放学后的10分钟，利用几个小问题，和孩子做一次诚意满满的交流。
1
学校有什么好事发生吗？”
朋友和我说起过这样一个事：
有一天女儿放学回来，很开心地告诉朋友自己今天在学校交到了几个好朋友。
可是到了晚上朋友突然发现，早上出门给女儿带上的玩具都不见了。
朋友问女儿是不是弄丢了，女儿却这样回答：今天认识的朋友说，想要和她们做朋友，就要把玩具送给她们。”
朋友事后反省，我们一直教育孩子要做一个善良的人，创造一个完美的环境，却忘记孩子总有一天要走出父母的保护。
如果孩子只懂得努力善良，却不知如何分清好坏，辨别是非，就很容易受到伤害。
每天多和孩子聊聊，就可以了解在孩子心里什么是好的，什么是不好的，引导孩子正确处理事情。
也希望我们的孩子，在人生的道路上，善良而有锋芒、懂事理而明是非。
2
今天你有什么好的表现？”
这个问题背后想要传递的教育观，其实是不要吝啬给孩子鼓励。
很多父母，明明都是为了孩子好，可是话一到嘴边，就变了味。
孩子期末考得不错，本来是想激励孩子奋进，一开口却变成有什么好骄傲的，你能保证下次还是第一名吗。”
在这样严厉的教育方式下，孩子和父母的距离越来越远，隔阂越来越深。
所以，想要改善亲子关系，就从好好说话，多鼓励孩子开始。
即使孩子只是告诉你，他今天在学校得了一颗五角星或是小红花的时候，也请不要不屑一顾，给他一个鼓励的话语。
每一个孩子都希望得到父母的表扬和鼓励，因为得到亲近人的认可会提高孩子的自信心，激励他们不断前进。
一个得到鼓励的孩子，会更加容易肯定自己，也更有信心去接受未知的挑战。
不试着鼓励孩子，你永远也不知道孩子能有多优秀。
3
今天有没有提出一个好问题？”
这是诺贝尔物理学奖获得者伊西多·拉比印象最深刻的一句话。
很多妈妈在孩子放学回家后，都会问孩子一句：今天学到了什么？”
可是他的妈妈每天问他的却是：拉比，你今天有没有提出一个好问题？”
伊西多·拉比认为，正是妈妈的这个问题，让他养成了主动思考、发现问题的好习惯，也才能获得今天的成就。
对世界充满好奇心本来就是孩子的天性，我们只需要顺势引导孩子发问、思考，也许这就是他们探索世界的敲门砖。
鼓励孩子踊跃提问，其实一直也是家庭教育和学校教育的重点。
越是聪明的孩子，越爱问为什么。
所以每天和孩子聊聊，鼓励孩子提出问题，引导孩子独立思考，比任何学识都有用。
4
今天有什么不懂的吗？”
澎湃新闻曾发布过一份高考状元调查报告，对全国31个省份的60余名省级高考状元进行了全方位的分析，包含家庭教育、学习心得、兴趣爱好等方面。
其中有一个问题是遇到学习瓶颈怎么办”，让人意想不到的是：
有92.5%的状元选择了自己反思薄弱所在”。
没有人能够随随便便成功，也没有人轻而易举就成为了状元。
不过是在遇到挫折和疑惑时，不断的自我反省，在反省中总结经验，不断进步的结果。
反思，不仅是一种能力，更是一种睿智的人生态度。
每天花上三五分钟，和孩子聊聊遇到的疑惑，帮助孩子自我分析，也是培养孩子养成反思的习惯。
在学习上学会反思，可以让孩子开拓新的学习新思路，更有举一反三的效果。
在生活上学会反思，其实也是不断认识自己的过程，只有把握前进的方向，才能少走弯路。
这种方式比任何说教，来得更有效。
5
有什么需要爸爸妈妈帮助的吗？”
这句话其实包含两层意思。
第一层意思是我很关心你。
随着孩子渐渐长大，他们在学校的时间越来越多，需要父母的陪伴也越来越少。
父母对孩子在白天在学校的情况一无所知，孩子也不愿意主动和父母进行交流。
孩子需要父母的陪伴，父母也需要让孩子知道，爸爸妈妈其实一直关心你。
第二层意思是不要太依赖别人。
很多父母保护孩子的方式就是，帮孩子解决那些已经发生或将来可能发生的一切难题。
但在这种方式下长大的孩子，得到的不是保护，是依赖，是溺爱。
所以请告诉孩子：
独立，才是一个人最大的底气，也是他们将来面对困难的勇气。
一个独立性强的孩子，才能不忘初心，坚定前行，做生活的强者。
愿每位父母，都能做一盏智慧灯塔，照亮孩子前进的道路！