强右脑开发。
大脑的任何活动,都需要左脑和右脑的协作。创造力,是一个复杂的大脑活动,更需要左脑和右脑协同工作。对大脑的粗暴划分,包括像“右脑开发”概念的流行,只是媒体误读,以及商家刻意宣传制造的一个噱头。
支招:不要听信商家“开发右脑”的宣传而盲目消费。想要锻炼孩子大脑,建议多玩发散性的思维游戏。
2. 误区二:超级记忆术
一些机构宣称能锻炼孩子的速记能力,比如:两小时背完圆周率小数点后几百位的数字、6小时锻炼出10倍记忆力等。
超级记忆术只是教孩子换一种记忆编码,比如用谐音、图像或地点来关联信息,并不能帮他深度处理语义信息。它的表演性大于实用性,且单项的超强记忆力无法迁移到日常生活和学习中去。
支招:提高孩子记忆力的十六字秘诀:重复越多、联结越多、越会分块,记得越牢。
3. 误区三:关键期
一些商家刻意强调:孩子某些能力的培养是有关键期的,一旦错过了,就会输在起跑线上。
这是商家刻意制造的焦虑。科学家不说“关键期”,而是用“敏感期”这个概念来描述孩子某项能力最有利的发展期。敏感期的时间跨度比较长,拿口语来说,并不是某些机构鼓吹的2-3岁,而是到7岁。
支招:不要太过担心所谓的“关键期”,在孩子成长的过程中,兴趣更加重要。
4. 误区四:学步车
很多家长认为:在学步车的保护下,孩子学习走路会更快,而且减少了跌倒的风险,对孩子的成长更好。
孩子运动系统是从大量的试错练习中获得发展的,在学走路磕磕绊绊的过程中,大脑能得到丰富的信息和锻炼机会。可是学步车剥夺了这一机会,在孩子平衡能力还不强的时候,给大脑一个错误信号,认为自己可以走路了。所以,学步车不但会带来危险,还会阻碍孩子运动能力的发展。
支招:想让宝宝的运动能力发展得更快,奥秘在于前庭系统——经常轻轻地摇晃、举高高或者坐转椅,都可以促进孩子运动能力的发展。
5. 误区五:快乐教育
信奉快乐教育的爸爸妈妈认为:让孩子拥有快乐的童年,就不能“训练”孩子,要顺其自然,否则会给孩子带来心理阴影。
脑科学原理表明,没有充分的练习,一个人不可能精通任何脑力活。人的认知是有限的,练习可以把低层次的思考过程自动化,给更高层次的思考留出足够的空间。孩子不论是学琴、做算术,还是锻炼思维,都需要刻意练习。不过,孩子的大脑发育没有完全成熟,自控力和计划能力较弱,家长可以帮助孩子减少练习中的冲突和负面情绪。
支招:练习中注意两点:“一万小时定律”并不可靠,因人、因领域而异;“熟能生巧”也要注意突破舒适区,有目标地练习,才能进步。
常见的家庭教育误区有哪些
唯成绩论高低,忽略了孩子情商与德育的培养。
主观臆断,忽视孩子兴趣爱好。看见人家孩子报奥数或者英语,不管孩子乐意与否,想当然一个接一个报班。
物质奖励多于精神鼓励。过多的物质诱惑,会对孩子以后形成金钱至上思想。
家庭教育常见的误区有哪些
忽视“做人”的教育。成才先成人。“做人”的教育,尊敬师长,
与同伴之间相互谦让,和同伴的合作关系对孩子的成长尤为重要,
作为家长应当高度重视孩子的品德培养。
在家庭教育中最常见的误区有哪些
1.片面夸大早期教育的作用。
有的人早期教育很成功,有的人早期教育没成功,但是早期教育没成功,也并不一定影响这个人以后的成功。早期教育成功了,也不见得今后就一定能成功。不要把它绝对化。
2.认为早期教育就是要对孩子进行一种超前的教育。
超前对孩子的将来也许就是一个伤害,你可能眼前获得一些效益,如孩子3-6岁就已经认了好多好多字了。不能光看眼前。任何一方面的超前教育和训练都付出了代价,影响了别的方面的发展。
3.早期教育中,过度教育的问题很严重。
目前有一种很普遍的现象就是,学龄前的儿童,除了上幼儿园之外,还要上各种的学习班和特长班。可以说,现在的孩子从一出生起,就背上了沉重的包袱,就没有了快乐的童年。
4.在早期教育的任务方面也存在着误区。
目前有一个观点认为早期教育的任务就是让孩子早识字,多识字,早学算术,早学外语等等,其实,不论是识字,还是算术,都是发展的基础,这个基础应该是全面的,而不应该仅仅局限于识字和算术等个别方面,如果过于强调某一个方面,比如说,过早地识字,强化识字,强化学算术等等,必定是以牺牲其它方面为代价的。
育儿路上的18个错误 你犯过吗?
错误5:给宝宝带长命锁长命锁之类的东西,还是尽量不要给小宝宝带吧。宝宝小的时候,会去抓、拽挂在脖子上的东西,这样很容易引起宝宝窒息。 错误6:给宝宝穿带绳子的帽衫 宝宝常常会摆弄帽衫上的绳子,危险也存在不显眼的绳子上。宝宝往往会因为好玩或没事时将绳子头上的小球含在嘴里,然而小球极易脱落在嘴中,不小心被宝宝咽下,造成窒息或存于胃中加重胃的负担。但是一旦发现宝宝将小球吞咽后,观察宝宝神志,如神志清醒,尽快去医院进行检查。如何造成窒息,在急救车未到之前,将宝宝面向下放在成人的腿上,用手拍宝宝的背部,让宝宝咳出窒息物。 错误7:给上幼儿园的宝宝带项链 不要给上幼儿园的孩子带项链之类的东西,这应该是幼儿园叮嘱每个要入园孩子的家长的一件事儿。 小孩子都调皮,看见有的小朋友带项链之类的东西,免不了互相拉扯,这样也很容易给孩子造成伤害。
家长教育孩子的误区。
每一个孩子在幼儿时期都是一样聪明的,临睡故事头一天听了第二天就能自己说,这就是幼儿时期的家庭教育,很多时候家长都忽略了,觉得孩子太小,其实在这个时期对孩子一些习惯以及独立能力、记忆力的培养是最好的。
教育孩子的误区有哪些?
1.不要对孩子太严厉,这样孩子长大性格可能会比较偏激
2.孩子小的时候学习不要逼得太紧,太紧的话以后就会厌学,没有了自觉性,就真的是学不进去了
3.给孩子的零花钱不要过多,零花钱过多孩子就不会知道挣钱的难,就只会想着怎么花钱,不会想自己挣钱,那么也不利于孩子学习的上进心
4.不要一直认为孩子太小,从而对孩子的某些过错让时间冲淡
5.不要认为孩子小而不去考虑孩子的意见,引导和肯定孩子的建议是对孩子自信心的培养(这点很重要),要经常和孩子沟通,时刻注意孩子的心理变化, 孩子心理的教育是很重要的
6.有牢骚的时候不要在孩子面前发,要时刻记住,孩子就是以父母为榜样的,父母在孩子心理就是神,是可以解决任何困难的
7.要培养孩子看课外书的习惯,但最好是偷偷的过滤一下
8.不要经常在孩子面前说孩子笨,说多了就真的笨了
9.孩子适当的体育锻炼有支持,不要老是督促他学习,让他知道锻炼身体的重要性和必要性,这样可能会缓解孩子长大后对网络游戏的迷恋,但只是可能
记住:所谓的人生下来是善还是恶我都不认同,我认为人刚生下来就像一张白纸,他以后的善恶完全由后天培养,他就是以生活中的点点滴滴在积累自己的记忆,生活的环境很重要。现在的电影很好看,画面很精彩,现在的科幻小说五花八门,也很长,看起来很费时间,现在的网络游戏很好玩,有的人一天十几个小时在玩,90后的孩子很酷,身上随身带刀当侠士,这些都让人看着很纠结。
希望你能满意,我想说的就这么多了