关于孩子的阅读教育，可能很多爸爸妈妈对这个问题有不一样的认识，有的人觉得阅读就是识文写字，有的人觉得阅读能力的培养可以等孩子上小学之后再去锻炼、学习。或者还有很多朋友觉得把孩子送到学校里面去上学，念教科书不就是阅读了吗？

事实上不是这样的，语文课和书本的学习是不能代替整个儿童阅读的，平均一本语文教材三五万字，显然是不能满足小学阶段孩子每学期的阅读需求。学校对于每一项课程都是以阅读为基础的，阅读能力是学习能力的核心，阅读基础会直接影响到孩子的学习成绩。

根据小学调查研究表明，小学三年级是儿童阅读的关键期或者阅读的分水岭。现在的孩子面对多种多样的媒体环境，这些东西已经大大改变了他们的生活。

现在让孩子爱上阅读变得比过去更加困难，前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经说过这样的一段话，雪莹在此分享给大家—— 如果学生的智力生活仅限于教科书，如果他做完功课就觉得任务已经完成了，那么他是不可能有特别爱好的学科的，那些除了教科书什么都不阅读的学生，他们在课堂上掌握的知识会非常的肤浅。”

我很赞成这段话，出现分化的重要原因是阅读。有的孩子在学龄前没有积累很好的阅读基础，或者说父母不够重视，所以入学之后，孩子的思想广度、流畅度、语言表达能力，还有词汇丰富程度等等这些都是不够的。

有人和我说过一个笑话，是说一个人知识最丰富的时候是高三的时候，等上了大一，还能辅导辅导上中学的妹妹，大学毕业之后就只能辅导小学生。现在大学毕业快十年了，儿子都上幼儿园了，都快不能辅导他了。因为上学时候的他可以做很多很难的题，不管是语文还是数学，工作后发现这些东西统统忘记了。

所以除了我们的教学之外，阅读对于我们的人生影响真的会非常大。阅读可以让孩子体会乐趣，这个乐趣是来自文字的乐趣，阅读最重要的是从一个一个的文字里去发现它的意义，意义是最重要的。有时候家长在孩子学龄前喜欢用识字卡片来训练宝贝的识字能力，这样的方式也是有问题的，培养孩子的阅读乐趣就是让孩子读这本书都能笑出声来。

很多家长也会问我：为什么我的孩子不爱看书？为什么我给他买了很多的书，他还是不喜欢读？

那是因为当书的乐趣没有超过像手机、iPad、电视、电脑游戏带来的乐趣的时候，孩子自然会不喜欢看书。

当然可能还会出现一种情况，有些孩子又爱看书又爱看电视、玩游戏，这是非常正常的。家长们也不要有意识地剥夺孩子爱玩手机、看电脑或iPad这样的权利，因为我们必须要承认一个现实，那就是以后孩子生活中将有大部分的时间在使用科技手段，但是手机、电视、电脑、iPad和书本并不是并列的，它们之间的功能也不是可以相互取代的。

要让孩子爱上阅读，因为孩子要面对多边的世界，面对不确定的未来，终身学习能力会成为一个人最大的保险，希望每一位家长朋友都能够为孩子上这个大的保险，只有通过阅读，才能破除学校教育和课外教育的限制，也才能会有终身学习的能力。

阅读是孩子的一种心灵成长，可以说是心灵的食粮，也可以说是心灵的奶粉。我们都知道吃东西可以帮助孩子们长高、长个儿，而阅读能够帮助孩子心灵的成长，让他们长大之后，能够面对各种各样的困难和挫折，选择一个心仪的人生目标，并且付出努力去实现它。

阅读是让孩子成才最低成本的方式，我们知道让一个孩子学钢琴课、美术课、舞蹈课的成本是很高的，但是买书阅读真的花不了太多钱，尤其是阅读经典的作品，是孩子成长的一个捷径。