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我班上的一个学生成绩很优秀，分数基本都在90分以上（随着难度升级，保持这样的分数特别不容易），在家里学习也特别自觉，基本就是其他父母口中别人家的孩子”。可是即便如此，她的妈妈仍然焦虑。

这位学生的同班同学也在我的班上学习，上课的状态一般，特别喜欢走神。而且这种走神状态从英语课一直延续到数学课、语文课。

另一位学生是这两名学生的玩伴，平时的表现介于她们之间。只要孩子的成绩出现偶尔波动，家长就特别担心，总是追问孩子哪方面的知识没有掌握好。

这三位学生同读一所学校，住同一个小区，平时也是很好的朋友。她们再来佳音之前，已经在其他机构学习了近一年，但是家长觉得孩子什么都没有学到，于是果断地换了机构。

在换机构之前，三个家长也是千挑万选，最终才来到我们机构。但是来我们机构才学了半年，又因为各种原因换了机构。

其中一个家长给出的原因是，她在来我们机构之前就特别钟意另一家机构，但是因为当时这家机构没有开设新班，他们只能舍而求其次来了我们机构。

一听说这家机构要开设新班，家长就开始蠢蠢欲动，总想让孩子试一试。并且这家机构的负责人承诺，在他们机构学习一年，学到的知识总量比在其他机构两年学到的知识量都多，并且一个星期只要上一次课。

现在的家长都疲于在机构之间来回奔波，各种课外兴趣班和文化辅导班给孩子安排得满满当当。大部分培训机构的课程安排都是一周两次课，可是一周只有七天，算来算去，顶多可以安排三种课外兴趣班。一听说一周只要上一次课，并且还能取得更好的效果，家长毫不犹豫地跟我拜拜了。

家长总在焦虑孩子会输在起跑线上。只要听说哪家机构教学各方面还不错，特别乐意凑热闹去尝试。各种想办法挤时间，各种挪时间。

能在一家机构从一而终的家长绝对是真爱，环顾四周这样的家长针对特别少。我班上的一个家长直截了当地说，在来佳音之前，他们去过某方，某雷。钱没少花，但是没有达到预期的效果，既浪费了时间也浪费了金钱，所以他们才又转到了我们机构。

我班上类似这样的学生不在少数，这其中不乏成绩特别好的学生，当然也有成绩稍微差一点的学生。家长之所以不辞辛苦带着孩子在各机构之间来回奔波，里面有各种各样的原因。

当然也有不作为”的家长，只要孩子快乐，他们就满意，这样的家长毕竟只是少数。我接触过一个家长，她不想给孩子太多的压力，她只希望孩子简单快乐。她的大儿子在一家培训机构学习了三年，这三年来学校从来没有任何作业，孩子没有任何学业上的压力。孩子学得很快乐，家乡看到孩子很快乐，所以她也很高兴。

在课外教育机构横行的今天，家长该如何选择呢？

首先家长要明确自己的目标。让孩子去培训机构到底是为了什么，如果只是为了让孩子扩大社交圈，那么任何一家机构基本都可以达到这个目标。如果是为了孩子学到真正的知识，那就要仔细甄别。

其次家长要有一颗坚定的心，不要随大流，盲目跟从，也不要人云亦云。一件衣服再漂，也不是每个人都会喜欢，最后掏钱购买的人更是少之又少。

最后，每个孩子都有自己的成长轨道，一堂课下来，每个孩子的学习状态不一样，呈现出来的结果自然会不同。家长要从内心接受孩子的平凡，不要对孩子有太多不切实际的要求。

课外培训机构只是孩子学校生活之外的去处之一，除此之外，家长也可以带孩子去户外感受大自然的风光。愿每个孩子都能健康快乐地长大！