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最近和母亲做闺蜜和父亲做兄弟”，的确是现在孩子不大不小的年龄，想要更好的与孩子拉近距离，为了自己孩子能在自己掌握中的成长，各位父母也算是煞费苦心。那到底有没有好的办法呢？ 心理治疗大师李维榕说过:"不会玩的人，是不懂自由的人。"而且，应该"把'玩'的哲理融入工作及生活的艺术中去"。的确，"好玩"的父母，通常在生活中就是好奇心强、热爱生活和有着无穷无尽创造力的人。如此"好玩"的父母养育出的孩子，不仅也爱玩、会玩，还会更加幽默、乐观和豁达。但是玩也是有四个方法可参考的。

1、有心

有心的父母，从小婴儿便开始了坚定自己走马拉松的耐力和付出。为了让孩子玩得更好，可能会付出更多的辛苦和精神上的关注。比如道了当孩子往地上扔东西玩的意义，就会很乐意地帮他捡起来让他再扔，当然是孩子很小的时候哈。同时孩子还会在某一时间段里"恋"某些游戏，比如藏猫猫类似的游戏，有心的父母则会乐此不疲地陪着他玩一遍又一遍。有心的父母还知道，玩陪伴要像个万花筒，随时都可以变化制造孩子期待的惊喜，所以具有变通性和灵活性，在孩子兴趣转移时，不强行让他接着玩，而是善于用各种新鲜招数来吸引宝宝，比如用废包装箱，几块地垫拼搭起来，把棉被卷成筒，完成"寻宝"任务等花样使孩子爬着玩的乐趣。

2、童心

回想我们自己的童年，没有那么多的玩具，没有那么好的物质条件，几片树叶，一根铁丝，一打烟盒，几个玻璃球……都能让我们玩出那么多的花样。为什么好像不带玩具出门宝宝就没得玩呢?!寻找一下自己的童心吧!有了童心，我们就能知道孩子喜欢玩什么，孩子喜欢怎么玩。有了童心，我们也会跟他玩得更投入。有了童心，我们就不会再只关注有没有给他买新玩具，而是能把生活中的任何物品变成玩具有创意地玩。虽然我们不能再回到自己小时候那种充满野趣的童年，但是相信，只要童心在，依然可以让孩子玩得够尽兴。

3、耐心

这里的耐心，不是指耐心地教孩子怎么玩，而是说有时候我们可能更需要耐心地站在一边看孩子自己玩，不必给予孩子大量的言语指导。比如，我们经常会"耐心"地告诉孩子该怎么拍球、怎么跳绳、怎么转呼啦圈，甚至是怎么玩玩具，总觉得这样他能更快掌握其中的技巧，能玩得更好得到更多的快乐。但实际上玩还是有讲究的有门道的，依赖于"实感体验"会有更好的效果，也就是说耐心的语言指导只是当时有模糊的记忆，所以我们必须让他自己在实践中掌握技巧才行，比如接球、拍球。而且，在教的过程中，孩子还可能完全失去了玩这种游戏的兴趣。"教"得越多，孩子可能就会变得什么都不爱玩。耐心等待，孩子就能在自己玩中体会更多探索的乐趣。孩子在玩耍中能自己探索的程度越大，就玩得越带劲，当他探索技巧后他是感觉到自己内心的自信的，虽然他不知道什么是自信，但是身心反馈的舒服是不会欺骗他的。

另外，耐心还指我们对小淘气们的宽容。在关于"宝宝都有哪些调皮的事"调查中，翻垃圾桶，把手机扔进鱼缸，把床单剪了窟窿的小朋友特别多，面对孩子的这种淘气的玩法，我们大可不必用怒吼和说教来建立规则，应该选择耐心地问问他为什么这么干，知道他背后的想法，找到他的思考逻辑，然后不太刻意去帮助他找到一种替代的玩法这样效果会更好。也许还能在这些淘气事儿的背后和表现中，发现了小宝还是一个小小爱迪生的发明之梦呢!

4、用心

每个人心中都有一个感知器，能感知哪些人事对他好哪些是虚情假意的，孩子在这个感知上更是敏感和精准，只有我们用心陪伴孩子玩，用心给孩子营造一个个能玩得尽兴的环境。比如我们可能需要思考，当给孩子买什么样类型的玩具，他为什么不爱玩?是太简单了还是太复杂了?是不是该和他一起玩，他才能体会到其中"变化"的乐趣?用心的父母，一定会适时地帮助孩子玩得更好，而不是只做简单的低效果陪玩，反而应该是自由玩耍舞台的搭建者、孩子兴趣的调动者和实时调试者。

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