每个父母都满怀期待迎接孩子的降生，甚至将自己后半生的希望都寄托在孩子身上，给予孩子极高的期望，一旦孩子没有达到自己的要求，父母难免会呵斥，甚至会拳打脚踢，希望孩子按照自己的想法生活。其实，孩子是借你而来，但是却并不是另一个你，父母不可以将自己所有的愿望都捆绑在孩子身上，孩子应该有属于自己的生活。

玲玲的数学成绩很差，100分的题，玲玲只考了50分，每次数学老师都会将玲玲的妈妈叫去学校，玲玲的妈妈是一个要强的人，得知女儿分数这么差，内心焦虑不安。

她原本想要给孩子上一堂教育课，甚至打骂孩子，希望孩子能够提升数学成绩，可是她的脑海里又浮现出女儿在钢琴旁不服输的样子。

妈妈和玲玲深入的交谈了一次，原来玲玲对数学丝毫没有任何的兴趣，但是对音乐却有极高的天赋，玲玲妈妈并没有呵斥女儿，反而告诉她，我知道你已经尽力了，我们可以走音乐这条路。就这样，在玲玲高考的时候，选择了音乐学院，文化科的分数可以降低很多。

在当年，玲玲是学校唯一一个考上重点大学的学生，现在，玲玲已经从音乐学院毕业，成了一个音乐老师。

每个孩子都是不完美的，只是我们家长大多给予孩子太高的期望，已经远远超出了孩子的承受范围，因此家长应该要懂得孩子并不是另一个自己，我们与其将自己所有未实现的愿望捆绑在孩子身上，倒不如学会接受孩子的不完美。

孩子并不是另一个你，捆绑式的爱让孩子很受伤

有家长坦言，自己这辈子就这样了，所有的期望都寄托在孩子身上，希望孩子能够出人头地，可以改变整个家的命运，你都没有做到的事情，凭什么要求孩子一定要做到呢？

孩子只是借由你而来，但是他并不是另一个你，孩子有自己的人生，而你所没有实现的愿望，只能依靠自己的能力去实现，没有必要给予孩子太高的期待，让孩子自由自在的做自己。

孩子也不过是一个普通人而已，他身上也会有很多不完美的地方，而家长应该要首先接受孩子的不完美，不需要将自己所有的不容易都捆绑给孩子，这些不容易并不是孩子带给你的，而是我们自己必须要承受的。

家长请记住，孩子并不是另一个你，他们只是借由你来到这个世界上而已，学会尊重孩子，接受孩子的不完美，将人生的主动权交还给孩子。

父母接受孩子的不完美，会对孩子产生哪些影响

敢于犯错，从错误中成长

很多父母看到孩子没有达到自己的期望值，往往会严厉呵斥孩子，希望孩子能够记住教训，日益变得逐渐完美，其实，家长希望孩子变得完美的想法是不切实际的。

在成长的过程中，喜忧参半，孩子自然也会犯错，错误中历练自我，从而更快速成长。当孩子处于胆怯中，已经不敢再犯错了，又如何能够获得自我成长呢？父母敢于接受孩子的不完美，孩子才会从错误中蜕变。

被认可，拥有成功的体验

真的爱孩子，请记得让孩子抬起头来走路，父母应该学会认可孩子，利用德森塔尔效应，正确引导孩子走得更高更远。即使孩子表现的不够好，父母也应该鸡蛋里挑骨头，宣扬孩子的长处。

当孩子习惯了一次次被认可，习惯了父母的鼓励，往往会朝着父母所期待的方向发展。经常被认可的孩子，他们拥有成功的体验，更愿意不懈的努力，从而达到父母期望的样子。

父母敢于接受孩子的不完美，孩子方可自由自在的做自己，从而找到属于自己的成功之路，有很多父母才演自己，看到孩子犯错时往往会控制不住，想要呵斥孩子，父母学会接受孩子的不完美，转变心态很重要。

每个孩子都是不完美的，父母如何正确接受孩子的不足

转变心态

可能父母看到孩子落后了，往往会心急如焚，其实，家长大可不必因为孩子的成绩落后而大惊失色，大多数的考试也只是一次检测而已，通过考试检测出孩子的不足，只要迎头赶上即可，完全没必要对孩子贴标签。

孩子的成绩越差，说明孩子可进步的空间越大，家长反而应该恭喜孩子，因为孩子可以获得更多的知识，家长积极转变心态，让孩子看到希望，给予孩子鼓励。

学会看到孩子的长处

很多家长总是看到孩子的短处，一味数落孩子，希望孩子能够得以改正，其实，家长与其总是盯着孩子的短处，倒不如学会发现孩子的长处。

一次次肯定孩子给予孩子正面的引导，让孩子看到自己的潜力，从而自发自觉学习，愿意将自己优秀的一面展现给大家，主动约束自己的行为。

与孩子共同成长

很多家长教育孩子的方式，只是和周围的人学习，他们也是第一次做家长，完全不懂得如何教育孩子，因此在教育孩子的过程中，难免会犯错，家长应该要用学习的心态，教育孩子和孩子共同成长。

教育孩子的过程中犯错了，要懂得向孩子认错，告诉孩子，对不起，原谅我，以后妈妈会尽力改正。和孩子一同成长的，家长不断纠正自己教育过程中的错误，从而用更加科学合理的教育方式引导孩子健康成长。

笔者总结

每个孩子都如同树上的一片叶子，世界上没有完美的叶子，也没有一模一样的叶子，孩子也是如此。因此，家长应该要学会因材施教，不必要求孩子变得完美，孩子只需要健康快乐成长即可。