育儿指南

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家庭教育与成才 议论文

成才今天是一个机遇与挑战并存的时代,是一个竞争空前激烈的社会,要在这样的社会中成才,自己的努力和坚持是起决定作用的,只有自己才能把握自己的命运。但我们也应该看到,家庭教育是一个人成才不可忽视的因素,良好的家庭教育是孩子成才的助推器。 良好的家教有利于培养孩子远大的志向。如果父母是一个热爱生活的人,小孩子也会对生活充满热爱。如果父母是生活在灰暗的人生中,小孩的天空就不会阳光灿烂。父母坚定的追求和事业心、责任感对孩子有着榜样的作用。正如德莱赛在《嘉丽妹妹》中所说的:“和睦的家庭空气是世上的一种花朵,没有东西比它更温柔,没有东西比它更优美,没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。”孟母三迁,有了她正确地引导,才会有一代奇才孟子的雄辩;岳母刺字,有了她的殷切期望,才会有威震胡虏的岳飞;苏洵立志,有了他的勤学示范,才会有“一门三父子,皆是大文豪”的美谈。良好的家教,让孩子飞得更高更远。 良好的家教有利于形成孩子开朗的个性。个性决定命运。一个乐观、开朗、热情、勇敢的人,在工作中总给人生龙活虎的感觉,而一个沉默、内向、孤独、胆怯的人,在工作中却只会给人一种畏畏缩缩的感觉,工作的效果也就可想而知了。而良好的个性又是需要父母用爱去塑造的:鼓励、赞扬、肯定、支持,定会让孩子充满自信;批评、指责、打骂、否定,只会让孩子变得无所适从。海伦·凯勒不是在家庭的阳光下获得乐观的人生态度的么?史铁生不是在母亲默默的忍受中感悟人生的价值的么?勃朗特姊妹不是在父母的文学影响下形成写作的兴趣的么?家教是塑造孩子性格的重要一环。 良好的家教有利于形成孩子健康的心灵。时下有很多关于年青人或少年人行为残忍的报道,如往狗熊身上泼流酸,用木棒打击小朋友的头部,结伙打残疾人等等。而实际调查发现,这些行为大多与他们得不到父母的爱或长期受虐待有关,他们的心灵因为没有了父母的关爱而严重扭曲,仇视一切。因此,良好的家教是形成孩子健康心灵的一片沃土,有了它,才更有利于健康心理的生长;有了它,才便于孩子走好成才的第一步。 良好的家教有利于形成孩子正确的人生观和世界观。人生观和世界观决定了一个人的人生价值取向,而家长对孩子的人生观和世界观有着潜移默化的影响,虽然有的在今后的学习和工作中会有改变,但最初的影响却是深远的,如果从小就形成了好逸恶劳、弄虚作假、欺瞒哄骗、金钱至上等观念,那他的人生就是危险的。而良好的家教就是要从小培养孩子对世界人生的正确看法,“子不教,父之过”,父母在此有着不可推卸的责任。 所以我们要说,良好的家教就像指南针,永远指引着孩子向正确的方向航行;就像一片沃土,永远滋生着健康的人格;就像一只助推器,将孩子送上起飞的跑道。孩子的成才怎能没有你——家教! 评析:该文立论严谨,用“有利于”几个字,从正面立论,准确诠释了话题两概念间的辩证关系。在行文中也很注意说话的分寸,如第一段先强调成才靠自己然后提出“不可忽视的因素”就显得逻辑严密。其次思路清晰,论述充分。全文从“有利于培养孩子远大的志向”“有利于形成孩子开朗的个性”“有利于形成孩子健康的心灵”“有利于形成孩子正确的人生观和世界观”四个方面,条理清晰地论述了家教对孩子成才的好处,有力地支撑了自己的观点。

家庭教育的议论文例子

谁知道家庭教育的事例

那是老式的住宅楼,一个外门进去住两户人家。住里面的那户人进出,一定要经过外面的那户人家。所以,两户人家有时跟一家人一样,大家什么都互相知道。

  那是妻子单位分的房子,在孩子上幼儿园时,为了路近一些,去住过两年。我们住里户。外户是一个老太太跟她的女儿一家三口住。老太太的女儿四十多岁,早就下岗了,待在家里,外孙女上小学。

  那时我常常很晚回家,每次回家都看见那母亲还在看书,我以为她在等我回家后好关防盗门,因为她们是住在外户的吗。我感到很不好意思。但住得时间一长,才知道她每天都是那么晚睡的。开头我们以为她是老师,因为她每晚都是在看课本书、改练习本。后来才知道她是在看她女儿的课本和作业。

  我们知道她早就下岗了,找不到好的工作就待在家里,专心做女儿的家教。我们感到很不好理解,因为她的家里经济很不好,后来连她的丈夫也下岗了,可以说是城市里很贫穷的一个家。我和妻子常常说:随便找一个工作做,多少也有一些收入。有一次,跟老太太聊天时说起了这想法,老太太无奈地说:她女儿说宁可少吃没穿的,也要把孩子教好,我也管不了她。那时我们真的很担心她,因为我们看她的女儿不是象天智很聪明的那种,很少说话,很文静,读书倒是很认真的。

  她为女儿每天准备了最新鲜的菜,讲营养还有鲜牛奶。而一天烧的菜几乎都只是够那女儿吃的。那女儿养得很好,红红的脸很可爱的,只是因缺少运动体育成绩不好,其它的都在班里是数一数二的。

  后来我们知道,从那女孩子上学起,那母亲就每天接送孩子上下学,每天做女儿的家教。这可不是一般的家教。一是那母亲的水平也不是很高,我看她是跟着女儿一起读书吧;二是,女儿上学去了,她就在家里翻书看练习,一一找出难点、错处,再一一地给女儿指出,常常会为女儿考试失了几分而大叫大喊的。我们旁人那时都希望女孩子考得好一些,省得又要听骂声。但用心之深是一般家教无论如何不能比的;三是因为穷可以说连书也买不起,我为之感动,就把自己的书给她看,我说那本《现代汉语词典》很好的,就借给她看,她把书用纸和塑料纸包了好几层,每天很仔细地翻看,等后来她女儿考上了最好的中学(效实中学)后,还给我时仍是跟没用过一样,而她给女儿的奖励之一就是给她买一本《现代汉语词典》。

  我的新家就在那女孩子的中学旁边,好几次早上,我带儿子去跑步,也看见她带着女儿在跑步。中学上学早,她随身带着给女儿吃的早点,这样就能二不误。女孩子的脸更加红润了,还是只是文静地跟我们只是笑笑,母亲跟我说:体育达标一定要通过的,我给她每天练习。我真的很感动她的母爱她的真诚和无私。我们常为她担心:因为那女孩子一旦成绩排不上前几名,那母亲的伤心是可以想象的啊。我们一直不敢问那女孩子上中学后怎么样。后来有一次,碰到老太太才试着问。老太太说:刚上中学时只是班里一般的分数,因为没有学过奥数,比不过别人,后来给她上了奥数班补习,现在又是前几名了,很稳定的。我们从心里为她们感到高兴。了不起的母亲,努力的孩子。我们相信那女孩子以后一定会考上很好的大学的。

  没有亲身经历过,听起来是很平淡很普通的,我也只是很普通的直述。但假如亲身经历了呢?也会跟我们当时一样,对她是不能理解的。只有你把你的心真正地用在你的孩子的身上时,一颗专心一意只为孩子学好的心,一颗为孩子什么都可以牺牲的心,一颗有了孩子就再也没有其它更重要的心,会理解我说的这一切的。

  这是一个成攻的家庭教育的事例。没有那专心的母亲,那女孩子是很难有今天的好成绩的;没有那牺牲的母亲,那女孩子是肯定没有那么多的好运的;没有那母亲,那女孩子的未来是一个不明朗的问号。我们从这事例里可以看到很多有用的东西,最起码有二点是肯定的:

  1、 家庭教育是必要的。孩子们在课堂里学到了知识,必须要通过家庭教育来消化巩固,而且家庭教育的作用是无限的,可以让一个智力平平的孩子成为一个尖子生,而且孩子对学习还不会感到很累。

  2、 家庭教育的老师最好是父母亲,或是父母亲的父母亲。家庭教育的最主要的要求是用心,而那份用心是只有父母亲才会有的(我们对那母亲的用心一般人还感到不可理解呢),不是父母亲是不会有那么用心的。

家庭教育的议论文例子

家庭教育,严松有度议论文作文

家庭教育,严松有度议论文作文
在日常生活中,有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活,可有些家长一点活也不让孩子干,说是只要让孩子管好怎样学习就行了,读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥?还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢?我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先,应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书,才能更好的掌握。读书不能读“傻”书,要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的,相辅相成优秀作文--关于家庭教育的作文3篇优秀作文--关于家庭教育的作文3篇。从劳动中,体会快乐和乐趣。现在的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子,而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里,大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走,我看到一个小孩在路上摔了一跤,他只是被一块小石头拌拉一下,这件事本是一件再也普通不过的事啦,就是小事一桩,小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事,却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后,他的父母必会百般呵护地说:“我的小宝贝儿,没事吧,疼吧?”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些,本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀!这不是爱,是溺爱!这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理,最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗,那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中,茁壮成长。
我觉得还是让孩子多干一些力所能及的家务活,但也要抓住学习这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力,长大了才能让父母少操点心,成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动,把所有事情都包下来,那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们,长大了只会做“衣来伸手,饭来张口”的废物。

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家庭教育故事作文

爸爸、妈妈从来都不说怎么爱我。

上幼儿园时,妈妈很关心我的学习,一回家就问我今天学的汉语拼音有没有不会的,汉字有没有记忆起来费劲的,数学题有没有不懂的……可是爸爸似乎总认为妈妈不懂教育,就觉得妈妈不能参与我学习上的事。于是我上小学的第一天早上,爸爸就大声对妈妈说:“今后你再也不能管袁博学习上的事了。你要是再管,袁博的学习成绩能提高算怪了!”爸爸还郑重其事地告诉我:“你妈要是再问你学习情
况,你可别告诉她。”

但妈妈好像认为爸爸只有阅读和作文方面教得好,有一些自己的方法,而其它科目只凑合懂点儿,要谈起教学来根本不行,如果只让爸爸管我的学习,我的学习成绩照样提高不上去!妈妈为什么这么想呢?原来爸爸自从上小学以来,数学没有几次得一百分,不过妈妈直到上高中,数学成绩还经常是满分。然而爸爸却只认准了妈妈不懂教育,一直都不去管妈妈的学习怎么样,也就没有发现妈妈数学成绩优异。妈妈就不听爸爸的话,开始给我辅导数学。为了不让爸爸发现,我们就利用了爸爸出去讲课或者上班的时间。我拿出最近做的数学题与数学试卷让妈妈看,再一起总结出这一段的经验教训,制订计划。在爸爸回家以前,早就把学习用具收起来了。爸爸一直没发现。得到了爸爸、妈妈两个人的帮助,我学习成绩一直名列前茅。

到了第一个寒假,爸爸把妈妈叫来,对她说:“我不让你管袁博的学习,你看,这个决策真是英明而伟大呀!”不对!哪里是爸爸的决策呀?还不是妈妈偷偷辅导我的结果吗?我在屋里听了,连忙跑出来,想把我和妈妈的秘密告诉爸爸。这时我我,妈妈却好像看透了我的心思一样,赶紧冲我摆了摆手。

随着年龄的不断增长,我渐渐明白:爱有两种:有的爱是能够让人看到的,而有的爱却是藏着的。

家庭教育典型案例

1、爱国主义情感的培养教育。
爱国主义情感是孩子走人生正路的重要精神力量。
2、责任心、义务感的教育。
这既是家庭美德的内容,又是社会公德的内容。从小培养起孩子的责任心、义务感,无论做家事,还是做公事,都能认真负责,尽自己应尽的义务。
3、勤劳节俭的教育。
勤劳节俭是一个人的立身之本。不勤劳的人是没出息的,不可能成就任何事业。勤劳节俭,相辅相成,不勤劳的人不懂得珍惜劳动成果,珍惜劳动成果的人往往更勤劳。
4、生活能力的培养
①自我判断、解决问题。遇到问题要让孩子独立思考解决,分析有几种解决方法,判断哪种方法是最合适的,经过自己的优选去做。
②自我规划。引导孩子通过独立思考和探索,发现、筛选和确立适合自己的年龄、兴趣和性格的种种目标。例如,父母可以让孩子独立规划以下的事情:怎样安排每天的时间,自己定一个作息时间表;怎样听课,怎样预习、复习功课;参加什么课外活动;做点什么家务;做什么运动、玩什么游戏以及在家里、在学校做一个什么样的孩子,长大后做一个什么样的人等。
③自我管理。父母不应该对孩子的大事小事都过问、照顾,应该引导和鼓励孩子按照自己定的规划来管理自己的思维、言行、作息、卫生、物品等。例如,学习时,自己把握自己的注意力不溜号;自己的物品自己整理;自己洗澡、剪指甲;大人有病,主动倒水、端饭。
④自我改进。父母应该改变批评多、赞扬少,总是斥责孩子,甚至恨铁不成钢、施之以棍棒的做法,引导孩子自我改进。这样,孩子不仅会发现和认识自己的不足和缺点,不断改进,还会把自己最新的成绩和进步作为起点,不断去超越自我。
⑤人生价值教育。
⑥培养孩子独立思考的好习惯
⑦让孩子学会自我安排时间
⑧向孩子传授正确的沟通技巧
⑨正确引导孩子与异性交朋友
⑩爱学习
⑾有毅力
⒀自控能力与情商
1、让孩子知道控制自我是成熟的标志:能够很容易就控制自我、阻止自己犯错误的人才是一个成熟的人,孔子认为“七十从心所欲而不逾矩”就是人生的最高境界了。
2、让孩子学会着眼于远大的目标。
3、培养孩子坚定的意志:要让孩子坚定正确的立场,学会抵制外界的诱惑,不要在花花世界里失去自我。
4、培养孩子温和的性格:教会孩子做事不要只想自己,要从他人的角度考虑自己做得是否适当,温和地对待周围的人。
5、让孩子逐步学会自己评价自己:让孩子用那些教给他的“可、否”观念来评判自己的行为是对还是错,这样他就会自觉以此来约束自己不做不该做的事情。
6、让孩子学会忍耐:缺乏自我控制能力的人主要的表现是控制不住自己的情绪,容易激动、发怒会给别人造成不好的印象,损伤自己的人际关系。
7、让孩子学会冷静分析:在孩子遇到问题时,要让他学会先分析各个方面丝丝缕缕的利害关系,再做出自己的决定,让孩子保持冷静的状态,遇事不要慌慌张张。

以“家庭的教育”写一篇800字的议论文

我眼中的家庭教育
曾经读过这样一个故事,一个男孩带着他心爱的狗跟随他的父亲第边散步,狗在奔跑中踩坏了一个女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情况下仍无理地要她做富商的父亲买下这条狗并打死它.男孩的父亲没有代替儿子出是否卖狗的选择,只是告诉富翁,狗的主人是他的儿子,应该由他的儿子作决定.
我很赞同这位父亲的做法,他没有把自己的意志强加给儿子,而是让儿子独立思考,自己选择,对自己的事情负责.
这样做看似简单,但我却认为不简单.首先,这是对孩子的尊重,父母只有尊重子女,才会受到子女的尊重与信任,这样就为两代人的沟通打下了坚实的基础.可现在我许多家长包办了孩子的一切,从吃的到穿的,甚至包办他们的思想行为,家长只要求孩子读好书,而很少去关心他们的心灵.这样,家长和子女的隔阂越来越大,沟通也越来越难了.
其实,让孩子自己选择,还可以了解他们为人处世的思想态度和方式方法,就如开头说这则故事,最后在富商开价到起初的十倍后,男孩仍不动心,坚决不愿出卖他的狗,这说明男孩具有的美德和正直的心.如果这个男孩在金钱面前动摇,暴露出了弱点,他的父亲也就可以教育他了.
此外,这样做可以培养孩子独立思考的能力.一个人总要自己去面对人生,父母不可能一辈子当子女的指导者.孩子如果长期受父母思想的主宰,没有独立思考,生活的能力,就无法在这个竞争激烈的社会生存下去,更谈不上有所作为了.
最后,它还培养了孩子的责任心试想,一个没有责任心的人,又如何能够面对现实,面对人生呢?
因此,我认为,在家庭教育中父母应当非常重视子女,尊重他们的意愿,多征求他们的意见.
敬爱的家长们,你们都爱自己的孩子,那就请多多营造这样的氛围,让你们的孩子在这样的家庭教育氛围中健
康成长吧!

我的家庭教育征文800字

为人父母者都希望自己的孩子健康、聪明。孩子从出生到长大成人,约有三分之一的时间在家庭中度过。这就客观存在着家长以及家庭环境对孩子的影响和教育作用。   家庭教育是人类全部教育的重要组成部分,对人的一生各方面的发展有着深远的影响。因而当前家庭教育也受到前所未有的重视,家长的儿童观、教育观、人才观也正逐渐适应时代的发展和需要。但我们也清楚地看到:家长在家教方面还存在着一定的盲目性和主观随意性,缺乏必要的科学指导,无法根据幼儿年龄特点和发展水平进行适时的教育,最终导致教育观念滞后,认识模糊,并出现了教育行为不当的现象。这正是许多家长所困惑的“付出了苦心却见不到教育效果”的症结所在。结合当前家庭教育的现状,我认为家长们必须增强教育意识,优化教育行为,提高教育素质。   一、 从“娇惯型”教育转变为“培养型”教育   有些家长只是一味地爱孩子甚至对孩子是百依百顺,没有很好的教育孩子。我这里说的是首先是爱孩子,从心里爱孩子。说到这里,好多家长肯定会说这个老师也真是有,谁家的孩子谁不爱呀?我要告诉大家的是我这里的爱不是你们心里所想的疼爱、溺爱等等其他爱……因为“爱”这个字眼的含义十分广大,而我这里提到的“爱”则是赞赏孩子、赏识孩子,而且是从心底里面去赞赏去赏识。 现在许多家庭都是一个孩子,家长们都想让他成才。但是有许多家长不知该如何来爱孩子,家长们都有一种恨铁不成钢的感觉。孩子做错事情,不去教育而是非打即骂。从我们多年的教学经验来看,棍棒式打骂教育出来的孩子没有一个有出息的。当今社会发展很快,尤其是现在的孩子们接受新鲜事物也很快,头脑也很先进、甚至前卫,这需要家长也要适应,而不是一棍子打死。 因此我们提倡这种“赏识”教育,就是要经常赞美自己的孩子,当然这种赞美是基于孩子们有进步了或是做了一件与众不同的事情等,帮助孩子树立自信心,提高自尊心,使孩子成为一个自尊、自立、自强的好孩子。   二、 从“封闭型”教育转变为“开放型”教育   孩子从生下来,整个人生轨迹像一张白纸一样,家长和一个好老师是十分重要的,在孩子人生最初的起步阶段能遇上一个好老师是非常重要的,有时甚至决定他的一生。例如:歌唱家刘欢正是在他小学阶段遇到了一个好老师,引导他走向辉煌的一生。他小学时很自卑,是老师帮助他走出了低谷,树立起信心和勇气,并一步步有了动力,试想如果没遇上好老师,他的一生也不会是这样了。因此孩子的启蒙教育非常重要。 我们现在的教育就是要帮助孩子们树立自信心,提高他们的学习能力。因为学习是一个循序渐进的过程,所以孩子经过一段长时间的学习就会养成习惯,久而久之,他们就会培养起自觉学习的习惯,这一点非常重要。   三、 教育越早越好,培养孩子良好的学习习惯、生活习惯。   许多家长认为小时候不用管,他什么都不懂,到大一些了就自然好了。殊不知,到大了,孩子的各项习惯已经养成,再想改正已很难了。这就是许多孩子到了三年级学习上不去,再补习已经赶不上同龄人了。说明他在一二年级打基础时就没有好好学习。其实国外很早就提出了“零岁”教育,从小就为孩子的今后打基础,而且实践证明这个教育是至关重要的。 经过科学家数十年的潜心研究与实验,发现经过“零岁”教育的孩子长大以后头脑零活,思维敏捷,创造力强,成才率高,而未经过“零岁”教育的孩子长大后明显不如这些孩子,他们普遍注意力不集中。因此孩子的教育是越早越好!试想一棵小树如果它的根基很牢固,很结实,当它长成大树时也是一棵很好的大树。我国著名钢琴家朗朗,从小父亲就开始培养他,他父亲为了培养他连工作也辞掉了,他的孩子现在终于成为了著名的钢琴家,这与从小开始教育是不可分割的,所以教育是越早越好!   四、 语言是孩子走向人生重要的第一步 常听人说,我的儿子不爱说话,胆小,这些大多是在孩子语言发展阶段,没有进行很好的培训的结果。就拿我的孩子来说,以前也很胆小,但经过一年多的语言培训之后,他不仅在课堂上大胆地发言,而且这学期还当上了班长,经常受到老师的表扬,学习也更好了。试想一个学生老师不爱理,家长每天骂,他的心情不会好,他的自尊心也没有,他的学习也就不会好。 在孩子发展语言的重要阶段,我们一定要正确在培养,让孩子们多读、多说、多练、多背……这样,不仅提高了我们的表达能力。而且对孩子思维形成也是一个锻炼的过程。孩子思维清晰、条理清楚,将来不论写作文还是做数学题都能拓宽思路,发挥出孩子的聪明才智。   俗话说得好“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要付出我们就会得到的,只要培养您的孩子就会成为最优秀的学生。总之二十一世纪需要的是现代化的高素质复合型人才,为更好地培养社会所需人才,深爱孩子的家长们,请和我们一起努力培养孩子们吧!

家庭教育的话题作文,怎么写

从我呱呱落地、牙牙学语那一刻到现在这12年间,爸爸妈妈的一言一行一直深深地影响着我,给我带来了无数的惊喜。无论是生活学习,还是做人做事,都在我的成长历程中时时激励着我、鞭策着我。如果说小学是我通往成功的左翅膀,那么家庭就是那另一半翅膀,只有两者的结合,才能使我飞翔在浩瀚的宇宙中;才能使我遨游在广阔的大海中;才能使我奔跑在无边的草原上……
  在我上一年级时,我还不是现在这样。那时,我不懂得谦让他人;不懂得尊重他人;不懂的宽容他人。在学校,我是老师眼中的乖乖女、小助手;但是在家却是个小皇帝,衣来伸手饭来张口,简直是要风得风要雨得雨。
  洋娃娃是女孩子最爱的伙伴,就连我这个十足的女汉子也对它由衷喜爱。记得有一次,我就是为了洋娃娃和我的好伙伴大吵了一架。那是暑假的一天,我来到朋友家玩耍,见她家有一个特大号泰迪熊公仔,喜欢得不得了,就执意要借玩半天,可是谁知她一口否定了,我很生气,毕竟从小到大他们都依着我,没有人会反对我,而她却敢跟我说不,心里的怒火蹭蹭地往上升,。又沉住气跟她借了一次,却又吃到了闭门羹,我再也忍不住了,一气之下说要跟她绝交,又含着眼泪跑回了家。
  回到家,妈妈见我满脸都是泪,就走过来轻轻地拍了拍我,温和地问道:“你这是怎么了?”我一下子就抑制不住自己心中的怒火了,就把刚才的事一字不落地讲给她听。本想妈妈会和我一样,谁知她却不知从哪儿冒出了一个问题:“你听过《牛皋、岳飞问路》的故事吗?”“听过呀,怎么了?”我的心中充满了疑惑。妈妈微笑着说:“既然你听过,那你不觉得你和牛皋一样蛮不讲理吗?你觉得你的行为让人讨厌吗?你觉得应该去道歉吗?”面对妈妈这么多的问题,我一时语塞了,心中仔细一想,发现自己确实做得不太对,就决定要跟我的好朋友道歉。急急忙忙地对妈妈说:“妈妈,我出去一下。”妈妈大概已经心知肚明我要去做什么了,呵呵地笑了起来。
  我的家庭使我懂得了如何做人,是我成长的路程,在这一路上,爸爸妈妈是我的指路人,指引着我正确的方向,启迪着我纯真的想象,承载着我最初的梦想……